培育向上向善的高校網(wǎng)絡(luò)文化

馬垚鑫 中國傳媒大學(xué) 北京 100024

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主戰(zhàn)場。在這個戰(zhàn)場上，高校能否沖得上、頂?shù)米?、打得贏，直接關(guān)系到國家政治安全和政權(quán)安全，關(guān)系到社會主義建設(shè)接班人的培養(yǎng)，在很大程度上決定了黨的長期執(zhí)政地位，其重要性非同一般。①高校加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，推動社會主義核心價值觀在網(wǎng)絡(luò)的傳播與弘揚(yáng)，關(guān)系到青年大學(xué)生的知識為誰所學(xué)，以及人才為誰所用的問題，這不僅是一個網(wǎng)絡(luò)綜合治理的技術(shù)性問題，更是一個事關(guān)黨和國家的事業(yè)接班人的重大政治問題。在當(dāng)今時代，高校網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)面臨著紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境的挑戰(zhàn)，更要堅(jiān)持向上向善的發(fā)展方向，培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，抓住培養(yǎng)人才的主動權(quán)，擔(dān)負(fù)起立德樹人的責(zé)任和使命。

向上和向善包含兩個方面的價值取向，向上意味著積極進(jìn)步、奮發(fā)向上，向善意味著崇德從善，向好向善，兩者相輔相成，可以形成生生不息的強(qiáng)大動力，對于個人的自由全面發(fā)展、社會的文明進(jìn)步、乃至國家的繁榮富強(qiáng)都具有重要的意義。高校培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化不僅有利于堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，凸顯網(wǎng)絡(luò)文化在高校思政工作中的地位，推動高校思政工作的改革創(chuàng)新，更有利于引導(dǎo)新一代大學(xué)生樹立積極健康、向上向善的社會主義核心價值觀。

一、目前高校網(wǎng)絡(luò)文化的特點(diǎn)和現(xiàn)狀

高校網(wǎng)絡(luò)文化是在高校的文化氛圍和校園環(huán)境里，由高校領(lǐng)導(dǎo)以及師生，依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及平臺，共同創(chuàng)造、發(fā)展、培育的各種文化產(chǎn)品、文化活動、文化思想的總和。在當(dāng)前飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息時代下高校網(wǎng)絡(luò)文化有其獨(dú)特之處和突出問題，而培育高校網(wǎng)絡(luò)文化則需要充分考察其自身特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀及突出問題。

（一）依托高校文化環(huán)境而產(chǎn)生發(fā)展起來的高校網(wǎng)絡(luò)文化具有其獨(dú)特之處

1.高校網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)作主體主要是由高校思想政治教育工作隊(duì)伍，包括學(xué)校黨政干部、共青團(tuán)干部、思政理論課教師、輔導(dǎo)員等，以及在校學(xué)生。高校網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)作主要以輔導(dǎo)員為主導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生參與，同時高校思政理論課教師在教學(xué)改革的過程中，也嘗試進(jìn)行優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)作，而學(xué)生則多數(shù)作為參與者，他們的主體性并未被充分調(diào)動。

2.網(wǎng)絡(luò)文化的虛擬性和高校校園文化氛圍中的批判精神、科學(xué)精神、人文精神以及理想主義色彩相結(jié)合，使得高校的網(wǎng)絡(luò)文化具有理想化的特點(diǎn)，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里，大學(xué)生們充滿想象力的理想主義思維可以得到充分的釋放，與現(xiàn)實(shí)中的種種桎梏和無奈形成了鮮明對比。

3.高校網(wǎng)絡(luò)文化自產(chǎn)生起就帶有網(wǎng)絡(luò)自身特點(diǎn)的烙印，具有開放包容性和復(fù)雜多樣性，一方面使其發(fā)展更加具有豐富多樣性，能夠促進(jìn)其繁榮發(fā)展，另一方面，也使其更容易受到網(wǎng)絡(luò)空間各種良莠不齊的思想信息的影響，形成正面和負(fù)面兩種性質(zhì)的高校網(wǎng)絡(luò)文化。

（二）近年來，高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)雖然取得長足進(jìn)展，但仍存在諸多問題

1.高校網(wǎng)絡(luò)文化對意識形態(tài)的引導(dǎo)有待提高。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要讓社會主義核心價值觀的影響“像空氣一樣無所不在、無時不有”。和“空氣”一樣，意識形態(tài)的意義和價值不容忽視。高校在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)過程中，雖然有意識形態(tài)方面的引導(dǎo)和教育，但是其方法、途徑、效果還不夠充足。新形勢下，如果仍沿襲過去傳統(tǒng)教育的舊模式，不貼近學(xué)生、不善用網(wǎng)絡(luò)“十八般兵器”，就無法適應(yīng)新形勢的需要。

2.高校網(wǎng)絡(luò)文化管理的體制機(jī)制有待完善。我國的網(wǎng)絡(luò)立法相對于快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息傳播技術(shù),一直處于滯后狀態(tài),而在一些發(fā)達(dá)國家,他們很早就對網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)督管理給予足夠關(guān)注,并形成了一整套網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管措施,與發(fā)達(dá)國家相比,我國在網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管方面還有很長的路要走，高校的網(wǎng)絡(luò)文化管理的體制機(jī)制也亟待完善,而且對于體制機(jī)制的落實(shí)和具體實(shí)施，也是一個值得重視和改進(jìn)的問題。

3.高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺的建設(shè)水平有待提升。高校思政工作者必須清楚地看到一些不利于校園網(wǎng)絡(luò)文化正常發(fā)展的問題需要認(rèn)真解決和完善。例如：“部分高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺由于沒有結(jié)合實(shí)際情況特點(diǎn)來進(jìn)行建設(shè)，缺乏足夠的影響力,引導(dǎo)功能不佳?！雹谧罱K導(dǎo)致高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺建設(shè)落后等問題。另外在校園網(wǎng)站建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全監(jiān)管等方面都有一定程度的不足。五花八門的網(wǎng)絡(luò)文化如潮水般涌入校園,而高校卻未能及時給大學(xué)生提供安全潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使大學(xué)生們無法抵擋不良網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊。

二、高校網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生產(chǎn)生的影響

高校網(wǎng)絡(luò)文化基于網(wǎng)絡(luò)空間而發(fā)展，深受各種網(wǎng)絡(luò)文化的影響，具有雙刃劍的特征，它一方面給大學(xué)生帶來許多積極影響,另一方面又深刻影響和動搖了傳統(tǒng)價值觀念,使大學(xué)生的價值觀面臨新的挑戰(zhàn)。

（一）高校網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新興的文化形態(tài),其豐富特性能夠極大地彰顯大學(xué)生的先進(jìn)個性與獨(dú)特追求,優(yōu)秀的高校網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生產(chǎn)生著很多積極影響：1.有利于更新大學(xué)生的思想觀念，開闊他們獲取信息和思想的空間，加速他們社會化的步伐，拓寬改善其思想價值觀的途徑；2.由于網(wǎng)絡(luò)空間的虛擬性和寬松性，大學(xué)生更容易擺脫現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系束縛和心理障礙，思想和言論變得更加自由民主，主體意識、權(quán)利意識、參與意識也會相應(yīng)增強(qiáng)；3.大學(xué)生利用高校網(wǎng)絡(luò)文化載體進(jìn)行交流溝通，既能夠表達(dá)和傳播自己的見解,又可以吸收多樣化的價值觀,滿足了他們的表達(dá)需求和交友需求,更能夠有力地完善并重塑他們的交往價值觀,有利于塑造個性獨(dú)立自由的發(fā)展型人才。

（二）高校網(wǎng)絡(luò)文化雖然孕育于校園文化環(huán)境，但也不可避免地收到網(wǎng)絡(luò)空間各種思想文化信息的影響，導(dǎo)致各種相互沖突的價值觀念交織碰撞,給大學(xué)生的價值觀帶來了消極影響：1.西方資本主義的不良文化思潮以及個人主義、享樂主義、拜金主義等不良價值觀通過互聯(lián)網(wǎng)傳播,容易使大學(xué)生的理想信念和價值觀產(chǎn)生動搖；2.由于法律法規(guī)的不健全以及技術(shù)的不成熟,網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度較弱,再加上高校網(wǎng)絡(luò)文化對于意識形態(tài)的引領(lǐng)不夠到位，各種粗制濫造的違背社會主義道德的網(wǎng)絡(luò)文化作品充斥著網(wǎng)絡(luò),勢必會對大學(xué)生們的價值評價標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生極大干擾；3.高校網(wǎng)絡(luò)文化是高校在網(wǎng)絡(luò)空間領(lǐng)域?qū)Υ髮W(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主陣地，其價值觀引領(lǐng)和質(zhì)量水平都會對大學(xué)生的價值觀產(chǎn)生重要影響，需要抓住思想理論建設(shè)的根本，堅(jiān)定社會主義理想信念，筑牢思想根基，以便引導(dǎo)大學(xué)生樹立社會主義核心價值觀，抵御各種不良網(wǎng)絡(luò)文化思潮的侵蝕。

三、高校如何培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化

廣大高校師生是推動高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主力軍。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)是意識形態(tài)引導(dǎo)的熱點(diǎn)地區(qū)，也是輿論引導(dǎo)的難點(diǎn)。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，要緊緊抓住高校網(wǎng)絡(luò)文化這個著力點(diǎn)和切入點(diǎn)，把教育融入到網(wǎng)絡(luò)空間，在網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)筑文化陣地，積極培育向上向善的高校網(wǎng)絡(luò)文化，切實(shí)提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的質(zhì)量和水平。

