網(wǎng)絡(luò)賭博在大學(xué)生中的蔓延現(xiàn)狀及風(fēng)險(xiǎn)

趙娟 李浩 丁玉琪

【摘要】隨著以微信為首的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的發(fā)展與普及，賭博也以這些平臺(tái)為媒介開啟了新的擴(kuò)大——網(wǎng)絡(luò)賭博。大學(xué)生作為這些網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的“忠實(shí)用戶”且社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，警惕性較低，很快成為他們的發(fā)展對(duì)象。

【關(guān)鍵詞】微信搶紅包 大學(xué)生 校園貸 網(wǎng)絡(luò)賭博

一、背景

由于學(xué)校的宣傳和大量的新聞報(bào)到，大學(xué)生都對(duì)網(wǎng)絡(luò)賭博有略微的了解。但對(duì)于問到對(duì)其了解多少，大部分人的認(rèn)知僅僅停留在字面上，對(duì)于怎么陷入，其如何運(yùn)作知之甚少。我們以“微信搶紅包”為例展開以問卷走訪的形式了解到，現(xiàn)在參與到到網(wǎng)絡(luò)賭博的大學(xué)生人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的3.9%。其中有大部分的人在開始小小“營利”之后越陷越深，最后不得不借各種貸款補(bǔ)漏洞。詢問過后發(fā)現(xiàn)，他們也知道這其中有貓膩，但是抱著不想贏多，只想贏一點(diǎn)的心態(tài)繼續(xù)參與，結(jié)果越輸越多，越陷越深。甚至和以校園貸為首的網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)扯上關(guān)系，又加劇了危險(xiǎn)性。

由于線下打擊和網(wǎng)絡(luò)管制是很難同步監(jiān)管到位，所以現(xiàn)階段對(duì)于網(wǎng)絡(luò)賭博監(jiān)管和治理還不夠全面。相關(guān)數(shù)據(jù)表示，騰訊至今為止共有16500多個(gè)涉賭微信群和QQ群進(jìn)行限制群功能處理，對(duì)30000多個(gè)賬號(hào)進(jìn)行限制功能使用或限制登錄等階梯式處罰，另外，近兩年來騰訊公司配合各地公安機(jī)關(guān)偵破網(wǎng)絡(luò)賭博案件28起，抓捕犯罪嫌疑人過百人，涉嫌金額超10億。

二、網(wǎng)絡(luò)賭博在大學(xué)生中的蔓延現(xiàn)狀及分析

案例一：2015年8月，小楊（化名）通過室友進(jìn)入一個(gè)微信紅包群，進(jìn)群之初見群里有人發(fā)紅包而另外有些人在下注，觀察多天后，他也躍躍欲試與莊家聯(lián)系兌換積分開始游戲“開始玩的很小，有時(shí)也會(huì)贏一點(diǎn)”小楊說。隨著參與次數(shù)的增多，越發(fā)深陷其中無法自拔。最高時(shí)一把的輸贏達(dá)到幾萬元不等。甚至有時(shí)一天的流水可以達(dá)到十萬元以上。6月份時(shí)曾贏了二三十萬，后來又血本無歸。據(jù)了解，這種微信紅包其實(shí)就是賭具，形式上來說，每個(gè)群的群主都參與賭博，群里有多名管理人員，一些玩家會(huì)輪番充當(dāng)莊家，想?yún)⒓拥娜撼蓡T需先向群主轉(zhuǎn)賬數(shù)千到數(shù)萬不等的資金。一元一積分，在每次開局前，參賭者要先行下注，每注幾十到幾百、幾分不等。然后由莊家根據(jù)參賭人數(shù)發(fā)放拼手氣紅包，然后玩家開始搶紅包，每個(gè)人搶到的金額各位數(shù)字相加得出的點(diǎn)數(shù)超過十點(diǎn)。去十算點(diǎn)，幾點(diǎn)就是幾倍；還有特殊點(diǎn)，三個(gè)數(shù)字相同則為豹子，十八倍；整點(diǎn)稱為滿牛，十五倍；三個(gè)相鄰數(shù)字為順子，十四倍……換算好后，每個(gè)玩家與莊家的點(diǎn)數(shù)相比較，莊大則按莊的點(diǎn)數(shù)乘以玩家的投注，比如，莊家大為九點(diǎn)則本局玩家輸?shù)舻姆e分是100乘以9，反之，若玩家大，則莊家按點(diǎn)數(shù)乘以投注數(shù)返積分。

案例二：2017年9月，翟某（化名）進(jìn)入一個(gè)名為“淘寶內(nèi)部優(yōu)惠卷發(fā)放”的微信群，一進(jìn)去卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)“紅包群”，翟某根據(jù)老師平日的宣傳也意識(shí)到了這是一個(gè)紅包賭博群，但是，他覺得自己能理性克制自己并且還能小賺一筆，自此，他開始踏上了一條不歸路。每天沉溺其中，試圖分析搶紅包的規(guī)律想就此“大賺一筆”。根據(jù)規(guī)則，每上一輪搶紅包金額最少者為下一輪紅包發(fā)放者，一般一個(gè)紅包起步200，然后轉(zhuǎn)賬給群主250，其中50作為群主管理費(fèi)。慢慢，翟某前期贏得幾千塊錢全部賠了進(jìn)去，但是，他仍不死心，他開始向周邊的好友借錢，但窟窿越來越大，他沒有辦法只有轉(zhuǎn)身去借校園貸，心里還想著一朝翻本。從一家平臺(tái)逐漸到數(shù)家平臺(tái)，拆東墻補(bǔ)西墻，利息越滾越多，最終，紙包不住火，家長、老師、朋友開始被校園貸輪番轟炸，催其還款，生活不得安寧。

