《好習慣伴我成長》主題隊會教案

肖殿榮

摘要：從小養(yǎng)成一個好習慣，是一個人成長的最重要的能力。所以作為教師一定要引導、教育學生認識好習慣的重要性，從而養(yǎng)成好習慣。

關(guān)鍵詞：教師；引導；教育；養(yǎng)成好習慣

一、活動目的：

通過活動，讓學生懂得好習慣的重要性，從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣。

二、課前準備：

1、攝影同學們活動。2、編排快板書書表演。3、編排小品表演。4、編排詩歌朗誦。

三、道具準備：小道具、錄相帶等。

四、活動過程：

1、整隊報告：中隊長：“各小隊起立，報數(shù)”小隊長：“立正，報數(shù)”稍息

2、小隊長：報告中隊長，我小隊共有少先隊員9名，報告完畢。報告中隊長，我小隊共有少先隊員10名，報告完畢。

中隊長：接受你的報告。

3、中隊長：報告中隊輔導員老師，*年*班中隊共有少先隊員*名，全部出席，隊會已經(jīng)準備就緒，歡迎輔導員老師參加，并請求批準開會。

輔導員：接受你的報告，批準你們開會，并預(yù)祝隊會圓滿成功！

4、全體立正。

出隊旗（全體少先隊員行隊禮）。

5、唱隊歌。（指揮）

中隊長：親愛的同學們，愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣?！庇纱丝梢?，養(yǎng)成一個好習慣是多么重要??！

下面有請本次隊會的主持人上場。

合：*年*班中隊《好習慣伴我成長》主題隊會現(xiàn)在開始。

男：習慣就像雛鷹的翅膀。

女：讓我們在藍天上翱翔

男：習慣就是我們最親密的伙伴

女：讓我們茁壯成長

合：讓我們把習慣的種子放在心里，讓它在心中永駐！

男：看好習慣達人正急著向大家匯報呢！請聽快板《好習慣》

女：既然養(yǎng)成好習慣這么重要，那我們來做一個好習慣大調(diào)查吧！請聽題：

1、能堅持課前預(yù)習、課后復習的同學請舉手？

2、完成作業(yè)，有認真檢查作業(yè)習慣的同學請舉手？

3、能堅持早晚刷牙洗臉的同學請舉手？

4、不論坐與立都能挺胸抬頭的同學請舉手？

5、能每天認真做值日的同學請舉手？

男：這5道題只是學習、生活習慣方面的小測試，每題1分，如果你得了滿分，說明你已經(jīng)和 “好習慣”交上了朋友；如果沒得滿分也沒關(guān)系，下面這個短劇可能會對你有所啟示，

片段一：***放學回家后的第一件事就是玩手機，不寫作業(yè)，結(jié)果玩得很晚，作業(yè)沒寫完。第二天早上起得很晚，上學也遲到了，到了學校卻說忘帶了。老師批評他，媽媽責罰他。

女：同學們，我們幫他出出主意吧！

學生評論：幫指出不良習慣，幫他尋找解決的辦法。

男：“*”你知道了吧？

片段二：*聽取了同學們的良好建議，經(jīng)過一段時間的努力，他克服了壞習慣，養(yǎng)成了種種好習慣。

女：其實短劇中的劉就是現(xiàn)實中的他自己，只不過是在這里被稍微放大了一點，當我們?nèi)タ磩e人的時候，我們是不是要想想自己有哪些壞習慣呢？我們都來給自己定一個小目標吧？

甲：這里有一棵成長樹，它就像我們*班這個大集體。我們就像樹上的一片樹葉。請把你的小目標寫在樹葉上，然后貼上去。

（請幾位學生說一說自己的小目標，選擇好的學生貼在成長樹上）

乙：現(xiàn)在成長樹已經(jīng)是枝繁葉茂了，如果做到了，那么你的好習慣就又多了一個。

甲：同學們，讓我再接再厲，讓自己身上的好習慣越來越多，讓這棵成長樹變得更加茂盛，做個受人歡迎的文明小學生。

甲：習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。乙：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。

甲：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。乙：只要有恒心，壞習慣就會和你說再見。

甲：那我們快快種下一個好習慣吧！請聽叁句半《我們從小愛勞動》。

乙：自己的事情自己做，這也是一種好慣氣?？捎行┩瑢W卻做不到這一點，你瞧，這里就有一位，請看小品《東東的早晨》。

小品：

乙：明明的行為對嗎？全班齊：不對。

甲：那他該怎么做呢？

乙：好習慣讓我們得到了很多成功，下面請聽我班的“習慣養(yǎng)成小故事”

習慣養(yǎng)成小故事：***，敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！今天我讓大家觀看的VCR是自己課余時間在家的真實回放。

程：觀看之后你有什么感想？

生2：我一有空就看課外書。 B：這是愛讀書的好習慣。

王：好習慣真是太重要了，同學們都養(yǎng)成了哪些好習慣呢？

生1：好習慣是：“專心聽好每節(jié)課，認真思考每個問題。

生2：好習慣是：路上相遇時的微笑。

生3：朋友有困難時的幫助。 生4：見到老師時問個好。

生4：不小心撞到對方時說一聲“對不起”。

生5：自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。生7：看到有人說臟話時制止。

生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習慣。

生2：我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)。

生3：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。

生1：我做完作業(yè)就幫家長做家務(wù)。

生2：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。

A：這是愛運動的好習慣。

生3：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學習用品。

A：同學們，讓我們從今天起，讓好習慣伴我們一路成長，全體起立，宣讀我們倡議：

1、按時到校，不遲到、有事或有病向老師請假。

2、在走廊內(nèi)要做到靜、輕、右。

3、見到師長主動問好，不欺負小朋友，不給別人起綽號。

4、團結(jié)他人，遇事多為別人著想，做到"心中有他人"。

5、認真完成老師布置的各種作業(yè)，書寫工整、規(guī)范。

7、自己的事情自己做。

9、節(jié)約用電、用水，節(jié)約糧食，反對浪費。

10.今日事，今日畢，輕松迎接新的一天。

A：在**小學的懷抱里，我們快樂學習。B：在**小學的懷抱里，我們奔向未來。

A：愿好習慣時刻改變我們的生活， B：愿好習慣伴隨我們走向成功，

A：愿好習慣伴隨我們快樂成長， B：愿好習慣讓我們綻放生命的精彩！

A：為了我們的校園更美麗，班級更進步，讓我們種下一個好習慣吧！

請輔導員老師講話：同學們，通過本次隊會，使我們認識到好習慣對同學們的成長多么重要啊，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個個好習慣，讓好習慣伴隨我們成長。成就我們走向成功、走向輝煌。

呼號（輔導員領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊員回答：“時刻準備著！” ）

退隊旗。

主持人AB：***班《好習慣伴我成長》主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家