基于高?；鶎狱h組織建設(shè)的目標和路徑選擇分析

陸佳帥 卜曉斌

一、高?；鶎狱h組織建設(shè)的現(xiàn)狀

高?；鶎狱h組織建設(shè)就是高校精神的鑄成。高校基層黨組織一般來說在高校管理、學(xué)生管理、人才培養(yǎng)上有較為重要的作用。高校黨組織領(lǐng)導(dǎo)高校教職工和學(xué)生，隨著我國改革開放以后社會的快速發(fā)展，高?；鶎狱h組織的結(jié)構(gòu)也在逐漸完善，黨組織從動員組織革命運動風行的高校黨組織革命逐漸成為以高校領(lǐng)導(dǎo)為核心的黨組織領(lǐng)導(dǎo)，在以前，動員組織革命所分布的范圍較廣，在各行各業(yè)都有革命組織，黨員在當?shù)?、機構(gòu)中有較高的地位，特別是青年知識分子對黨員有較高的向往。黨員組織干部的社會地位和榮譽感促使當時的高校學(xué)生、社會群眾在入黨后有極高的積極性和工作效率，但改革開放以后，我國的黨政關(guān)系得到完善，二者之間相對獨立，黨員的積極性有了一定的影響?，F(xiàn)如今，在高校入黨對于在校學(xué)生來說還是擁有一定的影響，特別是在學(xué)生畢業(yè)進行工作招聘中，很多用人單位和企業(yè)對于學(xué)生的要求較高，黨員相對于普通群眾有更多的競爭力，使得高校學(xué)生在校期間入黨形成了一種風氣，但存在較大的功利性。我國的高?；鶎狱h組織在黨政關(guān)系變化后，黨員的積極性有一定的改變，不少黨員為當服務(wù)的意識淡薄，功利心較重，是現(xiàn)今高校基層黨組織需要完善和解決的一大問題。

二、高?；鶎狱h組織的建設(shè)目標

在過去，高?；鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo)過于偏向黨組織在高效的領(lǐng)導(dǎo)地位的穩(wěn)定與維護，而對于高校自身的發(fā)展與建設(shè)則相對弱化，在高校建設(shè)上有一定的制約性。這種高校黨組織建設(shè)在實際上確實達到了確立黨在高校的領(lǐng)導(dǎo)作用，但對高校黨組織的發(fā)展與高校的未來建設(shè)發(fā)展并沒用較好的作用，相反，由于高度集中的高?；鶎狱h組織領(lǐng)導(dǎo)，高校黨員在工作和學(xué)習中對高校的科學(xué)研發(fā)、教學(xué)投入、就業(yè)發(fā)展等方面投入的精力和時間相對減少，高校的科學(xué)發(fā)展不適用于以往的這種高度集中的黨政合一的高校黨組織建設(shè)。黨政職能分離后，雖然在高校領(lǐng)導(dǎo)上削弱了較為集中的領(lǐng)導(dǎo)核心，但在黨支部及黨員的領(lǐng)導(dǎo)上出現(xiàn)了一定的問題，主要表現(xiàn)在黨員的黨內(nèi)意識淡薄。

近些年來，我國高?；鶎狱h組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷的摸索新的建設(shè)途徑，尋找新的領(lǐng)導(dǎo)方法，最終確定了以高校發(fā)展為核心的高?；鶎狱h組織建設(shè)目的，高?；鶎狱h組織的建設(shè)和發(fā)展主要為高校服務(wù)，成為高校發(fā)展建設(shè)的中堅力量，為高校發(fā)展提供源源不斷的動力。這樣的高?；鶎狱h組織建設(shè)目標，不僅解決了高校的發(fā)展建設(shè)問題，還強化了高?；鶎狱h組織的全面性領(lǐng)導(dǎo)作用，解決了高校黨組織過去發(fā)展建設(shè)中出現(xiàn)的矛盾。

現(xiàn)今高校基層黨組織的建設(shè)需要從多方面發(fā)展，在發(fā)展中圍繞高校的建設(shè)而服務(wù)，一是要在高等教育中發(fā)揮推進作用，不制約、不逆行；二是在高?；鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo)下進行高?；鶎咏ㄔO(shè)，完善基層黨組織與校內(nèi)各種組織之間的管理關(guān)系，促進高校的各項發(fā)展；三是高?；鶎狱h組織的建設(shè)始終遵守最高黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，與下級群眾之間促進聯(lián)系，上下推進高校黨組織的組織建設(shè)。

三、強化高?；鶎狱h組織建設(shè)的路徑

高?；鶎狱h組織的建設(shè)不僅需要明確黨組織的建設(shè)目的，還需要具體的實施方法途徑進行推進工作，清華高校黨組織的建設(shè)，維護基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用的同時推進高校快速建設(shè)。在高?；鶎狱h組織的建設(shè)中，基層黨支部及黨員的發(fā)展培養(yǎng)是建設(shè)的重要部分，想要達到較好的建設(shè)效果，高?；鶎狱h組織建設(shè)工作還需要從基層黨支部和黨員的工作做起。以下是在高?；鶎狱h組織建設(shè)途徑的幾點建議。

（一）創(chuàng)新人才培養(yǎng)

高校基層黨組織應(yīng)該注重不斷地培養(yǎng)更多積極上進、熱愛黨組織的優(yōu)秀黨員，在培養(yǎng)和發(fā)展上，高校基層黨組織可以加強發(fā)展黨員的綜合能力培養(yǎng)，不僅要求其對黨組織有深入的了解，還要培養(yǎng)其有較高的社會能力，做好本職工作的同時全面發(fā)展個人能力，為黨組織培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀黨員。

（二）服務(wù)師生黨員及群眾

高?；鶎狱h組織應(yīng)該本著服務(wù)師生黨員和群眾服務(wù)的原則完善基層黨組織的建設(shè)，開展更多有利于師生黨員和群眾學(xué)習、工作、生活的活動，把黨的精神不僅傳播到校園里，更要傳遞到社會上。

（三）加強高校教育建設(shè)

高校教育建設(shè)是高校能夠更好發(fā)展、創(chuàng)新實踐為國家?guī)砀鄡?yōu)秀人才的途徑，高校基層黨組織應(yīng)該從黨的基層建設(shè)出發(fā)，結(jié)合高校的建設(shè)工作促進高校教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

（四）創(chuàng)建學(xué)習型黨組織

學(xué)習型黨組織的創(chuàng)建，能夠使高校黨員干部在工作中時刻關(guān)注自身素質(zhì)和能力的提升，鍛煉品質(zhì)，提升能力。學(xué)習型黨組織可以在校內(nèi)以活動的形式開展，起到一定的促進作用。

四、結(jié)語

高校基層黨組織建設(shè)和發(fā)展還需要師生黨員和群眾共同努力，促進高校的教育發(fā)展，將黨組織的精神在高校發(fā)揚，完善高?；鶎狱h組織工作，為我國的教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻。