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    社會(huì)科學(xué)的歷史與社會(huì)科學(xué)的整體性研究

    2018-11-10 06:18:56闕朋華
    神州·下旬刊 2018年10期
    關(guān)鍵詞:歷史發(fā)展整體性社會(huì)科學(xué)

    摘要:社會(huì)科學(xué)是一項(xiàng)歷史較為悠久的科學(xué),其在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段,隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)科學(xué)也不斷發(fā)展?;诖?,本文將分析社會(huì)科學(xué)的歷史,其中主要包括社會(huì)哲學(xué)、自然主義、實(shí)證主義、科學(xué)化階段。并研究社會(huì)科學(xué)的整體性發(fā)展情況,希望通過(guò)以上兩方面的研究,提升人們對(duì)社會(huì)科學(xué) 的了解程度,進(jìn)而達(dá)到促進(jìn)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的目的。

    關(guān)鍵詞:社會(huì)科學(xué);歷史發(fā)展;整體性

    前言:

    隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)科學(xué)也在不斷發(fā)展,在此過(guò)程中,社會(huì)科學(xué)從出現(xiàn)開(kāi)始經(jīng)歷了幾個(gè)發(fā)展階段,每個(gè)發(fā)展階段象征著各個(gè)社會(huì)的特點(diǎn)以及發(fā)展形式。在研究社會(huì)科學(xué)歷史的過(guò)程中,可以從社會(huì)科學(xué)觀以及社會(huì)科學(xué)論證方法出發(fā),在此過(guò)程中,人們將認(rèn)識(shí)到,社會(huì)科學(xué)是通過(guò)特有的辯證方法以及抽象方法,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象以及社會(huì)中存在的矛盾進(jìn)行研究,而整體性是社會(huì)科學(xué)的本質(zhì)內(nèi)容,需要對(duì)其展開(kāi)重點(diǎn)研究。

    一、社會(huì)科學(xué)的歷史

    (一)社會(huì)哲學(xué)

    社會(huì)科學(xué)在社會(huì)哲學(xué)主義階段,人類(lèi)還處于古代階段,在此過(guò)程中,研究人員認(rèn)為原始社會(huì)中的人類(lèi),也具備相應(yīng)的社會(huì)科學(xué),指的是原始社會(huì)中的宗教儀式以及神話傳說(shuō)。人類(lèi)從開(kāi)始就是一種社會(huì)性的動(dòng)物,這種性質(zhì)出現(xiàn)在人類(lèi)意識(shí)到自己與他人不同的時(shí)刻,進(jìn)而對(duì)社會(huì)展開(kāi)了最初級(jí)的認(rèn)識(shí)。在古希臘,人們對(duì)社會(huì)也做出了一定的貢獻(xiàn),現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)學(xué)以及政治學(xué)中,許多術(shù)語(yǔ)都是由希臘語(yǔ)演變而來(lái)的。在此過(guò)程中的社會(huì)哲學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)綜合性的體現(xiàn),具有較強(qiáng)的歷史局限性,在人們實(shí)際生活中往往建立在日常經(jīng)驗(yàn)以及階級(jí)偏見(jiàn)之上,并沒(méi)有具體的理論基礎(chǔ)以及歷史材料,只是根據(jù)所謂智者的言行對(duì)社會(huì)展開(kāi)理解,不具備較強(qiáng)的客觀性以及科學(xué)性。

    (二)自然主義

    自然主義指的是人們受到近代自然科學(xué)的影響,進(jìn)而對(duì)自然科學(xué)中的概念展開(kāi)挪用,這種方式在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中并不具備較為科學(xué)的理論基礎(chǔ),只是一種理論思潮。例如,法國(guó)的自然主義科學(xué),拉普拉斯、畢豐等人在研究社會(huì)科學(xué)的過(guò)程中,同時(shí)對(duì)社會(huì)過(guò)程展開(kāi)研究,這種現(xiàn)象也就說(shuō)明,自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)之間存在一定的共通性。自然主義科學(xué)顯示出社會(huì)中自然因素的作用,同時(shí)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象展開(kāi)了數(shù)量分析,但是在此過(guò)程中忽略了社會(huì)以及歷史在實(shí)際發(fā)展中的特點(diǎn),因此并不能將社會(huì)中的自然規(guī)律充分顯示出來(lái)。

    (三)實(shí)證主義

    實(shí)證主義階段在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中是處于自然幻想基礎(chǔ)之上的,但是并不是對(duì)自然展開(kāi)盲目的崇拜,而是在此過(guò)程中加入了一定的理性認(rèn)識(shí),并對(duì)社自然科學(xué)中的發(fā)展原則、方法以及發(fā)展規(guī)律等展開(kāi)研究??椎率菍?shí)證主義的代表人物之一,孔德在研究過(guò)程中已經(jīng)明確了社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)之間的差異,并在研究理論以及研究方法上展開(kāi)轉(zhuǎn)變,孔德屬于自然科學(xué)家,主要對(duì)數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)等方面問(wèn)題展開(kāi)研究。但是孔德在此過(guò)程中,思維逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變,數(shù)學(xué)以及自然科學(xué)理論對(duì)社會(huì)科學(xué)的研究并不充分,社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)展規(guī)律與物理現(xiàn)象的發(fā)展規(guī)律基本一致,但是社會(huì)現(xiàn)象在實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中具較高的復(fù)雜性,不能只用物理以及化學(xué)規(guī)律對(duì)其展開(kāi)描述。

