新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)及對(duì)策研究

程琦元

摘 要 當(dāng)前，新媒體在高校思想教育工作中起著極其重要的作用，它極大地提供了思想教育的工作效率。隨著微信、微博等新媒體的應(yīng)用，更加增強(qiáng)了高校思想政治教育工作的活力，與此同時(shí)，新媒體的應(yīng)用，也對(duì)高校的思想政治教育工作產(chǎn)生了極大的威脅，本文主要就新媒體對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育工作的挑戰(zhàn)進(jìn)行分析研究，進(jìn)而提出相應(yīng)的對(duì)策。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 新媒體 思想政治教育

中圖分類(lèi)號(hào)：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.07.039

Abstract Presently， new media plays an extremely important role in the ideological education in colleges. It greatly improves efficiency and the vitality of ideological and political education in universities. At the same time， the new media has done harm to ideological education. This paper mainly studies the challenge of the new media in ideological and political education， and then puts forward some helpful measures.

Keywords college students； new media； ideological and political education

1 大學(xué)生新媒體應(yīng)用的現(xiàn)狀

以鄭州工商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)本1413-1416班學(xué)生為例，通過(guò)對(duì)學(xué)生對(duì)手機(jī)QQ，微信，微博，抖音等新媒體的應(yīng)用調(diào)查發(fā)現(xiàn)，249名學(xué)生中，手機(jī)QQ的使用率為100%，微信的使用率為100%，微博的使用率為48.33%，抖音為51.66%，其中，學(xué)生使用手機(jī)QQ，主要是用來(lái)接收輔導(dǎo)員老師以及專(zhuān)業(yè)課老師發(fā)布的通知類(lèi)消息，微信主要是用來(lái)與朋友聯(lián)系發(fā)布朋友圈展示最近動(dòng)態(tài)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增加，學(xué)生從最開(kāi)始的通過(guò)QQ空間展示動(dòng)態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槔梦⑿排笥讶?，微博主要用?lái)關(guān)注熱門(mén)消息，抖音、快手等APP主要是用來(lái)觀(guān)看和自己拍攝小視頻。

2 新媒體應(yīng)用對(duì)于思想政治教育的積極作用

2.1 極大的提高了信息的傳播效率

以鄭州工商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)本1413-1416班學(xué)生為例，學(xué)生在入學(xué)報(bào)到之初，輔導(dǎo)員老師就會(huì)建好班級(jí)QQ群，學(xué)生在入學(xué)報(bào)道的時(shí)候會(huì)主動(dòng)加入班級(jí)群，在以后的學(xué)生管理工作中，班級(jí)QQ群成為了輔導(dǎo)員老師以及專(zhuān)業(yè)課老師通知消息的主要工具，如作業(yè)的布置、放假開(kāi)學(xué)的通知等等，QQ群的應(yīng)用極大地提高了消息的傳播效率，通過(guò)班級(jí)QQ群發(fā)布消息，學(xué)生能夠及時(shí)接收到班級(jí)群消息，及時(shí)的完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。為學(xué)生管理工作省去了不少的時(shí)間和精力，讓輔導(dǎo)員老師有更大的精力去進(jìn)行學(xué)生思想政治教育工作。

2.2 有利于開(kāi)展思想引領(lǐng)工作，傳播正能量

以鄭州工商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)本1413-1416班學(xué)生為例，在日常的學(xué)生管理工作中，每個(gè)班級(jí)都建有微信公眾號(hào)，班級(jí)里的每個(gè)學(xué)生都會(huì)關(guān)注微信公眾號(hào)，班級(jí)設(shè)有專(zhuān)門(mén)的微信公眾號(hào)宣傳員，每周，微信公眾號(hào)都會(huì)推送班級(jí)的日常事務(wù)，如：班級(jí)教室衛(wèi)生在系部的排名情況，班級(jí)考證通過(guò)情況，同時(shí)在考證前夕，公眾號(hào)會(huì)推送關(guān)于助理會(huì)計(jì)師考試的相關(guān)內(nèi)容，期末考試前夕，微信公眾號(hào)會(huì)推送誠(chéng)信考試的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)生每天都有看微信的習(xí)慣，推送這些小文章，可以把學(xué)生的碎片時(shí)間充分利用起來(lái)，對(duì)學(xué)生的考證、考試無(wú)形中起到了引導(dǎo)作用，相比于課堂上死板的說(shuō)教，通過(guò)這種潛移默化的方式，顯然更容易讓學(xué)生接受，傳播效果也更好。