（一）創(chuàng)造安全健康的高校網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境

高校是匯聚了廣大高素質(zhì)人才的地方，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和人才培育方面，有責(zé)任和義務(wù)培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，也有條件和優(yōu)勢去建設(shè)向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品。要想促進(jìn)大學(xué)生價值觀健康發(fā)展,就要營造天清氣朗的符合大學(xué)生利益的網(wǎng)絡(luò)空間文化環(huán)境。高校管理層應(yīng)該準(zhǔn)確把握最新網(wǎng)絡(luò)思想動態(tài),確保網(wǎng)絡(luò)制度規(guī)范的前瞻性和實(shí)效性。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)這種特殊的思想陣地,制定相關(guān)網(wǎng)絡(luò)體制規(guī)范,包括網(wǎng)絡(luò)信息源頭監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)文化審查監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)違法犯罪懲處制度，以及結(jié)合國家的知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等法律法規(guī),明確大學(xué)生上網(wǎng)權(quán)利與義務(wù),規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化行為,并積極借鑒世界先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),健全網(wǎng)絡(luò)管理的制度體系。“向上”的文化即是積極健康的文化，而培育積極健康的高校網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，就是為創(chuàng)建“向上”的高校網(wǎng)絡(luò)文化提供良好的氛圍。

（二）用社會主義核心價值觀引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)

培育向上向善的高校網(wǎng)絡(luò)文化中的“向善”具有兩個精神內(nèi)涵: 一是和“善治”這個現(xiàn)代的社會治理理念相契合，指高校在黨的領(lǐng)導(dǎo)下調(diào)動各方面力量積極參與校園治理，共建美好校園；二是指用社會主義核心價值觀這一最大的“善”來引領(lǐng)高校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)文化的傳導(dǎo)應(yīng)該從大學(xué)生的角度出發(fā)，用社會主義核心價值觀啟迪他們的思想，大學(xué)生的政治覺悟和政治意識不斷地向上和向善提升，這是“向善”網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的根本意義所在。在當(dāng)今時代,面對多元的網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的價值觀的挑戰(zhàn),高校更應(yīng)該堅(jiān)持把核心價值觀的引領(lǐng)貫穿到教育教學(xué)全過程，要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化,開創(chuàng)思想政治教育新時期的新通道。高校應(yīng)該充分利用好網(wǎng)絡(luò)文化載體,因時而變,因勢而新,更加重視文化教育,大力開展文明校園建設(shè)活動,開展各種形式的,健康進(jìn)步的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。要用新媒體搞活事業(yè),把傳統(tǒng)思想政治工作的優(yōu)勢和現(xiàn)代信息技術(shù)的長處結(jié)合起來,體現(xiàn)價值性和時代感。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化隊(duì)伍和平臺的創(chuàng)新建設(shè)

無論是網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)還是思想價值觀的引領(lǐng)，其重心都在于人，在于建設(shè)者教育者和大學(xué)生這個受眾群體。一方面,思政工作者要堅(jiān)定馬克思主義信仰,培養(yǎng)深厚的思想政治理論水平；另一方面,要創(chuàng)新思政工作方法,改革傳統(tǒng)的教育理念，調(diào)動大學(xué)生的參與積極性，通過建立一支懂得網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的新型思政隊(duì)伍,改變傳統(tǒng)思政教育過程中簡單化、行政化的傾向,實(shí)現(xiàn)由“思想灌輸”到“思想引導(dǎo)”的轉(zhuǎn)變, 不斷提高網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)的高效性和創(chuàng)新性。在網(wǎng)絡(luò)文化平臺和作品的創(chuàng)新方面，要從源頭入手，打造具有感染力的原創(chuàng)精品，堅(jiān)持思想引領(lǐng)。把握主流話語權(quán)，傳播主流價值觀，通過建立權(quán)威的校園網(wǎng)絡(luò)政教話語體系，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)多元價值觀，高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺要把握網(wǎng)絡(luò)文化作品的方向和底線，還要體現(xiàn)其的理論深度，增強(qiáng)說服力。

本文研究了目前高校網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀、突出問題、以及其對大學(xué)生的影響,分別從文化環(huán)境、思想引領(lǐng)、隊(duì)伍和平臺建設(shè)三個層面提出了培育向上向善的高校網(wǎng)絡(luò)文化的措施,以引領(lǐng)大學(xué)生樹立積極健康、向上向善的思想價值觀，將社會主義核心價值觀進(jìn)行深度吸收和內(nèi)化，促進(jìn)其向上向善發(fā)展。