淺析高校圖書館的轉(zhuǎn)型與變革

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無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)和人們的生活息息相關(guān)，越來(lái)越多的場(chǎng)景都用到互聯(lián)網(wǎng)，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)這項(xiàng)高科技的發(fā)展，很多傳統(tǒng)行業(yè)受到很大的沖擊和影響，高校圖書館也不例外，有的學(xué)生空的時(shí)候在宿舍打網(wǎng)絡(luò)游戲，看電視電影，上網(wǎng)等，不去圖書館學(xué)習(xí)看書，圖書館的人流量逐日減少，圖書館已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生和老師的需求，圖書館只有搭上互聯(lián)網(wǎng)這趟“班車”，進(jìn)行一次轉(zhuǎn)型和變革，和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相融合，才能滿足學(xué)生和老師的需求。

一、高校圖書館的現(xiàn)狀

(一)高校圖書館一般只提供本校師生的借閱，沒(méi)有資源共享

現(xiàn)在的高校圖書館一般只向本校師生提供借閱服務(wù)，別的學(xué)校的師生不能借閱，這樣其實(shí)是資源的浪費(fèi)。圖書的價(jià)值就在于被讀者閱讀，圖書如果一直躺在圖書館，就沒(méi)有發(fā)揮它的價(jià)值，所以我們要想辦法盡量發(fā)揮每本圖書的價(jià)值。

(二)高校圖書館一般沒(méi)有專門用于研討的地方

高校圖書館一般只提供看書學(xué)習(xí)的地方，讀者在圖書館里一直要保持安靜的狀態(tài)，如果有問(wèn)題想和別人討論要離開圖書館，或者很小聲的討論，這樣很不方便。如果不離開的話，幾個(gè)人一起討論又會(huì)打擾到別的同學(xué)。

(三)高校圖書館一般不提供自助式服務(wù)

高校圖書館很多學(xué)校不提供自助式服務(wù)，師生要借還書要在圖書館開放期間進(jìn)行，圖書館如果關(guān)門了，就不能進(jìn)行借還書。如果讀者突然想起來(lái)有本書今天到期了，可是圖書館已經(jīng)閉館了，等到明天圖書館開館再還就要繳納罰金，所以這就是沒(méi)有自助式服務(wù)的缺點(diǎn)。

二、高校圖書館的轉(zhuǎn)型與變革的措施

(一)高校圖書館可以向別的院校的師生開放，形成資源共享

高校圖書館的電子書籍和數(shù)據(jù)庫(kù)可以全部用來(lái)資源共享，電子書籍和數(shù)據(jù)庫(kù)不分彼此，誰(shuí)需要誰(shuí)就可以查閱，只要訪問(wèn)各個(gè)高校的圖書館網(wǎng)站就可以查看。電子書籍和數(shù)據(jù)庫(kù)只要開放權(quán)限就可以實(shí)現(xiàn)資源共享，至于紙質(zhì)書籍可以一個(gè)大學(xué)城的高校之間形成資源共享，沒(méi)有大學(xué)城的就附近的幾所高校的資源共享。本校的師生可以到大學(xué)城附近的院校借閱圖書，借回來(lái)的書閱讀完之后大學(xué)城里的任意一所高校的圖書館都可以歸還書籍，每所高校增加了一個(gè)處理校外書籍的工作，每所高校應(yīng)該配有專門的人員整理歸類別的高校的書籍，定期(一個(gè)禮拜或者一個(gè)月)把別的學(xué)校的書籍一起歸還。這些專門的管理人員可以是圖書館的工作人員，也可以請(qǐng)一些本校勤工儉學(xué)的學(xué)生負(fù)責(zé)。資源共享可以節(jié)省一部分資金，因?yàn)椴少?gòu)時(shí)大學(xué)城里別的高校已經(jīng)購(gòu)買的圖書本高校就可以不再采購(gòu)，使書的利用率得到大大提高，充分發(fā)揮每本書的價(jià)值。

(二)建立幾個(gè)專門用于研討的小隔間

一提到圖書館，大家都知道那是一個(gè)一直需要保持安靜的地方，可是如果在看書的過(guò)程中遇到問(wèn)題想和別人探討那怎么辦？馬上離開圖書館去討論不方便，等到看完書回到宿舍可能問(wèn)題已經(jīng)不記得了，這時(shí)候我們就需要一個(gè)小房間，這樣不會(huì)打擾別人。圖書館可以建幾個(gè)小隔間讓有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)去探討，隔間里只需要一張桌子和幾張凳子就可以了，這樣的話既方便了有問(wèn)題的同學(xué)，也不會(huì)打擾其他看書學(xué)習(xí)的讀者。

(三)提供自助式服務(wù)

高校圖書館應(yīng)該建立一個(gè)像銀行24小時(shí)自助服務(wù)的房間，有了這樣的房間，師生的借還書就方便了，這種自助式服務(wù)以后應(yīng)該不止提供借還的功能，應(yīng)該逐漸開放更多的功能，到時(shí)候沒(méi)有圖書館的工作人員，這個(gè)自助式服務(wù)可以提供圖書館工作人員的大部分工作。有了自助式服務(wù)，讀者就不需要考慮圖書館有沒(méi)有開館，想什么時(shí)候去還書就什么時(shí)候，就像去自助取款機(jī)取錢一樣方便。

(四)建立移動(dòng)圖書館

現(xiàn)在的師生習(xí)慣看手機(jī)，我們高校圖書館可以建立移動(dòng)圖書館，廣大師生可以通過(guò)移動(dòng)圖書館看書的簡(jiǎn)介，查詢借閱信息，查詢本人圖書館的借閱圖書，也可以查閱圖書館的紙質(zhì)圖書館藏情況，也可以下載中文電子圖書，也可以瀏覽電子期刊、聽名師講座以及閱覽多種報(bào)紙。在移動(dòng)圖書館里設(shè)置每個(gè)人對(duì)哪類圖書感興趣，等新書到了可以根據(jù)每個(gè)人的設(shè)置向目標(biāo)讀者推送新書的簡(jiǎn)介，以方便讀者的借閱，也提高書籍的利用率。

(五)提供人工智能服務(wù)

現(xiàn)在有的圖書館也開始提供人工智能服務(wù)，圖書館里配置熟悉本館的人工智能機(jī)器人，這個(gè)AI機(jī)器人可以回答讀者的大部分問(wèn)題，如果偶爾遇到機(jī)器人不會(huì)回答的問(wèn)題，機(jī)器人把這個(gè)問(wèn)題記錄下來(lái)，等待圖書館里的工作人員解決這個(gè)問(wèn)題，下次再遇到讀者提問(wèn)相同的問(wèn)題，AI機(jī)器人就會(huì)回答了，AI機(jī)器人通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，會(huì)變得越來(lái)越聰明。如果高校圖書館里提供人工智能服務(wù)，不僅可以吸引廣大師生去圖書館里學(xué)習(xí)，還能減少圖書館工作人員的工作量。通過(guò)人工智能的發(fā)展，圖書館將來(lái)會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的人工智能服務(wù)。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，傳統(tǒng)圖書館已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，我們要建移動(dòng)圖書館，提供自助式服務(wù)，建立研討的小隔間，提供人工智能服務(wù)等等以滿足廣大師生的閱讀習(xí)慣的需要，傳統(tǒng)圖書館要在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)候進(jìn)行一次轉(zhuǎn)型和變革。只要高校圖書館利用好互聯(lián)網(wǎng)這項(xiàng)技術(shù)，就會(huì)贏得師生的青睞，就會(huì)在這場(chǎng)轉(zhuǎn)型和變革中贏得勝利。