播音主持語(yǔ)言交際與情感表達(dá)能力研究

金彩云

摘要：在新媒體時(shí)代背景下，媒體發(fā)展形態(tài)與節(jié)目制作手段也發(fā)展了巨大變化，對(duì)播音員主持人提出了更嚴(yán)格要求，播音主持語(yǔ)言交際與情感表達(dá)能力成為相關(guān)學(xué)者研究的重要內(nèi)容，傳統(tǒng)的播音主持已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代受眾的需求，必須積極融入到新媒體發(fā)展潮流中。播音員主持是廣播電視節(jié)目中最重要的組成部分，對(duì)廣播電視行業(yè)生存發(fā)展具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，基于此，文章從多個(gè)角度與層面就播音主持語(yǔ)言交際與情感表達(dá)能力進(jìn)行深入分析與探究。

關(guān)鍵詞：播音主持;語(yǔ)言交際;情感表達(dá)能力;研究

廣播電視經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，在傳統(tǒng)媒體行業(yè)中已經(jīng)具備較強(qiáng)的話語(yǔ)權(quán)與豐富的媒體資源，并且已經(jīng)有了自身的發(fā)展方向與格局。但是隨著新媒體的快速發(fā)展，播音員主持面臨著巨大挑戰(zhàn)。文章分析了當(dāng)前階段播音主持語(yǔ)言交際與情感表達(dá)能力存在的問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的并對(duì)策略，以此給相關(guān)人員提供幫助和借鑒。

一、播音主持語(yǔ)言交際與情感表達(dá)方式面臨的問(wèn)題

首先，播音主持人員專業(yè)素養(yǎng)不夠，語(yǔ)言表達(dá)缺乏規(guī)范性。隨著信息技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)傳播以更活躍的態(tài)勢(shì)影響著傳統(tǒng)媒體的格局與發(fā)展，在促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步同時(shí)也對(duì)播音主持行業(yè)帶來(lái)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。播音主持行業(yè)承擔(dān)著傳播前言科研成果以及國(guó)內(nèi)外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的使命，同時(shí)還引導(dǎo)著傳統(tǒng)媒介的發(fā)展方向。網(wǎng)絡(luò)傳播具有極強(qiáng)的及時(shí)性和時(shí)效性，可以說(shuō)從一個(gè)事件發(fā)生到傳播出去僅需要一個(gè)信號(hào)波的距離，面對(duì)播音主持的精細(xì)化與市場(chǎng)多元化等多方面的挑戰(zhàn)，播音主持具有至關(guān)重要的作用。播音主持必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言規(guī)范性，認(rèn)識(shí)到自身的工作性質(zhì)與現(xiàn)實(shí)意義。但是還有一部分播音主持人員的普通話水平比較低，普通話標(biāo)準(zhǔn)不符合相應(yīng)規(guī)定。而且播音主持人員的專業(yè)素養(yǎng)不夠，對(duì)某些句子不能進(jìn)行有效分析，知識(shí)儲(chǔ)備量不足，導(dǎo)致對(duì)新聞事件的內(nèi)容了解與把握不準(zhǔn)確。另一方面，部分播音主持人員前期準(zhǔn)確工作不足，存在某些字句錯(cuò)誤或者不合理現(xiàn)象，在進(jìn)行新聞播報(bào)過(guò)程中，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，咬字不清楚，造成受眾對(duì)新聞信息難以了解與理解[1]。

