防止黨支部三會一課表面化、形式化、娛樂化、庸俗化的有效思路研究

仲軍

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2018）8-138-01

摘要 基層黨建工作是提升黨員素質的基礎，而《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》當中，也對基層黨組織的建設工作提出了新的要求。因此，如何有效地完善“三會一課”制度，提升黨員素質，加強黨組織戰(zhàn)斗力，是未來黨政工作的核心內容。

關鍵詞 黨支部 三會一課 有效思路

“三會一課”制度是加強黨支部建設的重要制度，是健全黨員管理工作，提升黨支部戰(zhàn)斗力的根本措施。然而從目前的情況來看，三會.課的現狀不容樂觀，無論是與新形勢[的要求，還是立足于黨支部建設工作本身來看，都存在著一些顯著的問題。因此本文旨在分析這些問題，月針對性地提出解決方案。

一、三會一課表面化、形式化、娛樂化、庸俗化現狀

從目前的三會一課現狀來看，表面化、形式化、娛樂化、庸俗化的特點突出。從思想層面上看，很多的支部書記對于三會一課的重要性缺乏正確的認識，只注重生產環(huán)節(jié)，認為生產環(huán)節(jié)才是影響黨支部工作的要素，三會一課的質量對整體工作沒有影響。這種思想上的欠缺大大阻礙了基層黨建工作的發(fā)展，此外，三會一課無論是在形式上還是內容上都存在著顯著的滯后性。支部大會與黨小組會的開展形式如同上大課一般，黨員的主動參與意識欠缺，內容脫離實際，無法滿足黨員隊伍的實際思想要求。換言之，就是黨課政治教育的特點不夠鮮明。更多時候支部缺乏必要的規(guī)劃，在教材內容和黨課形式上都相對落后，特別是一些一線生產部分的黨支部，僅僅將職工的生產教育和技術教育擺在日常工作的重點，對于知識、理論、信念和黨的基本知識教育不夠重；視。

二、加強三會一課表面化、形式化、娛樂化、庸俗化防范思路

（一）加強三會一課制度創(chuàng)新管理

創(chuàng)新體現在幾個不同的方面。學習形式方面，可以改變傳統(tǒng)的授課形式，讓所有黨組織委員都能參與到學習的過程中來，通過學習、討論、考核等不同方式提升學習的有效性。尤其是在網絡時代下，可以通過網站、平臺來建立學習系統(tǒng)，開辦交流專欄，便于黨員們在網絡上發(fā)表自己的看法和觀點。當然，傳統(tǒng)的授課形式需要保留，但內容可以改變?yōu)槭湛袋h建的紀錄片。在活動形式方面，可以進一步豐富會議的形式，結合工作實際和黨組織工作的內容，真正地讓會議內容深入基層，以會代學，提升生產力。必要時可以將三會一課制度與一些重要的節(jié)日進行融合，例如建黨節(jié)、建軍節(jié)等，通過各種手段對黨員致以親切的慰問，讓他們能感受到黨的關懷與溫暖，才能讓他們圍繞著黨組織，讓工作更有實效性。可以看到，只有加強活動內容與形式的創(chuàng)新，才能杜絕表面化、形式化等問題的產生，始終保持黨員隊伍的先進性。以中石油為例，中石油現階段開始將三會.課制度融入網絡平臺，推廣了“石油黨建”平臺的APP，實現了線上學習、線上交納黨費，不僅將網絡的優(yōu)勢體現得淋漓盡致，還讓三會課的模式得到了優(yōu)化和創(chuàng)新。

（二）有效落實三會一課制度

要落實三會一課制度，就要從思想意識上提升對三會一課制度的認識。堅持三會一課制度，提升質量，對于提升黨支部的戰(zhàn)斗力具有顯著的作用。所以，黨組織需要發(fā)揮模范帶頭作用，將三會課制度真正落實到位，并將提升三會課的質量作為基層黨建工作的基礎工作，切實提升質量。針對在制度上存在的傾向性問題，要結合不同部門和人員的特點，展開研究和探索工作。而黨支部也需要將重點放在制度落實方面，針對黨員的實際工作來組織協(xié)調，上下共同努力，保障三會一課質量的提升。黨的實踐證明，嚴格黨內生活還需要深入基層，從群眾中收集意見，并組織所有人進行分析。無淪是批評還是自我批評，都要在內容上保持深刻，并在會議后向群眾進行通報，堅決接受群眾的監(jiān)督。

（三）注重三會一課制度學習常態(tài)化發(fā)展

三會一課制度是我黨在總結歷史經驗后建立的組織生活制度，對于糾正黨性黨風，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，改進各項工作具有顯著的現實意義。因此，支部的黨員大會需要每季度召開，會議由支部委員會召開，黨支部書記主持，會議議題由支委會根據上級黨組織的指示和工作需要確定。從具體的內容來看，主要包括我黨的優(yōu)秀路線和方針，并在會議上進行研究決定，將這些正確的方針進行貫徹落實，實施到位。此外，對于支委會的工作報告要進行監(jiān)督和核查，重點聽取和詞論報告中的細節(jié)部分，例如對于黨員和預備黨員的考察轉正工作，以及一些黨員的表彰和處分。重點要將內容確定為總結經驗教訓與民主評議，討論黨員和群眾之間的關系，以及如何保障群眾利益，將這些內容作為所有黨員研究的重要事項。黨支部每年初要制定黨課教育計劃，安排黨課時間、內容等，并通過黨務公開欄等形式進行通報。

三、結語

三會一課表面化、形式化、娛樂化、庸俗化的現狀應該得到改善，三會一課也應該與時俱進，重點激發(fā)黨員干部的創(chuàng)造力和黨組織的工作能力。本文針對如何開展三會一課，解決目前存在的問題進行了分析。在未來，黨組織的戰(zhàn)斗壁壘作用和黨員的模范帶頭作用也需要進一步發(fā)揮，為企業(yè)的科學發(fā)展提供政治保障。

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