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    新形勢下足球教學(xué)現(xiàn)狀及對策

    2018-11-14 17:14:05
    長江叢刊 2018年4期
    關(guān)鍵詞:足球設(shè)施對策

    葛 樂

    當(dāng)前,足球運動受到社會各界的關(guān)注,我國足球的世界影響力也在日漸提升。傳統(tǒng)足球教學(xué)從而技術(shù)方面,向綜合素質(zhì)培養(yǎng)過度。但是,當(dāng)前形勢下,足球教學(xué)面臨方法、硬件設(shè)施和學(xué)生自身等因素的影響,造成足球教學(xué)的效果不夠理想,需進一步強化?;诖耍疚膶π滦蝿菹伦闱蚪虒W(xué)現(xiàn)狀展開研究,詳細分析具體問題,提出有效對策,內(nèi)容如下。

    一、新形勢下足球教學(xué)現(xiàn)狀分析

    以高校學(xué)生為例,分析高校足球教學(xué)的基本情況。現(xiàn)取某一具體高校為研究對象,制定1000份調(diào)查問卷,其中包括學(xué)生對足球的興趣程度、技術(shù)水平、年齡和教學(xué)滿意度等問題。共回收986份調(diào)查問卷,回收率為98.6%。通過研究具體調(diào)查結(jié)果可以得到,學(xué)生對足球的感興趣程度偏高,技術(shù)水平相對較低,年齡主要集中在20歲左右。對于足球教學(xué)的滿意度,學(xué)生滿意度相對較低,盡管教師與學(xué)校付出了努力,但是,學(xué)生的滿意度仍舊不高。通過進一步調(diào)查,能夠發(fā)現(xiàn)造成這一因素,與應(yīng)試教育、基礎(chǔ)設(shè)施等存在一定影響。

    二、新形勢下足球教學(xué)問題研究

    結(jié)合調(diào)查足球現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,詳細分析造成這一現(xiàn)狀的主要問題,為優(yōu)化足球教學(xué)對策的提出提供基礎(chǔ)。

    (1)硬件設(shè)施不健全。高校足球教學(xué)中,受到教學(xué)硬件設(shè)施的影響,如果場地、足球設(shè)施和教學(xué)時間不夠充足,則不利于足球教學(xué)效果。盡管學(xué)校對投入了一定資金,硬件設(shè)施得到改善。但,受到課時限制,教師在有限的時間內(nèi)安排教學(xué)較為繁瑣,學(xué)生掌握效果不夠理想。

    (2)教學(xué)方法需改進。就調(diào)查研究表明,教師投入大量精力在教學(xué)中,但教學(xué)效果不夠理想。其中,主要體現(xiàn)在學(xué)生數(shù)量較多,教師教學(xué)以講解加示范為主,部分學(xué)習(xí)較慢的學(xué)生無法得到照顧,影響教學(xué)效果。

    (3)教師團隊不健全。足球教學(xué)師資力量是影響高校足球教學(xué)的關(guān)鍵,但是,部分高校的足球教學(xué)往往由其他體育老師代勞,缺乏專業(yè)性足球教學(xué)團隊。甚至足球教師的數(shù)量不夠充足,且高校學(xué)生的數(shù)量相對較多,教師無法兼顧所有學(xué)生,造成部分學(xué)生的足球水平較低。

    三、新形勢下足球教學(xué)問題的對策

    針對新形勢下足球教學(xué)中存在的問題,需采取針對性的對策,達到提升足球教學(xué)水平的目的,綜合提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

    (一)重視基礎(chǔ)、強化硬件

    面對目前足球教學(xué)中硬件設(shè)施不夠健全的情況,高校需綜合研究學(xué)校學(xué)生的數(shù)量,并按照具體教學(xué)課時,對學(xué)校足球運動場地和足球器材等進行配置,保障教學(xué)可得到足夠硬件設(shè)支撐,使得學(xué)生可得到更多理論化實踐的機會。另外,對于教學(xué)時間不夠充足的情況,教師將教學(xué)重心置于素質(zhì)培養(yǎng),兼顧技術(shù)的同時,增強學(xué)生對體育的興趣。

    (二)優(yōu)化改革、豐富方法

    針對當(dāng)前講解加示范的教學(xué)方式,教師需重視對教學(xué)方法創(chuàng)新與改進。在反復(fù)練習(xí)的基礎(chǔ)上,增強學(xué)生對技術(shù)的掌握,并將教學(xué)與足球?qū)嵺`相結(jié)合,把控教學(xué)紀律,營造良好的反復(fù)練習(xí)分為。還可結(jié)合的競賽的方式,增強學(xué)生的掌握效果。例如:某一具體高校,在足球教學(xué)中,通過足球知識競賽的方式,綜合考核學(xué)生對教學(xué)的掌握情況,并運用多媒體結(jié)合教學(xué),展示部分動作,保障教學(xué)的直觀性和形象性。

    (三)加強師資、多重培訓(xùn)

    鑒于當(dāng)前足球教學(xué)師資不夠健全、教師數(shù)量不足的情況,學(xué)校需在重視足球的教學(xué)的基礎(chǔ)上,擴大對足球教師的引進,構(gòu)建具有的專業(yè)化教學(xué)水平的足球教學(xué)團隊。另外,需定期展開對足球教師的培訓(xùn)工作,具體工作從教學(xué)方法到教學(xué)安全防范等內(nèi)容。例如:某一高校針對足球教師,每周末進行教學(xué)總結(jié),由諸多足球教師分享教學(xué)經(jīng)驗和先進方法,并研究具體教學(xué)存在的問題。

    四、結(jié)語

    研究分析新形勢下足球教學(xué)的現(xiàn)狀和對策。本文通過調(diào)查問卷的方式,對某一具體高校的足球教學(xué)結(jié)果和現(xiàn)狀進行研究。再根據(jù)足球教學(xué)現(xiàn)狀的基本情況,分析造成這類現(xiàn)狀產(chǎn)生的主要問題,并針對這些問題提出有效的對策。通過硬件設(shè)施的優(yōu)化設(shè)置、足球教師團隊合理配置、教學(xué)方法的創(chuàng)新完善等,綜合提升足球教學(xué)水平與質(zhì)量,并滿足新形勢下足球教學(xué)的需求,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    [1]郭強.新形勢下高校足球教學(xué)的改革及對策[J].新課程學(xué)習(xí)·下旬,2015(2):140.

    [2]李揚.淺談新形勢下高校足球教學(xué)改革及對策[J].當(dāng)代體育科技,2015,5(19):104.

    [3]李衛(wèi)東,石帥,羅勇民,等.淺談新形勢下中學(xué)足球教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析[J].山西青年,2017(13):18~19.

    [4]黃健,譚貢霞.淺談新形勢下高校足球教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析[J].媒體時代,2015(11):26~27.

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