高血壓患者護(hù)理中健康教育的臨床應(yīng)用分析

丁 蕓

（新疆第一師阿拉爾七團(tuán)醫(yī)院內(nèi)科，新疆 阿拉爾 843300）

高血壓是臨床常見(jiàn)且多發(fā)疾病，低鉀飲食、精神緊張等，均是引發(fā)此病癥形成的主要因素，易導(dǎo)致患者出現(xiàn)心悸、疲勞和頭暈等癥狀表現(xiàn)。針對(duì)此類(lèi)患者，處理給予有效藥物治療外，保持科學(xué)飲食、良好生活習(xí)慣也尤為重要[1]。但因中老年群體高血壓癥主要發(fā)病人群，隨著患者年齡的增加，其認(rèn)知能力較差，無(wú)法抱保證飲食的合理、科學(xué)性?；诖?，及早給予相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)非常重要。本研究以我院接收的高血壓450例患者的為研究對(duì)象，探究健康教育的應(yīng)用效果，報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 基本資料

2015年1月至2017年12月我院接收的高血壓450例患者為研究對(duì)象，隨機(jī)分設(shè)對(duì)照組（n=225）與研究組（n=225）兩組。在對(duì)照組中，男136例，女89例；年齡42-61歲（53.4±2.3）歲。在研究組中，男137例，女88例；年齡43-62歲（54.3±2.4）歲。把患者的基本資料相比（P＞0.05），數(shù)據(jù)有比較性。

1.2 方法

給予對(duì)照組常規(guī)方法護(hù)理，對(duì)患者的各項(xiàng)生命體征情況密切觀察，將巡視檢查工作做好，并將巡房次數(shù)增加，通過(guò)和患者的對(duì)話(huà)交流，對(duì)其心態(tài)情況全面掌握，并根據(jù)患者的實(shí)際情況，為其制定合理的疏導(dǎo)干預(yù)。給予研究組健康教育干預(yù)，具體如下：①治療前，通過(guò)開(kāi)展知識(shí)掌握，或者一對(duì)一交流的方式，向患者簡(jiǎn)單介紹高血壓相關(guān)知識(shí)，加深患者對(duì)疾病的認(rèn)知。告知患者雖然高血壓癥無(wú)法治愈，但予以合理的自身控制與藥物治療，可有助于患者血壓指標(biāo)的改善。這樣能幫助患者樹(shù)立信心，提高治療配合度。②治療期間，將治療的相關(guān)方法、流程及注意事項(xiàng)簡(jiǎn)單告知于患者，從而能使患者提高對(duì)治療的信息。此外，叮囑患者合理控制飲食也尤為重要，囑咐患者多食用易消化、低脂食物，保證機(jī)體營(yíng)養(yǎng)充裕。行藥物控制時(shí)，囑咐患者謹(jǐn)遵醫(yī)囑，按時(shí)按量用藥，不得擅自增減藥物。③治療后，定期對(duì)患者進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)患者如何對(duì)自身血壓予以正確調(diào)節(jié)，以及對(duì)自身血壓指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。叮囑患者每天都要保持良好心態(tài)，學(xué)會(huì)對(duì)自身情緒的控制，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣；根據(jù)患者機(jī)體情況，可指導(dǎo)其進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，如打太極、散步等，提高機(jī)體功能。

1.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[2]

選用我院自制高血壓健康知識(shí)調(diào)查表，評(píng)定干預(yù)后患者對(duì)高血壓知識(shí)的知曉情況，百分制，＞85分表示完全知曉，85-60分表示基本知曉，＜60表示未知曉。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

對(duì)于本次的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)，可依照SPSS23.0軟件進(jìn)行，應(yīng)用百分比表示計(jì)數(shù)資料，卡方檢驗(yàn)為組間對(duì)比；應(yīng)用（±s）表示計(jì)量數(shù)據(jù)，t檢驗(yàn)為組間對(duì)比。差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義可用P＜0.05表示。

2 結(jié) 果

2.1 對(duì)比健康知識(shí)知曉情況

對(duì)照組患者的健康知曉率為82.22%，研究組患者的健康知曉率為94.67%，兩組相比，研究組顯著高于對(duì)照組（P＜0.05）。表1見(jiàn)。

表1 對(duì)比健康知識(shí)知曉情況[n（%）]

2.2 對(duì)比干預(yù)前后血壓控制情況

干預(yù)前，對(duì)照組患者的舒張壓、收縮壓控制情況和研究組相比，組間數(shù)據(jù)無(wú)差異性（P＞0.05）；干預(yù)后，兩組患者的舒張壓、收縮壓指標(biāo)情況比較，研究組顯著低于對(duì)照組（P＜0.05）。表2見(jiàn)。

表2 對(duì)比干預(yù)前后血壓控制情況（±s）

表2 對(duì)比干預(yù)前后血壓控制情況（±s）

組別 舒張壓（mmHg） 收縮壓（mmHg）干預(yù)前 干預(yù)后 干預(yù)前 干預(yù)后對(duì)照組（n=225） 94.4±9.4 90.2±7.3 166.6±15.6 142.2±13.6研究組（n=225） 95.2±10.3 80.0±7.7 167.2±16.4 126.2±11.3 T值 0.861 14.420 0.398 13.573 P值 0.390 0.001 0.691 0.001

3 討 論

高血壓屬于常見(jiàn)心血管疾病，發(fā)病率高，且具有病程時(shí)間長(zhǎng)、易反復(fù)發(fā)作特點(diǎn)。由于該病癥無(wú)法得到有效治愈，因此，行臨床治療時(shí)，醫(yī)護(hù)人員多以控制預(yù)防為主。由于該病癥的患病人群多以中老年居多，大多數(shù)患者都缺乏對(duì)疾病的認(rèn)知，致使在疾病控制方面相對(duì)較差[3]。針對(duì)此情況，及早給予患者相應(yīng)健康教育非常重要。健康教育是臨床常見(jiàn)護(hù)理模式之一，其目的是，通過(guò)和患者對(duì)話(huà)交流，將病癥的相關(guān)知識(shí)，以及預(yù)防措施告知于患者，并將一些相關(guān)注意事項(xiàng)告知于患者，可有助于患者加深對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，幫助患者樹(shù)立信心，以良好的心態(tài)面對(duì)疾病，從而對(duì)患者病情改善具有一定的促進(jìn)作用。本研究以我院接收的高血壓450例患者的為研究對(duì)象，隨機(jī)分設(shè)行常規(guī)護(hù)理的對(duì)照組，以及行健康教育的研究組，從其結(jié)果中可知，研究組患者的健康知識(shí)知曉情況，以及血壓控制情況均優(yōu)于對(duì)照組（P＜0.05），說(shuō)明，健康教育的開(kāi)展，對(duì)患者臨床治療依從性的提升具有一定的積極作用，同時(shí)還有助于患者血壓血壓指標(biāo)恢復(fù)至正常狀態(tài)，避免一系列并發(fā)癥的發(fā)生，具有較好的臨床應(yīng)用價(jià)值。

總之，給予高血壓患者實(shí)施健康教育護(hù)理干預(yù)，其護(hù)理效果良好，能使患者的血壓指標(biāo)得到有效控制，提高患者對(duì)疾病的認(rèn)知，值得應(yīng)用推廣。