王營(yíng)
據(jù)報(bào)道,近日,河南省南陽(yáng)官莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)上百名學(xué)生寒冬中跪在操場(chǎng)考試。隨后,當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)表示將通知各學(xué)校停止戶(hù)外考試。學(xué)校稱(chēng),因?yàn)榭荚噷W(xué)生較多,教室內(nèi)坐不下,于是學(xué)校為了確保成績(jī)的真實(shí)性、有效性,采取了跪操場(chǎng)考試的方式。
(1月17日紅網(wǎng))
“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,是大多數(shù)教師掛在嘴邊的一句話(huà)。一切為了學(xué)生,要求學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)要有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),讓學(xué)生成為學(xué)校的主人;為了學(xué)生的一切,要求學(xué)校要促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,讓每一名學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng);為了一切學(xué)生,要求學(xué)校要滿(mǎn)足所有學(xué)生的需求,為每一名學(xué)生提供適合的教育。這所學(xué)校的行為已危及到學(xué)生的身體健康,既沒(méi)有做到一切為了學(xué)生,也沒(méi)有做到為了學(xué)生的一切,更談不上為了一切學(xué)生。
北京十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴在回答“如何取得輝煌辦學(xué)成就”時(shí)總結(jié)出了他所堅(jiān)守的衡量好教育的“三把尺子”,即“為了目標(biāo)還是為了方式”“為了學(xué)生還是為了學(xué)?!薄盀榱藢W(xué)習(xí)還是為了學(xué)科”。他曾談起過(guò)這樣一件事:有一屆高三畢業(yè)生,有四個(gè)學(xué)生進(jìn)入國(guó)家隊(duì)獲得了全國(guó)金獎(jiǎng)。根據(jù)教練的判斷,這四個(gè)學(xué)生只要到美國(guó)參加國(guó)際奧林匹克比賽,一定全是國(guó)際金獎(jiǎng)。建校60多年,學(xué)校一個(gè)金獎(jiǎng)還沒(méi)有過(guò),這一次可能有四個(gè)金獎(jiǎng),老師都非常興奮。突然,其中三個(gè)學(xué)生提出不去參加國(guó)際競(jìng)賽了,想用這一年的時(shí)間好好地學(xué)一學(xué)大學(xué)的物理課程。盡管校長(zhǎng)和輔導(dǎo)老師內(nèi)心糾結(jié)了很久,但最后還是同意了。后來(lái),去的學(xué)生獲得了金獎(jiǎng),考上了清華大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,沒(méi)去的三個(gè)學(xué)生也考上了北大物理學(xué)院。通過(guò)這件事,李校長(zhǎng)說(shuō):“尊重學(xué)生的意愿,不再讓他重新訓(xùn)練的時(shí)候,他反而愛(ài)上了學(xué)科?!?/p>
學(xué)校安排的一切教育教學(xué)活動(dòng),既不是為了學(xué)校的“面子”,也不是為了校長(zhǎng)和教師的“里子”,而是一切為了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),這既是教育的出發(fā)點(diǎn),也是教育的歸宿。