高中生應(yīng)該掌握的一些計(jì)算機(jī)技巧

李星海

摘 要：基于信息化時(shí)代的影響下，高中生也面臨著計(jì)算機(jī)知識(shí)方面的新挑戰(zhàn)，雖然在高中階段計(jì)算機(jī)技術(shù)并不是主要科目，但是其在學(xué)生日后學(xué)習(xí)生活中具有廣泛的用途。基于此，介紹了計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)高中生未來(lái)學(xué)習(xí)生活的重要性，講述了高中時(shí)期需要掌握的計(jì)算機(jī)技巧，最后詳細(xì)論述了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的有效途徑，以此為廣大高中生提供參考。

關(guān)鍵詞：高中生；計(jì)算機(jī)技巧；掌握

計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用范圍比較廣泛，在學(xué)習(xí)、生活、工作中具有重要的地位。因此，計(jì)算機(jī)技術(shù)逐漸成為現(xiàn)代人類(lèi)的一項(xiàng)基本技能，應(yīng)該引起高中學(xué)生的重視，在課余生活時(shí)間中，同學(xué)們應(yīng)該多了解先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，不斷強(qiáng)化自身計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，從而培養(yǎng)創(chuàng)新型思維與邏輯思維能力。

一、計(jì)算機(jī)技巧在高中學(xué)習(xí)中的重要性

研究表明：當(dāng)前我國(guó)計(jì)算機(jī)辦公軟件使用率在95%左右，并且還呈現(xiàn)出不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)。因此，高中生應(yīng)該提升對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的認(rèn)識(shí)。順應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的用人標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)高中生能力的全面提升。根據(jù)當(dāng)前招聘市場(chǎng)的情況可以看出，計(jì)算機(jī)能力是相關(guān)用人單位要重點(diǎn)考查的能力。并且當(dāng)前教育部門(mén)也對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)水平的學(xué)習(xí)持支持的態(tài)度，因此，要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生計(jì)算機(jī)能力的提升[1]。

二、高中生需要掌握的計(jì)算機(jī)技巧

（一）相關(guān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

計(jì)算機(jī)組成部分、發(fā)展的五個(gè)階段以及計(jì)算機(jī)部分功能是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的構(gòu)成部分。計(jì)算機(jī)的廣泛使用代表著現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展和信息化時(shí)代的到來(lái)。因此，高中生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)前，應(yīng)該適當(dāng)?shù)亓私庖恍┯?jì)算機(jī)的發(fā)展歷史，建立一定的學(xué)習(xí)興趣后，帶著對(duì)知識(shí)的好奇心進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。比如，在辦公過(guò)程中能夠進(jìn)行文字編輯、數(shù)據(jù)分析、制度圖像的軟件是Word，Excel，PPT等。相關(guān)基礎(chǔ)應(yīng)用軟件能夠在會(huì)議記錄和社會(huì)生活中進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。Excel的學(xué)習(xí)能幫助高中生處理學(xué)習(xí)中相關(guān)圖表問(wèn)題，例如，生物、物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、數(shù)學(xué)函數(shù)求和等內(nèi)容。增強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，有利于豐富高中生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓高中生運(yùn)用多樣化的方式解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。例如，在《輕松學(xué)五筆》的軟件學(xué)習(xí)中，可以根據(jù)軟件的基本操作規(guī)則，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)后，提升打字速度。

（二）計(jì)算機(jī)信息的檢索

高中生應(yīng)該根據(jù)當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展需求，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，為了應(yīng)對(duì)繁重的課業(yè)壓力，學(xué)生可以學(xué)習(xí)一些信息檢索技術(shù)。計(jì)算機(jī)信息檢索技術(shù)能夠基于大量信息背景下將有效的信息提取出來(lái)，并進(jìn)行分析與分類(lèi)。高中生可以將信息檢索技術(shù)運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，提升學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該用發(fā)散性的思維與眼光，著重培養(yǎng)自身的創(chuàng)新性思維。信息技術(shù)檢索能夠在短時(shí)間內(nèi)獲取知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)生可以在此基礎(chǔ)上對(duì)信息關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行分析，得出學(xué)習(xí)結(jié)論，有利于培養(yǎng)自身的創(chuàng)新性思維。

三、高中生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的途徑和方法

（一）運(yùn)用多媒體和圖書(shū)館資源開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)

學(xué)生可以在圖書(shū)館查閱計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍，強(qiáng)化自身對(duì)這方面知識(shí)的理解。圖書(shū)館學(xué)習(xí)的方式只是其中一種，學(xué)生還能夠通過(guò)手機(jī)相關(guān)移動(dòng)終端或者多媒體等方式獲取計(jì)算機(jī)知識(shí)、查閱理論知識(shí)點(diǎn)。但是，對(duì)于多媒體的使用，應(yīng)該經(jīng)過(guò)教師允許后進(jìn)行，提升計(jì)算機(jī)資料的查閱效率，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。并且高中課程中每周都有兩節(jié)左右的計(jì)算機(jī)課，學(xué)生可以將自主學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)，在課上向老師請(qǐng)教。

（二）參與多種課外計(jì)算機(jī)比賽

學(xué)校中學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)是有限的，因此學(xué)生應(yīng)該多參加一些課外計(jì)算機(jī)比賽。學(xué)生應(yīng)先了解相關(guān)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，在建立良好興趣的基礎(chǔ)上開(kāi)展對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的探索活動(dòng)。通過(guò)一段時(shí)間的摸索學(xué)習(xí)，建立計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系后，可以參加相關(guān)課外活動(dòng)。一方面可以檢測(cè)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。另一方面，在活動(dòng)中能夠結(jié)識(shí)更多志同道合的伙伴，大家可以經(jīng)常溝通交流計(jì)算機(jī)知識(shí)，形成共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好局面。同時(shí)學(xué)生提升了計(jì)算機(jī)理論知識(shí)以及實(shí)踐能力，鍛煉了社交能力，有利于培養(yǎng)綜合

素質(zhì)。

（三）合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間

高中學(xué)生課業(yè)壓力比較大，又面臨著高考任務(wù)。要想扎實(shí)計(jì)算機(jī)基本技巧，需要先培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)其具體學(xué)習(xí)情況，在完成學(xué)校課業(yè)任務(wù)后，學(xué)生可以規(guī)劃好時(shí)間，進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。高中時(shí)期是學(xué)生價(jià)值觀和人生觀的塑造階段，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的時(shí)間以及有規(guī)律的學(xué)習(xí)模式，有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)，創(chuàng)新意識(shí)是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中比較重要的能力，高中學(xué)生應(yīng)該在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)中運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)，在積累一定基礎(chǔ)知識(shí)后，嘗試軟件研發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)。更加貼近現(xiàn)實(shí)生活，尋找靈感、發(fā)揮想象力，試著研發(fā)能夠?yàn)楫?dāng)前生活提供便利的軟件。但不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，要強(qiáng)化自制力，在一系列有效措施下提升計(jì)算機(jī)技巧[2]。

綜上所述，計(jì)算機(jī)技術(shù)是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中必備的基本能力。新課改背景下，學(xué)生擁有更多課余時(shí)間，因此學(xué)生應(yīng)該豐富自身的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域不斷提升自身的能力，通過(guò)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)強(qiáng)化計(jì)算機(jī)技術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善。

參考文獻(xiàn)：

[1]周鴻翔.提高高中生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)能力的方法[J].電腦信息技術(shù)周刊，2017，45（36）.

[2]劉章長(zhǎng).淺談高中生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)[J].電腦知識(shí)與技術(shù)，2017，61（76）.