智慧黑板爭奪教室主導(dǎo)權(quán)

蘆偉

前不久參加教育展，在某廠商展臺上，立著一塊數(shù)米長的黑板，看上去與普通黑板沒有什么區(qū)別。工作人員先是在上面用粉筆寫了幾個字，告訴觀眾，這確實(shí)是一塊黑板。隨后擦掉，接下來神奇的一幕出現(xiàn)了。他用手輕輕在黑板上點(diǎn)了一下，黑板竟然變成了大屏幕電視，可以看視頻。接著他又在上面操作了一下，黑板又變成了互動平板，可以在上面寫字畫畫，有聲音有圖像?，F(xiàn)場不少人為此發(fā)出了贊嘆。

這就是智慧黑板。在近兩年各地的教育展上，這種展示并不鮮見。而且可以明顯感受到智慧黑板的風(fēng)頭正在日漸強(qiáng)勢，越來越多的廠商也加入其中。

什么是智慧黑板

智慧黑板（也叫智能黑板、納米黑板或智慧教室互動黑板），采用電容觸控技術(shù)將傳統(tǒng)的手寫黑板和多媒體設(shè)備相結(jié)合，可在在粉筆板書和多媒體應(yīng)用之間輕松切換。同一塊面積既可以像普通黑板一樣，用粉筆正常書寫，也提供了高清顯示和互動觸控，包含播放教學(xué)課件、視頻、圖片、動畫以及批注等各種豐富的多媒體教學(xué)功能，做到了傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代科技的融合。

出現(xiàn)原因

在智慧黑板出現(xiàn)之前，教室里的多媒體交互設(shè)備主要由電子白板和交互平板唱主角。經(jīng)過多年的發(fā)展，這兩種設(shè)備無論是從技術(shù)上還是市場認(rèn)可度上都已相當(dāng)成熟，似乎難以撼動。但隨著電容觸控屏技術(shù)在大尺寸上的成功突破，新的市場機(jī)會出現(xiàn)了。

對于電容觸控，我們都不陌生，因?yàn)槭謾C(jī)、平板電腦用的就是這種技術(shù)。與紅外觸控相比，電容觸控具有更快的反應(yīng)速度、靈敏度和準(zhǔn)確度、更好的書寫體驗(yàn)和更輕薄，且電容觸摸屏可以做成純平面。而紅外屏是由裝在觸摸屏外框上的紅外線發(fā)射與接收感測元件構(gòu)成，所以會有凹槽，其穩(wěn)定性會受到光線、灰塵影響。雖然紅外觸控在使用性能和體驗(yàn)上不如電容觸控，但由于其價格便宜，可適用大尺寸，所以被包括電子白板和交互平板在內(nèi)的很多大屏顯示所廣泛采用。

經(jīng)過不斷研發(fā)突破，現(xiàn)在電容觸控也可以應(yīng)用于大屏幕了，60英寸、80英寸甚至100英寸都可以實(shí)現(xiàn)電容觸控。但以什么形式引入教育市場很值得思考。把電子白板和交互平板從紅外觸控方式改為電容觸控？好像對用戶體驗(yàn)的改善并不大，還增加了不少成本。用在小間距LED等其他顯示設(shè)備上？對于教室也不適用。那么是否可以與傳統(tǒng)黑板結(jié)合呢？好像可以。純平面的電容屏可以嵌入到傳統(tǒng)教學(xué)黑板之中，再把最外側(cè)的鋼化保護(hù)玻璃光學(xué)磨砂面作為書寫面，就與傳統(tǒng)黑板融為一體。即不占用額外空間，又擁有了黑板和多媒體的的雙重功能，可謂是創(chuàng)新之舉。

