袁飛焰
摘要:作為以肢體動作為主要表現(xiàn)方式的一門藝術(shù),舞蹈在抒發(fā)情感上也具有強大的表現(xiàn)力。而正因為舞蹈是一種能夠抒發(fā)情感的藝術(shù),在獲取觀眾情感共鳴上將發(fā)揮關(guān)鍵作用。但是,在實際表演過程中,舞蹈演員的表現(xiàn)往往在情感表現(xiàn)力上存在缺失,不僅給舞蹈本身的完美性上產(chǎn)生缺失,對于舞蹈表演者來說也是一種缺憾。鑒于以上情況,本文將重點從情感表現(xiàn)力不足的原因以及如何提升情感表現(xiàn)力兩個方面進(jìn)行分析和闡述,提出相關(guān)意見和建議。
關(guān)鍵詞:舞蹈表演;情感表現(xiàn)力;提升
引言
用肢體語言進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)是舞蹈表演的主要特色。舞蹈表演不僅可以為觀眾帶來視覺方面的藝術(shù)享受,在情感表達(dá)方面也是一種重要的載體。但是就目前來看,舞蹈表演在情感表現(xiàn)力上著實有些匱乏,只停留在視覺的表現(xiàn)上。缺乏情感的表現(xiàn)力不僅讓舞蹈藝術(shù)形式無法實現(xiàn)與觀眾的情感共鳴,而且對于其藝術(shù)的進(jìn)步和升華也會產(chǎn)生不利影響。
1、情感表現(xiàn)力不足分析
1.1 缺乏正確認(rèn)知
隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,舞蹈從業(yè)者對于所從事的舞蹈表演工作并非秉承正確的認(rèn)知。無論是從業(yè)的初衷和目的,還是其表演的思想和理解均存在較大的偏差。很多學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)的學(xué)生對于舞蹈的學(xué)習(xí)目的并不純正。很多人都是將舞蹈藝術(shù)當(dāng)作一種特長或者為將來的發(fā)展鋪基礎(chǔ),而并非是出于本心的熱愛。此外,舞蹈專業(yè)學(xué)生在校期間,教學(xué)老師重點培養(yǎng)和關(guān)注的大多體現(xiàn)在形體和技術(shù)層面,在情感的表達(dá)上往往存在忽視和偏差。舞蹈學(xué)生在校期間掌握了技術(shù),鍛煉了功底,但是情感的表達(dá)方式卻沒有學(xué)會。對于舞蹈缺乏正確的認(rèn)知,舞蹈者難以掌握舞蹈的思想,情感表現(xiàn)力成為短板。如果想要提高舞蹈表演的情感表現(xiàn)力,糾正認(rèn)知,提升認(rèn)識水平,將成為重中之重。
1.2 作品缺乏理解
舞蹈表演是建立在對作品充分熟知、理解的基礎(chǔ)上,通過舞蹈的表演體現(xiàn)作品內(nèi)涵。對于舞蹈表演者來說,能夠真正的理解作品的內(nèi)涵和情感至關(guān)重要。沒有理解到位,就會缺少靈魂,缺乏認(rèn)知,對于觀眾來講將很難實現(xiàn)共鳴。舞蹈表演者要想真正實現(xiàn)表演過程有情感,需要增強對作品的認(rèn)知水平,跳出自己的理解,用動作和表情的語言來征服觀眾?,F(xiàn)階段來看,很多表演者對于表演的動作過于模仿,完全摒棄自己的個性,不僅使得舞蹈作品過于機械化,而且將自身的表演陷入到?jīng)]有創(chuàng)新的死循環(huán)。
1.3 觀眾互動不夠
從如今舞蹈表演現(xiàn)狀來看,與觀眾互動的表現(xiàn)相對來說比較欠缺。無論是什么類型的舞蹈,觀眾觀看的是體驗和享受,絕不是觀看一種機械表演。在舞蹈表演中,要想有較強的情感表現(xiàn)力,就要有情感的互動,尤其是和觀眾的互動上。可能一個表情,一個動作,一個神態(tài),都可以讓觀眾融入到舞蹈表演中。但是,就目前很多舞蹈表演者的表現(xiàn)情況來看,與觀眾的互動相對較少,缺乏足夠的配合,整體的效果不佳。
2、如何提升情感表現(xiàn)力
2.1 強化自身舞蹈基本功
舞蹈需要表演者通過自身不同體位和動作搭配著音樂為觀眾帶來觀看體驗。較強的舞蹈基本功是該項藝術(shù)表演的基礎(chǔ),也是前提條件。沒有良好的舞蹈基本功打基礎(chǔ),情感的表現(xiàn)便是無稽之談。扎實的基本功不僅可以讓舞蹈表演者表演自如,靈活應(yīng)用,而且對于其安全的保護(hù)也是非常關(guān)鍵的。舞蹈表演者不斷強化自身基本功對于加強情感的表現(xiàn)力至關(guān)重要。練習(xí)舞蹈基本功要持之以恒,不斷堅持,讓其貫穿整個生涯,這將是提升舞蹈表演者情感表現(xiàn)力的重要方面。
2.2 建立對舞蹈表演熱愛
提升舞蹈表演的情感表現(xiàn)力,發(fā)自內(nèi)心的熱愛是關(guān)鍵。如果沒有這份熱愛,情感表現(xiàn)力便是無源之水,毫無生機。只有將這份熱愛體現(xiàn)到所表演的舞蹈動作中,才能讓觀眾體會到感情,體會到愛。提升情感表現(xiàn)力,對于舞蹈表演者來說首先要端正態(tài)度,用發(fā)自內(nèi)心的情感去熱愛這份專業(yè),將這份情感融入到每一個動作當(dāng)中,讓動作表現(xiàn)出情感,流露出真性情。舞蹈教學(xué)工作也是一樣,不僅要提升舞蹈技巧,更要培養(yǎng)感情認(rèn)知,讓真正的興趣得以抒發(fā)。
2.3 增強個人的舞蹈修養(yǎng)
作為一門藝術(shù),舞蹈既要重視視覺的美感,也要體現(xiàn)藝術(shù)的修養(yǎng)。一個藝術(shù)修養(yǎng)很強的人,在表演過程中所體現(xiàn)出來的張力就會很足夠,情感的表現(xiàn)力也就更豐富。因此,提升舞蹈的情感表現(xiàn)力,個人的舞蹈修養(yǎng)也是重要的方面。對于舞蹈表演者而言,不僅要秉承謙虛好學(xué)的心態(tài),而且要深刻的感受舞蹈作品背后的藝術(shù)氣息,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和理論水平。在加深對于作品認(rèn)識的基礎(chǔ)上,充分的融入情感,形成風(fēng)格,從而鍛造出自身的舞蹈藝術(shù)特色。
3、總結(jié)
隨著近年來舞蹈事業(yè)的不斷發(fā)展,舞蹈也越來越走近平常人的生活,它為人們的生活帶來了豐富而美好的體驗和感受。大眾對于舞蹈的喜愛為舞蹈事業(yè)的發(fā)展提供了良好的社會基礎(chǔ)。要想實現(xiàn)舞蹈事業(yè)的良性發(fā)展,舞蹈的情感表現(xiàn)力則成為關(guān)鍵。本文整體探究了情感表現(xiàn)力不足的分析和提升情感表現(xiàn)力的方式方法,對于這一普遍性問題提供了一些借鑒和思考。舞蹈情感表現(xiàn)力難題必將隨著舞蹈事業(yè)的發(fā)展得到不斷優(yōu)化和解決。
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