2.3 有利于及時(shí)關(guān)注大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)

以鄭州工商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)本1413-1416班學(xué)生為例，學(xué)生在大一的時(shí)候，剛進(jìn)入大學(xué)校園，對(duì)于大學(xué)生活處于適應(yīng)階段，學(xué)生更傾向于用QQ心情來(lái)表現(xiàn)自己的狀態(tài)，通過(guò)觀(guān)看學(xué)生的QQ動(dòng)態(tài)，能夠了解學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生所面臨的問(wèn)題，及時(shí)幫學(xué)生排解，通過(guò)QQ空間，更能發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的另一面，從而更加深入地了解學(xué)生，QQ空間是了解大一學(xué)生的最佳窗口。

3 新媒體應(yīng)用對(duì)于思想政治教育的挑戰(zhàn)

3.1 大學(xué)生思想政治教育的輿論環(huán)境面臨挑戰(zhàn)

對(duì)于大學(xué)生而言，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生獲取信息學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑，學(xué)生的很多想法和行為都是從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)而來(lái)的，然而，面對(duì)復(fù)雜的網(wǎng)環(huán)境，學(xué)生并沒(méi)有成熟的辨別意識(shí)，例如，如今學(xué)生比較喜歡的抖音APP，雖然是以?shī)蕵?lè)為主，但是里面充斥著大量的拜金主義，享樂(lè)主義的負(fù)面思想，對(duì)于正在形成人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其不利的，容易助長(zhǎng)學(xué)生的炫富思想，攀比心理，進(jìn)而學(xué)生會(huì)缺乏吃苦耐勞的精神，例如校園貸現(xiàn)象，就是學(xué)生的攀比享樂(lè)心理在作祟，所以，不良的輿論環(huán)境對(duì)于當(dāng)代青年大學(xué)生造成了極其不良的影響，導(dǎo)致了大學(xué)生不道德和違法犯罪行為的產(chǎn)生。

3.2 思想政治教育工作者的權(quán)威性受到挑戰(zhàn)

由于大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸到的信息多種多樣，在其好奇心和求知欲的影響下，信息在學(xué)生中間的傳播速度極快，學(xué)生自我教育的能力又不斷增強(qiáng)，學(xué)生更習(xí)慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自己想知道的事物，無(wú)形之中，弱化了思想教育工作者的權(quán)威地位，所以，這種現(xiàn)象也在一定程度上增加了高校思想政治教育工作者的難度，對(duì)于思想政治教育工作者的知識(shí)儲(chǔ)備和工作能力也提出了更高層次的要求。

3.3 傳統(tǒng)思想政治教育的工作模式受到了挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)的思想政治教育模式主要是單向性的，主要表現(xiàn)為，老師講授引導(dǎo)，學(xué)生接受，輔導(dǎo)員老師在進(jìn)行思想政治教育工作之前，往往會(huì)將有用的、有益的信息進(jìn)行篩選，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治引導(dǎo)，傳統(tǒng)的思想教育模式主要是通過(guò)班會(huì)或者談心談話(huà)的方式，形式單一，忽視了大學(xué)生個(gè)性及情感。新媒體的形式多樣，受眾可以肆意表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，所以想對(duì)于傳統(tǒng)的思想政治教育模式，新媒體的吸引力更大。

4 新媒體條件下，大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策

思想政治教育工作的直接參與者和主要的承擔(dān)者是每個(gè)高校的思想政治教育工作者，由于自身對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力不足，所以，不能有效的應(yīng)用新媒體更好的為高校思想政治教育工作服務(wù)。面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題，我們要提高高校思想政治教育者對(duì)于新媒體的應(yīng)用能力，增強(qiáng)高校思想政治教育工作者運(yùn)用新媒體進(jìn)行思想政治教育工作的能力，讓新媒體在每個(gè)高校工作者手中發(fā)揮其傳播正能量引導(dǎo)正確價(jià)值觀(guān)的能力，讓它在學(xué)生手中成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的接收器，而不是成為學(xué)生打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的消遣工具。

