盧志虹
北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué) 535000
一帶一路教學(xué)是目前高中《思想政治》課教學(xué)的一個重要組成部分,它是國家意志的突出體現(xiàn),是愛國主義的重要組成部分,是一種國情教育,是貫徹落實(shí)社會主義榮辱觀和中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的有效途徑,它也是思想政治理論課教學(xué)改革的出路和內(nèi)容的延伸。因此,加強(qiáng)中學(xué)政治課內(nèi)容政治與思想政治課教學(xué)的結(jié)合,既是當(dāng)前教育改革的迫切需要,也是政治教師有效完成教學(xué)任務(wù)、開闊視野的重要途徑。因此,作為政治教師,一帶一路的內(nèi)容應(yīng)納入政治課堂教學(xué)之中。那么如何引導(dǎo)學(xué)生以不同的方式關(guān)注和研究整個區(qū)域的內(nèi)容,增強(qiáng)一帶一路的內(nèi)容與政治課堂教學(xué)的結(jié)合的有效性?我總結(jié)了我平時的教學(xué)實(shí)踐。
隨著新課程改革的深入,中學(xué)政治課教學(xué)的目的不僅是培養(yǎng)和培養(yǎng)學(xué)生的政治理論知識,而且在政治過程中培養(yǎng)學(xué)生的思想道德、政治意識和綜合素質(zhì)。在這種情況下,一帶一路教育在中學(xué)思想政治課教學(xué)中的重要性主要集中在以下幾個方面。
首先,一帶一路教育有助于政治理論的理解,通過實(shí)際發(fā)生的事件與政治理念和政治原理進(jìn)行結(jié)合,有助于提高學(xué)生對這些政治理念和政治原理的理解。
其次,一帶一路教育在中學(xué)政治教學(xué)中的應(yīng)用還能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性,刺激學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情,通過實(shí)際生活中的例子對學(xué)生進(jìn)行教育,能夠?qū)⒊橄蟮恼卫碚撟兊镁唧w、形象,拉近學(xué)生與政治學(xué)科之間的距離,增強(qiáng)政治的趣味性。
另外,一帶一路教育還能夠增加教師的教學(xué)素材,一帶一路內(nèi)容事件的應(yīng)用能夠為教師教案的擴(kuò)充提高豐富的素材。最后,一帶一路教育的應(yīng)用還能夠?qū)W(xué)生的思維進(jìn)行培養(yǎng),促使學(xué)生在遇到問題的時候?qū)W會換位思考,有助于學(xué)生分析問題和解決問題能力的提高。
1.發(fā)揮一帶一路內(nèi)容政治正面教育的功能,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
《高中政治新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:思想政治課教學(xué)的核心問題就是培養(yǎng)學(xué)生如何做人、做什么人。一帶一路教育要“堅持正面引導(dǎo),以真情感染學(xué)生,要充分運(yùn)用榜樣的力量,選材要有利于學(xué)生,產(chǎn)生正面教育效果”,教學(xué)應(yīng)注重提高學(xué)生對思想道德的認(rèn)識,激發(fā)道德情感,引導(dǎo)道德行為。因此,在一帶一路內(nèi)容政治教育與中學(xué)思想政治教學(xué)結(jié)合的教學(xué)中,就要認(rèn)真貫徹正面教育原則,注重對學(xué)生的人文關(guān)懷,以科學(xué)的理論武裝人,正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,“把傳授知識同陶冶情操、提高覺悟有機(jī)結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和社會意識”。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的關(guān)注新聞的習(xí)慣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)一帶一路內(nèi)容政治的興趣
一帶一路內(nèi)容是新近發(fā)生的重大事件,具有突發(fā)性、偶然性和新奇性的特點(diǎn),而且與社會聯(lián)系廣泛,與生活密切相連的,所以首先必須培養(yǎng)學(xué)生觀看新聞的良好習(xí)慣。時政教學(xué)重在時,不抓住時間的特點(diǎn),等時過境遷再去講,就會事半功倍。所以,我要求學(xué)生認(rèn)真收看新聞聯(lián)播和新聞30分等節(jié)目,并要求學(xué)生記下新聞要點(diǎn),然后由學(xué)生在課堂上發(fā)布新聞,大家現(xiàn)在已經(jīng)形成了習(xí)慣,到我上政治課,他們就已經(jīng)開始輪流上講臺開始講了,熱情高,興趣濃,效果好。久而久之,學(xué)生就會積累大量的新聞事件,見識逐漸廣博。其次,就學(xué)生感興趣的話題在班里進(jìn)行公開自由討論、辯論,學(xué)生們可以發(fā)表自己的見解,各抒己見,以此帶動所有的學(xué)生學(xué)習(xí)一帶一路內(nèi)容政治。對于不同年級教科書涉及的內(nèi)容就需要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用進(jìn)行整合。
3.將一帶一路內(nèi)容政治教育在教育教學(xué)中有機(jī)地結(jié)合起來,以提高學(xué)生的道德修養(yǎng)
一帶一路內(nèi)容政治教育既是政治教學(xué)內(nèi)容的重要補(bǔ)充,又是德育的有機(jī)組成部分。歸根結(jié)底,一帶一路內(nèi)容政治教育已經(jīng)從數(shù)量積累到學(xué)生思維的質(zhì)的飛躍,不知不覺地發(fā)生了變化。在信息化教學(xué)的環(huán)境下,更能彰顯一帶一路內(nèi)容政治教育的獨(dú)特魅力,以大量的信息、豐富多彩的內(nèi)容、視頻、聲音等多種媒介,滲透于學(xué)生的日常心理、日常生活中,極大的提高課堂教學(xué)的效率,高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),再加之,教學(xué)的互動,更能讓學(xué)生感覺到猶如親臨其境,言語隨便,激發(fā)學(xué)生興趣^氣氛熱烈,爭相發(fā)言,各抒己見,課堂們?nèi)皇恰白杂烧搲?,這種自由、平等、和諧的教學(xué)氛圍的營造,為學(xué)生的主體地位的確立奠定基礎(chǔ)。
一帶一路內(nèi)容教育是中學(xué)政治教育的重要手段,也是中學(xué)思想政治教育的重要組成部分。隨著新一輪課程改革的不斷深入,“一帶一路”教育在中學(xué)思想政治教育中的應(yīng)用也在不斷深化和發(fā)展。一方面,教育對中學(xué)思想政治課教學(xué)的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著重要的意義。在中學(xué)思想政治課教學(xué)中,必須將課堂教育與課外活動相結(jié)合,提高教育的比重,從而提高中學(xué)思想政治教育水平和教學(xué)質(zhì)量。