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    淺談網絡直播與氣象業(yè)務融合發(fā)展的幾點設想

    2018-10-21 11:00:27張瑩張秀娟
    科學與信息化 2018年32期
    關鍵詞:網絡直播宣傳氣象

    張瑩 張秀娟

    摘 要 隨著網絡直播的發(fā)展,網絡直播內容更加豐富,形式更加多樣化。本文主要對網絡直播和氣象業(yè)務融合發(fā)展進行了闡述,從而更好地推動氣象網絡直播的發(fā)展。

    關鍵詞 網絡直播;氣象;宣傳

    隨著網絡直播的發(fā)展,網絡直播內容更加多樣化,網絡直播會和更多垂直內容進行融合發(fā)展。隨著氣象業(yè)務的發(fā)展,氣象業(yè)務特點促使氣象網絡直播得到了發(fā)展,從而為人們提供更好的氣象服務。

    1 網絡直播的特點

    隨著網絡直播的發(fā)展,網絡傳播技術不斷完善,我們所用的直播方式也在不斷進行變化。以前是文字直播、圖片直播,到現在的網絡視頻直播,所直播的內容也是越來越豐富,所直播的內容更加具有實時性和可視性。

    1.1 實時傳播

    氣象網絡直播具有實時性傳播,比微博、微信等平臺信息發(fā)布,更具有實時性。因為微博、微信在獲取信息后,需要進行編輯,然后才能夠發(fā)布出去,氣象網絡直播可以在獲取信息的同時就完成了信息的實時發(fā)布,相對來說形式更加豐富。另外可以通過網絡直播拉近和用戶的距離,從而增加人們的互動意識。

    1.2 實時、雙向互動

    氣象網絡直播具有實時、雙向互動性,通過網絡直播可以實現根據網絡的交流互動,對直播內容進行變換。另外可以實現網友和主播更好的交流。比如,在一次降雨天氣過程的網絡直播中,主持人對網友提出的問題,可以用幽默、生動的語言進行解答,比如網友提問降雨量達到多少才算是暴雨?我們平時最官方的回答就是:“一般把24小時內降雨量為50-100毫米之間的雨叫暴雨?!笨墒蔷W友對于這么官方的語言并不能形象的理解,這時,主持人就可以這樣回答:“如果說小雨是站在雨中一分鐘頭發(fā)會濕的話,那暴雨您就準備好臉盆和毛巾隨時洗澡吧?!边@樣回答既直觀,又形象,還帶有幽默的語言成分。從而讓網友對網絡直播內容提升了興趣[1]。

    1.3 最真實的用戶體驗

    網絡直播,通過新媒體技術手段讓氣象專家與網民面對面交流,這讓氣象服務更接地氣。氣象網絡直播具有最真實的用戶體驗,在進行氣象網絡直播時,可以提供實時的氣象觀測數據,降低了信息損耗,所以氣象網絡直播具有最真實的用戶體驗。

    2 網絡直播與氣象業(yè)務的融合設想

    2.1 臨近天氣預報網絡直播

    氣象網絡直播可以實現對臨近天氣進行網絡直播,在遇到災害性天氣時,可以用網絡直播對正在發(fā)生的天氣過程進行實時商討,做好臨近天氣預報。在實際運用中,預報員可以進入一個網絡直播間,大家共同進行探討,可以提高各級預報員的預報能力。

    2.2 公眾氣象服務網絡直播

    在天氣來臨的時候,相關的天氣預報員可以通過網絡直播直接進行預報服務,為公眾展示云圖和雷達監(jiān)測圖片,為公眾講解天氣變化趨勢,對有可能要發(fā)生的災害和地區(qū)進行預測。通過氣象網絡直播的方式,拉近和公眾的距離,豐富公眾氣象服務的形式,更好地為公眾提供優(yōu)質的氣象服務[2]。