“從2015年開始有廠家做了類似產(chǎn)品形態(tài)的嘗試。在一體機(jī)的兩側(cè)掛上兩塊玻璃黑板，為了達(dá)到中間屏幕與兩側(cè)平齊形成一整塊黑板的效果，中間顯示屏采用了打印式金屬網(wǎng)格觸控膜，同時玻璃也可以支持粉筆書寫，這樣屏幕息屏以后，看起來就是一整塊黑板?！毕Ｎ种腔酆诎瀹a(chǎn)品經(jīng)理陳浩利告訴記者。

之后，經(jīng)過不斷地更新、改進(jìn)，智慧黑板逐漸成形，同時伴隨著越來越多的廠商的加入和宣傳，智慧黑板開始被教育行業(yè)用戶所認(rèn)知。

有什么吸引力？

現(xiàn)在智慧黑板的身影，已然出現(xiàn)在一些中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、大學(xué)教室及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講堂上，證明其認(rèn)可程度在不斷增強(qiáng)。那么對于教育用戶來說，智慧黑板有哪些吸引力或優(yōu)勢呢？

1.與黑板融為一體：無論是電子白板還是交互平板，都必須單獨(dú)辟出一定空間進(jìn)行安裝和使用。智慧黑板則不同，它是與黑板融為一體的。在非工作狀態(tài)下，從直觀角度看和傳統(tǒng)教室黑板完全一樣。多媒體顯示交互系統(tǒng)不占據(jù)任何額外空間、不減少傳統(tǒng)粉筆書寫面積、不干擾任何傳統(tǒng)教學(xué)方式。同時這種系統(tǒng)又具有現(xiàn)代交互多媒體教學(xué)系統(tǒng)的全部功能，甚至更為出色。

2.更多的書寫方式：與傳統(tǒng)的電子白板和交互平板不同，智慧黑板沒有邊框，其切邊兒與黑板面兒為一體式結(jié)構(gòu)，可以更好地適應(yīng)書寫。此外智慧黑板可以多種書寫手段混合使用、隨意切換。如在關(guān)機(jī)時支持傳統(tǒng)粉筆書寫，不脫離黑板的原始屬性，滿足老師的使用習(xí)慣；在白屏?xí)r支持白板筆書寫；在教學(xué)內(nèi)容演示時支持手指、電容筆的書寫。

3.互動觸控更流暢：目前電子白板和交互平板主要采用的是紅外交互觸控方式。這種方式雖然具有性能穩(wěn)定、成本低廉、適合于任意大小的尺寸等優(yōu)勢，但是容易受到光線、濕度、灰塵等外界因素的干擾，極易影響觸控效果。而智慧黑板由于采用的是電容交互觸控方式，所以不會受到以上因素的影響。此外，還具有定位準(zhǔn)確、延時短，不僅可以單人，還可以支持多人多點(diǎn)觸控的特點(diǎn)。

4.保護(hù)視力：現(xiàn)在很多教室采用的都是投影機(jī)+電子白板。投影機(jī)投射畫面的清晰度會隨著面板的老化逐漸下降，長時間觀看會引發(fā)視疲勞、視力下降的問題。智慧黑板則很好的解決了上述難題，其表面是防眩光鋼化玻璃，并進(jìn)行了漫反射處理?？梢詫ρ劬τ泻Φ墓庠催^濾掉，使得畫面變得更加柔和，起到綠色護(hù)眼、保護(hù)視力的作用。同時讓智慧黑板表面無法形成反射影像，不會影響可視畫面效果。

5.更加簡單省力：相比傳統(tǒng)推拉黑板，智慧黑板更加簡單省力。傳統(tǒng)推拉黑板由于經(jīng)常需要推拉操作導(dǎo)致結(jié)構(gòu)件磨損需要經(jīng)常更換，無形中增加的成本。對于使用的老師而言，體力上也是不小的消耗。而智慧黑板可在粉筆板書和多媒體應(yīng)用之間輕松切換，操作更加簡單直接，無需推拉，也大大節(jié)省了老師對于體力的耗費(fèi)。

