模糊性原則下的外刊翻譯策略

潘聰聰

摘要：本文基于外刊翻譯實(shí)踐，主要以美國主流媒體《紐約時(shí)報(bào)》為例，對(duì)外刊文體特點(diǎn)進(jìn)行分析，討論外刊翻譯過程中的模糊性原則。以《紐約時(shí)報(bào)》作為主流媒體代表進(jìn)行樣母搜集和研究，有一定的權(quán)威性和可推廣性。有助于深入學(xué)習(xí)與透徹理解外刊內(nèi)容及其形式，本文目的在于使讀者初步了解模糊性原則下的外刊翻譯策略。

關(guān)鍵詞：文體特點(diǎn)；模糊性原則；模糊修辭

一、外刊文體特點(diǎn)

報(bào)刊文體與其它文本有所不同，報(bào)刊內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大，基于紀(jì)實(shí)性和大眾性，報(bào)刊同樣重視文章可讀性和趣味性；報(bào)刊另一大特色是濃縮精煉的語言，省略部分主要體現(xiàn)在新聞標(biāo)題的編寫上，因?yàn)闃?biāo)題是對(duì)新聞報(bào)道內(nèi)容最清晰、簡潔、有力的概括。

外刊善用小詞，字母少。例如“curb”替代“control or restrict”；“ban”替代“prohibit or forbid”。翻譯過程中，需要既遵守翻譯的一般原則，又要注意報(bào)刊翻譯的基本規(guī)律。注意專業(yè)術(shù)語（proper words）、縮略語、國際組織名稱的翻譯和特殊詞匯的翻譯。The awkward couple（糟糕的組合），錯(cuò)誤譯法“尷尬的夫婦”；Averting a shutdown（避免政府垮臺(tái)），錯(cuò)誤譯法“避免財(cái)政緊縮”。需勤查詞典，善于利用網(wǎng)絡(luò)查證專業(yè)詞匯，確保上下文一致。

二、模糊性原則

翻譯，除了要傳達(dá)原文本一定數(shù)量的精確思維內(nèi)容之外，大量的語言信息需要譯者運(yùn)用抽象思維、形象思維和創(chuàng)造性思維適切地用模糊語言表達(dá)或再現(xiàn)源語的模糊信息。[1]1965年，模糊這一概念成為一個(gè)學(xué)術(shù)用語，源于美國加州大學(xué)控制論專家札德（L.A.Zadeh），他指出“對(duì)現(xiàn)實(shí)的自然界中碰到的對(duì)象進(jìn)行分類，經(jīng)常找不到精確定義的資格判據(jù)。”[2]該理論認(rèn)為，模糊性是人類思維和語言的根本屬性，廣泛存在于各種文體中，英語外刊寫作的文體要求使用模糊性原則，同時(shí)充分考慮到英語新聞中的模糊現(xiàn)象，下文將結(jié)合翻譯實(shí)踐具體討論模糊性原則，探討對(duì)外刊翻譯中的模糊詞使用案例。

三、模糊修辭

利用修辭格，比如婉辭、比喻、借代。人們使用模糊修辭時(shí)，故意制造語表意義模糊，要求接受者透過表象，去探索真實(shí)的內(nèi)涵。The Population Surprise.（人口減少），表面看來是不符合邏輯的，這就需要讀者從更深層次觀察，“Surprise”是一個(gè)模糊詞匯，此處并未使用“decrease”，“surprise”，類似于中文避免“死”一樣，人們往往用“pass away”“pass out”“depart ones life”進(jìn)行替換。余立三認(rèn)為，修辭手法的翻譯，不可偶遇拘泥于原文的形式，只顧照抄照搬，最好能做到形神兼?zhèn)?，在線原文的修辭效果；若不能得兼，則應(yīng)遵循“形似不如神似”的原則。[3]

“very”一詞本身無法去修飾一個(gè)具有明確程度界限的文化一詞，同理還有：Twos and threes（三三兩兩）A narrow escape from death（九死一生）Scattered about in all directions（七零八落）。這些數(shù)詞并不是指確定的數(shù)字，而是代表一種程度。突出模糊性原則的特點(diǎn)。語言模糊性與翻譯研究有著密切的關(guān)系，是翻譯研究不可回避的問題。

結(jié)語：報(bào)刊作為大眾傳媒，受大眾性、節(jié)儉性、趣味性、時(shí)新性和客觀性等諸多因素的制約。因此，新聞寫作人員在編寫新聞報(bào)道時(shí)在語言運(yùn)用上形成了獨(dú)具特色的風(fēng)格。譯者首先要清楚源語（Source Language）的文體特點(diǎn)，英文報(bào)刊題材廣泛，內(nèi)容新穎；語言現(xiàn)代，地道實(shí)用。翻譯時(shí)，不必拘泥于格式，因?yàn)橹杏⑽淖龅叫问綄?duì)等的可能性較小。同時(shí)，英文報(bào)刊能夠原汁原味反映英語國家的文化背景和語言精髓，因此可以學(xué)習(xí)地道的英語表達(dá)和加深對(duì)翻譯過程的理解，提高英語寫作水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]龔光明.翻譯思維學(xué)[M].上海社會(huì)科學(xué)院出版社，2004.

[2]Zadeh，L.A 1965.Fuzzy sets[A].Information and Control.

[3]英漢翻譯中修辭手法的運(yùn)用[J].外國語，1979（03）：28.