由以上案例得出的分析有以下幾點(diǎn)：

第一，大學(xué)生防范意識(shí)不強(qiáng)，社會(huì)閱歷少，部分大學(xué)生貪慕虛榮，想不勞而獲。微信搶紅包賭博的出現(xiàn)正好契合這部分人的需求，尤其在大學(xué)生這個(gè)社交圈里，信息傳播速度極快，越來越多的大學(xué)生參與其中，一些人意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，即是回頭，還有一些人，利欲熏心，沉溺虛假的表象中越陷越深。最終搭上了自己的學(xué)業(yè)更甚者家破人亡。

第二，校園貸本身是一種學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè)的貸款平臺(tái)，近年來，由于銀監(jiān)會(huì)叫停了大學(xué)生信用卡業(yè)務(wù)后，校園貸如雨后春筍般迅速發(fā)展起來。相對(duì)于銀行的正規(guī)貸款程序，校園貸門檻較低缺少經(jīng)濟(jì)收入證明和抵押等程序，因而辦起來相對(duì)輕松，甚至對(duì)于大部分校園貸來說，唯一的門檻就是在校大學(xué)生，而大學(xué)生是一個(gè)有著消費(fèi)剛需卻又缺乏消費(fèi)能力的群體。校園貸在一定的程度上滿足了大學(xué)生的需求。但是，近些年來，近乎野蠻的趨勢(shì)下，校園貸市場(chǎng)早已不是一方凈土，所謂的校園貸設(shè)置陷阱充滿兇險(xiǎn)暗藏殺機(jī)，誘使有借貸需求的大學(xué)生上鉤，然后放大其借貸需求，最后通過涉黑手段，追繳欠款。

校園貸與微信搶紅包賭博“相輔相成”，涉身在搶紅包賭博的大學(xué)生中，想通過校園貸所借貸的錢翻本；涉身在校園貸高額利息下的大學(xué)生也希望通過搶紅包賭博的高額回報(bào)一朝翻身，償還校園貸債務(wù)。但最終兩者共同“合力”將大學(xué)生逼上絕境。

三、網(wǎng)絡(luò)賭博的未來發(fā)展及治理措施

以微信群搶紅包為例的網(wǎng)絡(luò)賭博是較為新興隱蔽的事物。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)賭博與校園貸相結(jié)合，導(dǎo)致危害成倍的增長，大學(xué)生借錢去賭和通過賭博來還錢，以此造成惡性循環(huán)，使大學(xué)生價(jià)值觀扭曲，如何治理如何防范是目前最急需解決的問題。

（一）網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自身的監(jiān)管及防范措施急需加強(qiáng)

微信紅包的出現(xiàn)大大便捷了我們的日常生活。但是任何事物的出現(xiàn)都會(huì)有其雙面性，不法分子正是看中了微信群搶紅包的便捷性、涉及面廣、隱蔽性強(qiáng)等特點(diǎn)不斷發(fā)展，加之大學(xué)生接受新鮮事物的能力強(qiáng)，物質(zhì)欲強(qiáng)而消費(fèi)能力低的特點(diǎn)非常容易深陷其中而無法自拔。而作為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)本身應(yīng)逐漸完善，加大其技術(shù)性的升級(jí)和改變，從平臺(tái)本身減少網(wǎng)絡(luò)賭博的發(fā)生。比如加強(qiáng)微信平臺(tái)注冊(cè)的實(shí)名認(rèn)證，一人一號(hào)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的透明性，有跡可循。對(duì)微信支付紅包等進(jìn)行每日額度限制等。這些措施的實(shí)施和加強(qiáng)在很大程度上都會(huì)減少網(wǎng)絡(luò)賭博的發(fā)生。

（二）社會(huì)政府的監(jiān)管及宣傳

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)賭博不容小覷，大學(xué)生本身的社會(huì)經(jīng)歷及閱歷就較少，又是社會(huì)上較大的群體，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。首先政府工作部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，健全機(jī)制，狠抓落實(shí)，切實(shí)形成防范打擊整治網(wǎng)絡(luò)賭博工作的整體力量；其次政府相關(guān)工作部門要加強(qiáng)宣傳教育，曝光典型案例，切實(shí)提高以大學(xué)生為首的青年群體的反賭意識(shí)；最后政府要加強(qiáng)和校方的合作，積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)賭博的宣傳，使大學(xué)生在潛意識(shí)里就建立起防范意識(shí)。

（三）大學(xué)生自身的防范意識(shí)

大學(xué)生處在校園和社會(huì)對(duì)接點(diǎn)的一個(gè)位置，既缺乏對(duì)社會(huì)全面的認(rèn)識(shí)又能夠接觸到相比于以前校園生活較為“豐富”的生活，正是處在這樣一個(gè)尷尬的時(shí)期，所以總是會(huì)發(fā)生一些不盡人意的事情。作為整個(gè)國家和民族發(fā)展的未來，大學(xué)生本身就應(yīng)該懂得自己身負(fù)的責(zé)任。只有在意識(shí)上有了防范才能從根本上避免。

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