    2.3 氣象科普網絡直播

    通過氣象網絡直播,可以實現對氣象科普更好的宣傳。以前氣象科普宣傳方式主要是通過發(fā)放科普讀物、科普視頻等方式,而通過網絡直播的形式進行科普知識宣傳,可以為公眾帶來更好的體驗。在氣象網絡直播中,氣象主播可以實現邊工作,邊與網友進行互動,讓公眾更加直觀的了解我們的工作。

    2.4 氣象影視服務網絡直播

    在一些新聞節(jié)目里有電視天氣預報節(jié)目,但是電視天氣預報節(jié)目,相對于網絡直播來說,互動性比較差。網絡直播服務具有廣闊的發(fā)展空間。氣象影視服務在直播形式上更加多樣化,可以更好地感受到天氣的變化情況,相對來說互動性更新強,內容表現形式更加豐富。

    3 氣象業(yè)務直播實現途徑的探討

    3.1 利用現有網絡直播平臺

    隨著網絡直播的發(fā)展,網絡直播平臺也是越來越多。在進行氣象網絡直播上,如果直接用現有的網絡直播平臺,如映客、斗魚、YY 等平臺,有著廣泛的用戶群體,但是這些網絡直播平臺的人群比較復雜,相對來說沒有針對性,對于氣象信息感興趣的用戶不多[3]。

    3.2 在手機APP嵌入網絡直播

    針對服務用戶定位準確而言,在專業(yè)的氣象服務客戶端上增設氣象網絡直播服務是更有效快捷的方法,例如“墨跡天氣”、“天氣家”等用戶流量較大的APP。

    4 發(fā)展

    4.1 優(yōu)化直播內容

    在氣象網絡直播中,需要對收看直播內容心理需求進行定位。在現階段,看網絡直播用戶,主要是為了排解無聊。以后的氣象網絡直播發(fā)展中,會對單一化的泛娛樂化失去興趣,以后對網絡主播提出了更高的要求,在用趣味內容加以愉悅同時,還需要提供更加優(yōu)質的內容。在進行氣象網絡直播時,在直播內容上要突出新奇、趣味特點,在直播場景也需要經常變換,從而更好地滿足受眾對神秘未知事物的心理需求[4]。

    4.2 挖掘氣象大數據,研發(fā)制作可視化產品

    網絡直播需要在視覺上給人以全新體驗,讓用戶產生新鮮感,這對視覺呈現技術提出了更高要求。我們要挖掘氣象實時預報預測產品,如雷達回波拼圖、氣象衛(wèi)星云圖、過程累積雨量、臺風路徑等產品,研究在虛擬演播室塑造的不同直播場景中各種產品更好的視覺呈現方式,努力通過打造多媒體協同、塑造虛擬場景,以增強用戶現場感體驗[5]。

    5 結束語

    隨著網絡和數字技術的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的媒介格局逐漸被打破,人們接受信息和傳遞信息的方式也隨之改變,媒介格局的變化帶動了傳播格局的改變。新媒體的快速發(fā)展,對氣象宣傳科普工作提出了更高的要求。網絡直播既順應這一發(fā)展趨勢,又同時滿足當下社會主流人群的客觀要求,并不斷完善、優(yōu)化新媒體生態(tài)鏈。網絡直播在氣象宣傳科普工作中的應用前景廣闊,應積極探索應用方式,緊密結合實際情況,整合專業(yè)資源,生產優(yōu)質內容,創(chuàng)新工作方式。

    參考文獻

    [1] 蔣進紅.網絡視頻直播興起的原因及未來發(fā)展路徑探析[J].新媒體研究,2017,3(1):7-9.

    [2] 蘇曉春.電視新聞現場直播的傳播優(yōu)勢與特點[J].中國廣播電視學刊,2003,(9):54-55.

    [3] 王海波.發(fā)達國家網絡氣象科普研究及對我國的啟示[J].科技傳播,2015,(1):167.

    [4] 吳曉荃.淺談災害性天氣電視氣象節(jié)目的制作[J].福建氣象,2006,(1):36-37.

    [5] 胡映君,王軼.淺論災害性天氣直播節(jié)目策劃與設計[J].浙江氣象,2014,35(2):24-27.

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