淺談對(duì)舞蹈鑒賞的認(rèn)識(shí)

左子涵

摘要：舞蹈鑒賞是人們在觀賞舞蹈演出時(shí)所進(jìn)行的一種精神活動(dòng)，是對(duì)舞蹈作品的感受、體驗(yàn)和理解的整個(gè)過程。本文從舞蹈鑒賞的內(nèi)涵出發(fā)，闡述了舞蹈鑒賞的作用和意義，并對(duì)如何提高舞蹈鑒賞水平提出個(gè)人的淺顯見解。

關(guān)鍵詞：舞蹈鑒賞；意義；審美；方法

一、舞蹈鑒賞的內(nèi)涵

所謂舞蹈鑒賞，即觀眾通過舞蹈作品所塑造的舞蹈形象，從而認(rèn)識(shí)它所反映的社會(huì)背景、人物的思想感情以及舞蹈作者對(duì)這種生活現(xiàn)象的審美評(píng)價(jià)，是觀眾通過舞蹈作品而展開的一種積極的、主動(dòng)的審美再創(chuàng)造過程。其本質(zhì)是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)，但又不同于一般的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，它是一種特殊的對(duì)舞蹈作品的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。舞蹈鑒賞包含著極其復(fù)雜的審美心理因素和心理機(jī)制。審美心理中包含著注意、感知、聯(lián)想、想象、情感、理解等基本要素，它們彼此之間相互作用，共同形成了舞蹈鑒賞中的審美心理結(jié)構(gòu)。舞蹈鑒賞實(shí)際上是一個(gè)多種心理要素的綜合運(yùn)動(dòng)過程，

二、舞蹈鑒賞的作用和意義

（一）舞蹈鑒賞具有審美教育意義

舞蹈能開發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力，提高對(duì)未來信息的處理、反饋能力；舞蹈還能促進(jìn)人的細(xì)心、專注、毅力、自制力等非智力因素的培養(yǎng)以及性格、情操等方面良好素質(zhì)的塑造。具體表現(xiàn)為歡快、明朗的舞蹈作品，能培養(yǎng)人們積極樂觀的精神；深邃偉大的舞蹈作品能造就人堅(jiān)強(qiáng)，剛毅的性格；溫暖抒情的舞蹈作品能撫慰人煩躁、孤寂的心靈等等。因此，通過舞蹈鑒賞，可以陶冶人的情操、塑造高尚的人格、促進(jìn)人的健康發(fā)展，從而有利于社會(huì)和諧。

（二）舞蹈鑒賞具有娛樂和消遣的作用

舞蹈鑒賞可以豐富人們的業(yè)余生活，在閑暇時(shí)間多參加帶有娛樂和審美趣味的舞蹈鑒賞活動(dòng)，可以讓人們放松心情，消除身心疲勞，積蓄精神，煥發(fā)活力，從而進(jìn)一步提高工作學(xué)習(xí)效率。

（三）舞蹈鑒賞還具有保健和治療的作用

如舒緩的舞蹈音樂，美妙動(dòng)人的舞蹈韻律都會(huì)在人的生理和心理上產(chǎn)生良性刺激，促進(jìn)人的呼吸、血壓、基礎(chǔ)代謝等調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，將人在受到壓力時(shí)的不利反應(yīng)降到最低。

三、舞蹈鑒賞的方法

如何進(jìn)行舞蹈鑒賞呢？作為觀眾，在欣賞舞蹈藝術(shù)的審美大體可分為三個(gè)層次，由淺到深依次為外在的感官上的審美、情節(jié)和情感上的審美、思想上的審美。一般情況下，觀眾大都處于第一個(gè)層次的審美，主要體現(xiàn)在對(duì)舞蹈演員肢體動(dòng)作、舞蹈技巧、舞美和音樂的欣賞，即在視覺和聽覺上的一種欣賞，這種欣賞不具有連續(xù)性、邏輯性、思想性和深刻性，屬于淺層次的欣賞。若想對(duì)一部舞蹈作品進(jìn)行全面的領(lǐng)略，必須通過這種肢體語言的外在形式，進(jìn)入到情感、情節(jié)和思想的更深層次的欣賞。那么，怎樣提高自己的鑒賞水平呢？可以從下面幾個(gè)方面著手：

（一）學(xué)習(xí)掌握一定的舞蹈知識(shí)

在此基礎(chǔ)上，可以更好地結(jié)合舞蹈題目、舞蹈語言，理解和深化舞蹈主題。單一的舞蹈動(dòng)作不一定具有固定的含義，只有在規(guī)定的情境中，結(jié)合舞蹈主題才會(huì)賦予其一定的含義。觀眾通過舞蹈的題目、舞美和舞蹈動(dòng)作的律動(dòng)、含義，深化情緒，產(chǎn)生聯(lián)想和共鳴，從而進(jìn)一步理解和深化舞蹈主題。

（二）做好充足的功課

在鑒賞舞蹈作品時(shí)，首先要了解舞蹈作品的創(chuàng)作意圖或背景，了解作品的民族和地域特征，并結(jié)合不同時(shí)期的時(shí)代特征欣賞舞蹈作品。一部優(yōu)秀的舞蹈作品往往寄托著作者對(duì)某種事物或現(xiàn)象的感受或理解，要想準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和欣賞作品，應(yīng)該了解作品創(chuàng)作的意圖和背景；不同的民族舞蹈各自具有不同的風(fēng)格特征和不同的地域美，只有了解了舞蹈作品的民族和地域特征才能進(jìn)一步理解把握其舞蹈動(dòng)律和審美特征。舞蹈藝術(shù)作品反映了不同歷史時(shí)期人們的審美和思想變化，因此結(jié)合不同時(shí)期的時(shí)代特征欣賞舞蹈作品，更能使觀眾深刻理解舞蹈作品的內(nèi)涵。

（三）可以結(jié)合舞蹈音樂欣賞舞蹈作品

舞蹈中的韻律是以音樂的節(jié)奏為基礎(chǔ)的，在欣賞舞蹈的過程中，觀眾可以通過舞蹈中的音樂，了解舞蹈作品的情緒，從而進(jìn)一步把握舞蹈的形與神；另一方面，舞蹈音樂的結(jié)構(gòu)直接影響了舞蹈作品的結(jié)構(gòu)。所以，結(jié)合舞蹈音樂欣賞舞蹈有助于理解舞蹈作品。

（四）需要提高自身綜合修養(yǎng)

為了更好地欣賞舞蹈作品，需要提高自身綜合修養(yǎng)，了解和掌握一些文學(xué)、歷史等方面的知識(shí)及相關(guān)的美學(xué)知識(shí)。如舞蹈作品《金山戰(zhàn)鼓》《昭君出塞》《霓裳羽衣舞》等，如果對(duì)歷史不夠了解，就很難理解作品所要表達(dá)的主題和內(nèi)涵

（五）多看多接觸優(yōu)秀的舞蹈作品

鑒賞能力來自本人的藝術(shù)實(shí)踐，只有多看、多接觸舞蹈作品，尤其是優(yōu)秀的舞蹈作品，才能充分感受到舞蹈鑒賞中的藝術(shù)樂趣，才能真正提高舞蹈鑒賞水平。

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