易玥
1982年,20歲的我懷著年輕的文學(xué)夢(mèng),心跳怦怦,第一次給《鹿鳴》投稿。寫(xiě)中國(guó)女排在獲得第九屆世錦賽冠軍,大學(xué)生們擠在學(xué)校大禮堂觀看閉路電視直播,激動(dòng)得熱淚盈眶,之后回到宿舍里激情澎湃、歡呼慶祝的場(chǎng)景。
大約過(guò)了兩三個(gè)月,突然有天在學(xué)校,收到了《鹿鳴》編輯的回復(fù)函。在接信到拆開(kāi)的幾秒鐘,仿佛是我時(shí)光隧道里最漫長(zhǎng)的期待,那劇烈的心跳,連自己都能聽(tīng)見(jiàn)。雙手顫抖著拆開(kāi)信函一看,是漂亮的毛筆手寫(xiě)體。時(shí)隔多年,我依然記得大意:大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情可以理解,但是你這篇散文缺乏寫(xiě)作技巧,不予采納,予以退稿處理。落款處只標(biāo)注了《鹿鳴》編輯部,沒(méi)有具體署名??梢韵胂笫俏晃馁|(zhì)彬彬的老先生,在昏黃的燈下,手執(zhí)毛筆,一筆一劃寫(xiě)出退稿原因,措辭妥帖,語(yǔ)言中肯,結(jié)論已定。雖已有預(yù)感,我還是像被一瓢涼水 從頭頂澆到腳底,無(wú)可名狀的沮喪直擊心海。我被一種巨大的失敗感擊中了。
斗轉(zhuǎn)星移,20年過(guò)去了。我的第一篇散文《江南行》,發(fā)在2002年第4期《鹿鳴》,終于圓了文學(xué)夢(mèng)。年屆不惑,發(fā)表作品縱然是愉悅的,可這愉悅里多了平靜與淡定,少了當(dāng)年的狂喜與心跳。覺(jué)察到了人生之不易,也生出一絲蘇軾“廬山煙雨浙江潮”《觀潮》的從容。
2001年6月底至7月初,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),單位派我去南方參加全國(guó)冶金記協(xié)會(huì)議。這個(gè)美麗的城市有位與我特殊關(guān)系的同學(xué),他是我的文學(xué)啟蒙人。從初中、高中到大學(xué),我倆都在一個(gè)學(xué)校,甚至一個(gè)班,還是前后座。他愛(ài)文學(xué),他的文學(xué)氣質(zhì),他的知識(shí)底蘊(yùn),他的帥氣,他的大眼睛,還有他磁性的聲音和一手漂亮的好字,似乎把我從黑暗中,引入一個(gè)光明燦爛的盛大的文學(xué)殿堂。他點(diǎn)亮了我的心燈。
當(dāng)火車(chē)駛?cè)肽莻€(gè)城市,透過(guò)車(chē)窗,看到外面雨霧蒙蒙,萬(wàn)家燈火在雨幕里閃爍,對(duì)我來(lái)說(shuō),昭示著一個(gè)與青春有關(guān),秘不可宣的重大事件:與他重逢。到達(dá)那座城市后,我從所住賓館吧臺(tái)電話(huà)聯(lián)系了他。次日他安排好手頭工作,接待了我,一路上充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我倆沿湖邊散步,聊過(guò)去的同學(xué)老師,聊逝去的歲月芳華,聊青春激蕩的往事。他說(shuō)我像南方女子,說(shuō)我是另一個(gè)王安憶,或是池莉,夸得我臉紅羞愧,無(wú)言以答。那些塵封在歲月皺褶的故事,珍珠般顆顆滾落出來(lái),閃著青春的光澤。短暫的會(huì)面,帶給我的鼓舞,仿佛一道道光芒照亮了我的世界?;氐奖狈胶?,我按捺不住表達(dá)的沖動(dòng),寫(xiě)了篇2000多字的散文,送到了當(dāng)時(shí)還在金融大廈八樓里的《鹿鳴》編輯部。楊挺老師熱情接待了我。
看稿后,楊老師對(duì)我說(shuō):你的文學(xué)感覺(jué)很好,看得出你在講一個(gè)你自己的心靈故事,你一定要表現(xiàn)你的這次出行跟所有人都不一樣的經(jīng)歷;你應(yīng)該把這種情緒拆開(kāi)了寫(xiě),分出層次,分成小標(biāo)題,或者用1、2、3、4、5等獨(dú)立成章,又讓全文有機(jī)結(jié)合;一篇散文游記,切忌寫(xiě)成到哪里,看到了什么,然后抄寫(xiě)一段景點(diǎn)的說(shuō)明介紹,千篇一律、千人一面,缺乏作者獨(dú)特的情感體驗(yàn)與獨(dú)特的表達(dá)方式,也就是缺失了散文的個(gè)性……
楊挺老師不愧是高手呵!經(jīng)他點(diǎn)撥,我對(duì)散文創(chuàng)作有所頓悟,似醍醐灌頂。他不僅是在教我寫(xiě)作的技巧,更是在講寫(xiě)作的本質(zhì)和靈魂?;丶液螅乙咽崂砗昧怂季w,一個(gè)構(gòu)思完整、敘事清楚、情感醞釀充沛的情感故事《江南行》一氣呵成,躍然紙上。當(dāng)我把那篇稿件完成,已超出6000字。送到編輯部后時(shí)間不長(zhǎng),楊老師就編發(fā)在2002年第4期《鹿鳴》,就連標(biāo)題字“江南行”,也請(qǐng)人用心地寫(xiě)了一幀漂亮的書(shū)法作品。
一個(gè)人、一段情、一場(chǎng)夢(mèng),總是影影綽綽“錯(cuò)位”纏繞在一起。2011年春節(jié)同學(xué)聚會(huì)上,意外地聽(tīng)到他走了的噩耗。那一夜,我失眠了,怎么也不相信這種事情的發(fā)生,流淚寫(xiě)下了《往事如煙》,發(fā)在2011年第4期《鹿鳴》。以祭奠他的早逝,也紀(jì)念我們?cè)?jīng)走過(guò)的青蔥歲月。
驀然回首,我隨《鹿鳴》一路走來(lái)?!冻鞘械睦蠘?shù)》、《怎么愛(ài)也不夠》、《鋼絲面》、《記憶師恩》等一系列散文,在諸位老師的修改下,陸續(xù)刊發(fā)出來(lái)。一篇篇散文,投影了生活,將生活中的喜怒哀樂(lè)溶解其中,變成了我人生歲月中最厚重的注腳。
“呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng),我有嘉賓,鼓瑟吹笙。”如果說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》中的鹿,鳴叫在曠野里,悠閑地吃草,先秦時(shí)期的人們?cè)诖刁瞎那?,效仿周行,慶祝豐收的喜悅;而現(xiàn)實(shí)中的《鹿鳴》是北方文學(xué)期刊的標(biāo)桿,是全國(guó)作家詩(shī)人、文學(xué)愛(ài)好者的芳草地,更是我的良師益友,是我追逐夢(mèng)想的彩蝶,飛舞在我文學(xué)創(chuàng)作的百花園里。