其次，知識(shí)儲(chǔ)備不足導(dǎo)致播音主持人員缺乏良好的語(yǔ)言情感表達(dá)。播音主持人員作為為新聞播報(bào)的宣傳者與倡導(dǎo)者，在信息傳播中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域的快速發(fā)展，出現(xiàn)了大量的新型媒體，給播音主持行業(yè)帶來(lái)了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如今我們已經(jīng)進(jìn)入到了新媒體時(shí)代，從某種程度上來(lái)說(shuō)，播音主持人員具有一定的政治屬性，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到播音主持是一種思想宣傳和精神文明建設(shè)的工作。但是在新聞播報(bào)過(guò)程中，一些播音主持人員表情僵硬，導(dǎo)致播報(bào)的新聞受眾只能了解表面意思，對(duì)新聞事件的深層含義無(wú)法掌握與了解。也就是說(shuō)在語(yǔ)言表達(dá)方面，情感表達(dá)較差是很多播音主持人員存在的問(wèn)題。而且很多播音主持人員由于政治素養(yǎng)不高，知識(shí)儲(chǔ)備量不足，導(dǎo)致其語(yǔ)言情感方面能力欠缺，很難引起受眾的情感共鳴，也給節(jié)目效果帶來(lái)一定的負(fù)面影響。

二、針對(duì)播音主持語(yǔ)言交際和情感表達(dá)方式的改進(jìn)策略與相關(guān)建議

首先，將實(shí)際生活情感與播音主持語(yǔ)言相融合。播音主持人員需要與國(guó)家政策相符合，與當(dāng)?shù)厝罕娚钕噘N近。播音主持的工作可以說(shuō)是一種播音主持情感表達(dá)方面的工作，所以播音主持人員應(yīng)該將現(xiàn)實(shí)生活中的感受與情感融合到播音主持語(yǔ)言中，為現(xiàn)代化建設(shè)提供可靠的智力支持，不斷豐富播音的內(nèi)容與形式，使新聞播報(bào)更具有吸引力與感染力。關(guān)注性人，堅(jiān)持以人為本的基本原則，播音主持人員應(yīng)該樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治文件與相關(guān)知識(shí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和政治理論水平。站在社會(huì)角度思考問(wèn)題，了解群眾的需求與興趣愛(ài)好，注重人的感受，關(guān)注人與人之間的情感交流與體驗(yàn)，并且嚴(yán)格遵守國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)方針政策，通過(guò)分享自身的生活體驗(yàn)將更多的情感傳遞給更多的觀眾[2]。

其次，塑造多樣語(yǔ)言思維。語(yǔ)言內(nèi)容的形成與多方面因素具有緊密的聯(lián)系，比如歷史發(fā)展、文化環(huán)境以及風(fēng)土人情等等，將這些文化以特有的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)是對(duì)播音主持人員語(yǔ)言思維與綜合能力的考驗(yàn)。播音主持的語(yǔ)言不應(yīng)該是單一的，而是多樣化的，應(yīng)該結(jié)合時(shí)代發(fā)展需求，使得語(yǔ)言變得更加實(shí)用與多樣化。同時(shí)，播音主持還需要具備較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，使播音語(yǔ)言形式符合市場(chǎng)發(fā)展需求，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)榮辱觀。從宏觀上把控播音主持的發(fā)展方向，為提升全民族科學(xué)文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量[3]。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，播音主持人員是傳統(tǒng)媒體發(fā)展的重要人物，文章從多個(gè)角度就播音主持語(yǔ)言交際與情感表達(dá)方式面臨的問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出了相關(guān)改進(jìn)措施與建議，希望促進(jìn)播音主持行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃旭曦，浩淼，李蘇.華語(yǔ)播音主持的風(fēng)格設(shè)計(jì)——從金陵之聲電臺(tái)三篇彩虹獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品談起[A].聚焦世界華語(yǔ)播音[C].2017.

[2]姚喜雙.播音主持語(yǔ)言評(píng)價(jià)的發(fā)展[A].2018學(xué)術(shù)前沿論壇·科學(xué)發(fā)展：社會(huì)秩序與價(jià)值建構(gòu)——紀(jì)念改革開(kāi)放30年論文集（上卷）[C].2018.

[3]鄭帥.播音主持傳播失誤與傳媒語(yǔ)言文化身份重構(gòu)的思考[A].《教師教學(xué)能力發(fā)展研究》科研成果集（第十六卷）[C].2018.