    (四)科學(xué)化階段

    科學(xué)化發(fā)展階段主要出現(xiàn)在十八世紀(jì)的中后期,該階段出現(xiàn)的主要原因就是社會(huì)變化較大,同時(shí)社會(huì)結(jié)構(gòu)變得較為復(fù)雜,社會(huì)中的矛盾沖突提升。另外,社會(huì)科學(xué)在該階段已經(jīng)經(jīng)歷了不斷分化,針對(duì)分化情況制定了對(duì)應(yīng)的方法以及結(jié)果,這為社會(huì)科學(xué)的研究奠定了一定的基礎(chǔ)。在該階段,歐洲開(kāi)始工業(yè)革命,資本主義在此階段得迅速的發(fā)展,隨著工業(yè)革命的不斷發(fā)展,社會(huì)科學(xué)也得到了不斷的發(fā)展,同時(shí)形成了自身的特色以及未來(lái)主要發(fā)展方向[1]。

    二、社會(huì)科學(xué)的整體性發(fā)展情況

    社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)或者是社會(huì)結(jié)構(gòu),都會(huì)出現(xiàn)一定的變化,但是其中各個(gè)因素之間存在一定的關(guān)系,彼此之間相互作用,進(jìn)而形成了一個(gè)整體。社會(huì)中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,各個(gè)因素之間的關(guān)系較為緊密,在此過(guò)程中,社會(huì)結(jié)構(gòu)中的有機(jī)性以及結(jié)構(gòu)性,決定著整個(gè)社會(huì)的特點(diǎn)。社會(huì)在實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中,與每個(gè)家庭、工廠、社會(huì)團(tuán)體等具備緊密聯(lián)系,在對(duì)其展開(kāi)研究的過(guò)程中,除了需要從個(gè)人的角度展開(kāi)研究之外,還需要從社會(huì)的文化價(jià)值、心理行為以及科學(xué)角度對(duì)其展開(kāi)研究。

    在研究社會(huì)科學(xué)的過(guò)程中,還需要對(duì)人在歷史發(fā)展中的作用展開(kāi)研究,人在社會(huì)發(fā)展中進(jìn)行的行動(dòng)是有意識(shí)的、有邏輯關(guān)系的,但是自然在社會(huì)科學(xué)中是無(wú)意識(shí)的,甚至沒(méi)有一點(diǎn)前兆的,因此人在社會(huì)科學(xué)發(fā)展的地位和影響程度也較高。在自然科學(xué)中,一切事物的發(fā)生,都是不具備預(yù)期目的的,這是歷史唯物主義中的主要原則,但是在此過(guò)程中,唯物主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人意志不能在歷史之上,個(gè)人意識(shí)在發(fā)展的過(guò)程中必須服從歷史意識(shí)。面對(duì)這種情況,恩格斯在對(duì)研究的過(guò)程中表明,自然與社會(huì)之間存在著一定的區(qū)別,但是無(wú)論二者之間的區(qū)別多么重要,都不能改變歷史發(fā)展是具備相應(yīng)規(guī)律的。即使在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中沒(méi)有達(dá)到預(yù)期期望,這種現(xiàn)象表明上具備較強(qiáng)的偶然性,但是實(shí)質(zhì)上具備一定的必然性。部分人認(rèn)為沒(méi)有達(dá)到自身預(yù)期的要求,實(shí)則在一開(kāi)始就是必然形成的。這種思想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突,造成無(wú)意識(shí)行為占領(lǐng)歷史的情況出翔,其中的行動(dòng)目的是預(yù)期的,但是行動(dòng)結(jié)果以及行動(dòng)方式卻不是,在此過(guò)程中,決定最終結(jié)果的事件內(nèi)在發(fā)生的規(guī)律,并非是偶然事件,也就是說(shuō)社會(huì)科學(xué)中的各個(gè)因素都是相互影響的,具有較強(qiáng)的整體性[2]。

    結(jié)論:

    綜上所述,隨著人們對(duì)社會(huì)科學(xué)的關(guān)注程度逐漸提升,如何對(duì)社會(huì)科學(xué)展開(kāi)深入研究,成為有關(guān)人員關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。本文通過(guò)研究社會(huì)科學(xué)的歷史與整體性發(fā)現(xiàn),對(duì)其進(jìn)行研究,能夠大大提升社會(huì)科學(xué)的研究深度,同時(shí)還能夠保證社會(huì)科學(xué)的研究質(zhì)量。由此可以看出,研究社會(huì)科學(xué)的歷史與整體性,能夠?yàn)榻窈笊鐣?huì)科學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

    參考文獻(xiàn):

    [1]郭廣.現(xiàn)代性的批判與救贖--本雅明神學(xué)馬克思主義思想研究[D].武漢大學(xué),2016.

    [2]任京民.社會(huì)科課程綜合化的意蘊(yùn)與追求--關(guān)于《歷史與社會(huì)》課程結(jié)構(gòu)的探討[D].上海師范大學(xué),2016.

    作者簡(jiǎn)介:闕朋華(1997.02.03)女,民族:漢,籍貫:陜西寶雞,單位:海南師范大學(xué)文學(xué)院。

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