心理情景劇中的情境構(gòu)建

孟 杰，王理鵬

（西北大學(xué) 陜西 西安 710127）

心理情景劇作為一種心理分析方法，對(duì)人們的心理問題進(jìn)行了一定的解答。心理情景劇的主要作用形式有選修課即興表演以及心理社團(tuán)活動(dòng)的展開。心理情景劇的主要作用對(duì)象是人物，通過構(gòu)建不同的情境，深入分析人物在學(xué)習(xí)、交友等問題上存在的困惑，并且由心理情景劇的扮演者說出自己對(duì)于某一角色的感想，另外，心理咨詢師介入點(diǎn)評(píng)，從而達(dá)到安撫人物焦慮情緒的目的。

一、深入調(diào)查，同向交流

心理情景劇中情境的構(gòu)建要來源于生活，使其能真正解決人物生活中遇到的問題，直擊人物內(nèi)心。因此，在心理情景劇情境的構(gòu)建中，要以實(shí)際生活為主，深入了解當(dāng)代人物心理以及其所面臨的問題，從而構(gòu)建相應(yīng)的情境，實(shí)現(xiàn)雙向交流。例如，在反映人物網(wǎng)癮的心理情景劇中，要注意觀察人物上網(wǎng)的現(xiàn)狀，對(duì)人物上網(wǎng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整體分析，選用個(gè)例，用個(gè)體的行為方式表現(xiàn)整體。另外，對(duì)人物上網(wǎng)的原因進(jìn)行調(diào)查，從而構(gòu)建心理情景劇中情境的起因，以此來對(duì)選用的個(gè)體人物形象進(jìn)行完善，同時(shí)豐富其他人物特點(diǎn)，使這些人物相互作用，互為整體，反映當(dāng)代人物上網(wǎng)的現(xiàn)狀以及管理的措施。如此一來，通過調(diào)查寫實(shí)，建立了符合現(xiàn)實(shí)要求的人物網(wǎng)癮情況的現(xiàn)狀，通過心理情景劇中貼近現(xiàn)實(shí)的情境展開，使部分人物產(chǎn)生共鳴，從而達(dá)到緩解網(wǎng)癮問題的目的。

通過深入調(diào)查所研究問題的現(xiàn)狀，構(gòu)建相應(yīng)的情境，實(shí)現(xiàn)人物與情境間的同向交流，同時(shí)，情境要符合創(chuàng)作需要，對(duì)人物的心理做出精準(zhǔn)的把控，從而實(shí)現(xiàn)人物心理與現(xiàn)實(shí)的無縫對(duì)接，深入了解其心理發(fā)展傾向，實(shí)現(xiàn)對(duì)各種心理問題的分析以及探討。

二、構(gòu)建舞臺(tái)，運(yùn)用特效

心理情景劇中情境的構(gòu)建離不開導(dǎo)演的重要作用，導(dǎo)演在整個(gè)心理情景劇的構(gòu)建以及完善中發(fā)揮著中樞作用，心理情景劇導(dǎo)演負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃心理表演中的各項(xiàng)事宜，并且在對(duì)細(xì)節(jié)的把控上，心理情景劇的導(dǎo)演也應(yīng)具有一定的職業(yè)技巧。心理情景劇的舞臺(tái)燈光布置應(yīng)以暖色系為主，以此來達(dá)到治愈的目的。同時(shí)，在情境的構(gòu)建中，心理情景劇導(dǎo)演可以通過各種伏筆特效的運(yùn)用來增加作品的說服力。例如，在關(guān)于家庭關(guān)系的心理情景劇的情境構(gòu)建中，可以通過運(yùn)用舞臺(tái)的暖光以及情節(jié)的步步推進(jìn)來進(jìn)行。通過分析家庭關(guān)系變化的原因，步步推進(jìn)心理情景劇的情節(jié)發(fā)展，從而把家庭關(guān)系變化之后與變化之前進(jìn)行對(duì)比，并且在心理情景劇的結(jié)尾處由每個(gè)演員代表人物說出某件事的收獲，從而達(dá)到引起觀眾共鳴的目的。

心理情景劇中情境的構(gòu)建包括多方面的因素，其中最主要的外在因素在于舞臺(tái)的燈光的構(gòu)建。合理的舞臺(tái)燈光能對(duì)心理情景劇外在整體氛圍進(jìn)行渲染，從而達(dá)到心理情景劇柔和性處理矛盾的特點(diǎn)。且觀眾在柔和多變的舞臺(tái)燈光下進(jìn)行觀賞時(shí)，會(huì)根據(jù)燈光的變化調(diào)整內(nèi)心關(guān)于心理情景劇所反映問題的認(rèn)知，從而達(dá)到心理情景劇治療的目的。

三、注重實(shí)際，解決問題

心理情景劇存在的意義在于為生活中有困惑的人解決其遇到的問題，通過貼近生活的情境構(gòu)建來反映生活中真實(shí)存在的心理問題，達(dá)到治愈的目的。因此在心理情景劇情境的構(gòu)建中，要時(shí)刻注意其與生活實(shí)際情境的結(jié)合。另外，在心理情景劇演出過程中，要注重人物心路歷程的變化過程，這也是心理情景劇中情境構(gòu)建的重要方面。通過分析人物辛苦歷程，從而使其與生活實(shí)際中人物的心路歷程相結(jié)合，達(dá)到感同身受的目的，只有觀眾感同身受，遇到類似問題時(shí)才能有有效的解決方案。

心理情景劇中情境的構(gòu)建要以生活實(shí)際出發(fā)，在實(shí)際的基礎(chǔ)上提出對(duì)問題的解決方案以及對(duì)待問題的正確態(tài)度，從而為生活實(shí)際中受此類問題影響的人群指明方向。通過合理恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式，心理情景劇劇情結(jié)合實(shí)際，構(gòu)成心理情景劇的最終情境呈現(xiàn)，為觀眾解決類似問題提供了依據(jù)。

四、結(jié)語

心理情景劇作為一種心理介入治療的方式，通過不同情境的展開，為生活中類似問題的解決提供了參考，為人物心理健康的發(fā)展提供了依據(jù)。同時(shí)，心理情景劇充分利用情境與實(shí)際相結(jié)合的方式，在展開前充分對(duì)所研究問題進(jìn)行調(diào)查，并且在表演呈現(xiàn)階段運(yùn)用不同的舞臺(tái)燈光特效，配合合理的劇情展開方式，為人們提供了一種問題解決的手段和途徑，同時(shí)也是心理疏導(dǎo)的重要途徑，人們的心理健康需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)度，而心理情景劇的出現(xiàn)正為人們心理的調(diào)度提供了手段。