各有千秋

如今不少廠商都推出了智慧黑板產(chǎn)品，主體功能基本相同，但為了增強(qiáng)競爭力，各廠商還是根據(jù)各自的理解、技術(shù)水平，力圖讓產(chǎn)品形成差異化優(yōu)勢。

如希沃的智慧黑板在行業(yè)上首推前置喇叭、前置按鍵、前置USB接口的設(shè)計，以此來緊貼課室教學(xué)實(shí)際需求，提升老師教學(xué)效率；在安全上，全系列產(chǎn)品輻射低于GB9254 ClassB要求，對老師、學(xué)生無任何輻射威脅，無需學(xué)校采取防輻射措施；為了保證品質(zhì)，希沃將其在交互智慧平板上積累的技術(shù)優(yōu)勢，如液晶顯示控制、觸摸控制、行業(yè)應(yīng)用軟件等也同步移植到智慧黑板上。

今年歐帝推出了第三代智慧黑板，用鋁鎂合金代替了原來的鋼型架構(gòu)設(shè)計，使重量減輕40%，熱傳導(dǎo)更好；此外還采用了低功耗高亮度的光學(xué)模組設(shè)計，通過連續(xù)性光學(xué)材料整體封裝和碳原子光學(xué)覆膜等專利技術(shù)，減少藍(lán)光對人眼的傷害；考慮到教室空氣環(huán)境，第三代黑板還具有PM2.5、CO2濃度的環(huán)境監(jiān)測功能，可實(shí)時查看監(jiān)測，同時實(shí)現(xiàn)自動補(bǔ)充氧氣，以營造一個空氣清新的教室環(huán)境。

泛普新一代智慧黑板，對核心技術(shù)納米觸控膜進(jìn)行了迭代優(yōu)化，采用了全新設(shè)計的芯片方案，提供高性能并發(fā)多點(diǎn)接觸，高噪聲抑制技術(shù)，為大尺寸觸控設(shè)備提供了更高性能的觸控、書寫保障。同時內(nèi)置專業(yè)教學(xué)軟件、應(yīng)用平臺及管理平臺，老師可靈活運(yùn)用教學(xué)工具，分享調(diào)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，遠(yuǎn)程管理維護(hù)升級。

未來格局

與傳統(tǒng)白板和互動平板相比，智慧黑板的優(yōu)勢還是很明顯的，但由于發(fā)展時間較短，目前還處于逐步接受階段。同時產(chǎn)品也需進(jìn)一步完善，需要在觸控、顯示、書寫等關(guān)鍵性能持續(xù)優(yōu)化，價格也需進(jìn)一步下降，才可能得到更廣泛的使用。

那么未來智慧黑板成熟后，它是否會取代白板、互動平板呢？希沃的陳浩利表示三種方式各有優(yōu)劣，需根據(jù)不同的客戶需求匹配不同的產(chǎn)品。電子白板適用于顯示面積比較大的教室，比如階梯教室等；交互平板各方面綜合性價比最高，顯示、觸控、穩(wěn)定性控制等技術(shù)成熟度高，產(chǎn)品穩(wěn)定，價格也相對便宜；智慧黑板適用于對教室環(huán)境美觀度有要求的教室。

其實(shí)，無論未來形成怎樣的格局，對于教育用戶來說都是好的。因?yàn)椴煌a(chǎn)品的彼此競爭才能促進(jìn)技術(shù)不斷進(jìn)步，才能更好的滿足用戶需求，獲得更好的體驗(yàn)。但對于智慧黑板廠商來說，卻有所不同。因?yàn)樵谶@些廠商中，有的是馳騁教育行業(yè)的老兵，還有一些是進(jìn)入不久的新手。對于老兵而言，智慧黑板只是自身眾多教育產(chǎn)品中的一項(xiàng)；而對于新手，則將智慧黑板看作是切入教育市場的利器。

未來發(fā)展到底是何格局，讓我們一起拭目以待。