@ 湖南省長(zhǎng)沙市南雅中學(xué) 黃澤林
院落里的向陽(yáng)花燦爛而寂寞地開(kāi)了一季又一季。不知道遠(yuǎn)方,那些花兒是否依舊向陽(yáng)綻放,繁花似錦。
“前面200米處,右轉(zhuǎn)彎,再左轉(zhuǎn)!”我努力回憶著路線,穿過(guò)午后寂靜而沉睡的小弄堂。巷口的小貓依舊蜷縮在墻角,“喵嗚”一聲,迷糊地掃了我一眼,又繼續(xù)呼呼睡去;蟬躲在樹(shù)蔭里喋喋不休地叫著,吵得太陽(yáng)爬得老高。騎車的小男孩歪歪扭扭地從身旁擦肩而過(guò)。我努力搜尋著前方,朝著太陽(yáng)耀眼的方向直奔而去。
穿過(guò)弄堂,小巷盡頭那棟朝陽(yáng)的房子靜謐地立在陽(yáng)光里,疏影婆娑,親切熟悉。墻上依舊爬滿了藤蔓,綠色的常青藤好像永遠(yuǎn)充滿活力似的奮力地攀巖著,布滿了整個(gè)小屋,順著紅色的窗戶一直爬到屋頂,紅綠相間,煞是好看。熟悉的籬笆里,低低矮矮地種滿了太陽(yáng)花,星星點(diǎn)點(diǎn),疏疏密密,綴滿了整個(gè)院落。就像這院子的主人摘了一把星星撒在了這里,照亮了這一方土地。
眼前熟悉的一切,立刻將我的思緒帶回到一年前中考前夕。繁重的學(xué)業(yè)和壓力,讓我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣。連續(xù)的模考失利讓我灰心喪氣。我像打了霜的茄子,溜達(dá)到了這個(gè)巷子,想躲避壓力的我懵懵懂懂地誤撞進(jìn)了這個(gè)院子。滿園的向陽(yáng)花如同頭頂?shù)奶?yáng),格外刺眼。我無(wú)精打采地?fù)芘ǘ?,突如其?lái)的聲音把我喚醒:“孩子,你怎么啦?情緒如此低落?”一抬頭,輪椅上一位老奶奶正對(duì)著我揮手,滿臉的笑意就像院子里的向陽(yáng)花一樣,親切和藹、燦爛無(wú)比。我落寞地坐到她身邊,既是喃喃自語(yǔ),也是低落訴語(yǔ)?;蛟S積蓄太久,壓抑心中的話竟然在這一刻全向陌生的老奶奶傾瀉而出。她靜靜地傾聽(tīng)著,待我不再言語(yǔ)時(shí),慈愛(ài)地說(shuō):“孩子,看看你眼前的向陽(yáng)花,它們多么燦爛??墒?,烈日下它們也會(huì)被曬得低頭,也會(huì)失去光彩。可是第二天,當(dāng)太陽(yáng)升起,它們又依舊昂首挺胸,向陽(yáng)綻放!你看我的腿,只能坐輪椅,但是每天給向陽(yáng)花澆水施肥,看著它們向陽(yáng)綻放,我依舊很有干勁,因?yàn)樾闹幸嘘?yáng)光,要像花兒一樣樂(lè)觀燦爛……”那天聊天之后,我只知道自己是飛跑著出的院子,留給老奶奶的是一個(gè)像太陽(yáng)花一樣自信的笑臉。
一年后回到這里,我只想看看老奶奶,告訴她今天的我已經(jīng)走出昨天失敗的陰影,戰(zhàn)勝了自我、實(shí)現(xiàn)了理想,考入了夢(mèng)中的求學(xué)圣殿!我只想再次回來(lái)看看這些向陽(yáng)花,它曾經(jīng)照耀著我荼蘼的心靈,用光芒指引著我充滿勇氣挑戰(zhàn)困難。院子里的陽(yáng)光依舊燦爛,如同抹了一層金黃,絢爛而洋溢,向世人宣讀著它們的花語(yǔ):陽(yáng)光樂(lè)觀,勇敢不屈。而此刻我心中的向陽(yáng)花和向陽(yáng)花奶奶應(yīng)該也是如此吧,花開(kāi)向陽(yáng),繁花似錦!