4.1 加強(qiáng)校園新媒體建設(shè)，構(gòu)建完善的思想政治教育媒體支撐平臺(tái)建立校園新媒體

習(xí)近平同志指出：“網(wǎng)絡(luò)空間是億萬(wàn)民眾共同的精神家園。網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好，符合人民利益。網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化，不符合人民利益。誰(shuí)都不愿生活在一個(gè)充斥著虛假、詐騙、攻擊、謾罵、恐怖、色情、暴力的空間?；ヂ?lián)網(wǎng)不是法外之地。利用網(wǎng)絡(luò)鼓吹推翻國(guó)家政權(quán)，煽動(dòng)宗教極端主義，宣揚(yáng)民族分裂思想，教唆暴力恐怖活動(dòng)，等等，這樣的行為要堅(jiān)決制止和打擊，決不能任其大行其道。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行欺詐活動(dòng)，散布色情材料，進(jìn)行人身攻擊，兜售非法物品，等等，這樣的言行也要堅(jiān)決管控，決不能任其大行其道。沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家會(huì)允許這樣的行為泛濫開(kāi)來(lái)。我們要本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和人類(lèi)優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會(huì)，做到正能量充沛、主旋律高昂，為廣大網(wǎng)民特別是青少年?duì)I造一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間”。

高校如果想要占領(lǐng)思想政治教育的陣地，就必須建設(shè)好屬于自己的新媒體平臺(tái)，利用新媒體平臺(tái)引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。把握好利用新媒體開(kāi)展思想政治教育的新契機(jī)，引導(dǎo)和影響我們的青年學(xué)生，抵御外來(lái)文化對(duì)我們青年學(xué)生思想的侵襲，守護(hù)好我們當(dāng)代青年人的思想陣地。如鄭州工商學(xué)院的“大萬(wàn)方”微信公眾號(hào)，該微信公眾號(hào)會(huì)定期推送信息，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，學(xué)生在看這些消息的同時(shí)，無(wú)形中也受到正能量的感染和引導(dǎo)，為思想政治教育營(yíng)造了良好的輿論環(huán)境，為我們的思想政治教育工作開(kāi)展提供了有利的環(huán)境保障。

4.2 傳統(tǒng)的思想政治教育模式與新媒體有效結(jié)合，做好思想政治教育工作

在高校的思想政治教育工作中，利用新媒體可以提高工作效率，如：利用手機(jī)媒體發(fā)送通知類(lèi)消息，可以有效的提高到達(dá)率，為高校的學(xué)生管理工作提供了很大的便利，很多老師已經(jīng)習(xí)慣消息通過(guò)QQ來(lái)發(fā)送，以至于QQ消息在一定程度上取代了班會(huì)這種傳統(tǒng)的思想政治教育模式，但是與傳統(tǒng)的思想政治教育模式相比，新媒體的應(yīng)用在一定程度上不能引起學(xué)生的重視，進(jìn)而不能達(dá)到很好的引導(dǎo)教育的目的，所以，做好思想政治教育工作，不能一味地依賴(lài)新媒體，要“親力親為”，開(kāi)好每一次班會(huì)，做好思想政治引導(dǎo)工作，做好領(lǐng)航者。輔導(dǎo)員老師在日常的學(xué)生管理工作中，一定要抓住工作中的主要矛盾，新媒體是一把雙刃劍，我們要發(fā)揮其所長(zhǎng)，讓它更好地為我們的學(xué)生管理工作服務(wù)。

4.3 高校的思想政治教育工作者要提高自己使用新媒體的能力

當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，復(fù)雜多變，一夜爆紅的網(wǎng)絡(luò)明星層出不窮，仔細(xì)觀(guān)察，這些“網(wǎng)紅”都很好地運(yùn)用了新媒體吸引廣大網(wǎng)民的關(guān)注，作為高校思想政治教育工作者，要多觀(guān)察，多思考，巧妙地抓住學(xué)生的心理，用他們喜歡的方式去接受教育內(nèi)容，與學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)時(shí)刻高度一致，深入學(xué)生，學(xué)習(xí)他們常用的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)方式，努力成為學(xué)生心中的“網(wǎng)紅”，這樣才能讓學(xué)生真正地接受和吸收教育內(nèi)容。讓我們的思想政治教育工作真正做到學(xué)生的心里。

實(shí)踐告訴我們，在新媒體背景下，我們的高校思想政治教育工作正在面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為大學(xué)生思想政治教育陣地的一線(xiàn)工作者，我們深知肩上的擔(dān)子很重，我們更要提高自身的能力和素質(zhì)，積極面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，恰當(dāng)?shù)乩煤眯旅襟w，讓其成為我們思想政治教育工作的一把利劍，為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才，正確人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的形成助力。做好當(dāng)代大學(xué)生的靈魂工程師。

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