《毀了我的不是艾滋病，而是你們》
——青島農業(yè)大學紅十字會微電影案例

■ 文 李寧

我國自1985年發(fā)現首例艾滋病病人以來，艾滋病已經成為青少年死亡的第二大死因，近年來全球艾滋病相關死亡下降了30%，而青少年艾滋病相關死亡卻逆勢上升了50%。青少年正處于對性的懵懂時期，對性的不了解及對其強烈的好奇心，使青少年感染艾滋病的幾率大大增加，而青少年自身對艾滋病的恐懼及來自周圍的歧視則造成了一起起悲劇的發(fā)生。

青島農業(yè)大學紅十字會制作了微電影《毀了我的不是艾滋病，而是你們》，該片講述了男主人公剛進入向往中的大學，在一次偶然的體檢中就被告知自己疑似患有艾滋病，在未確診之前舍友及周圍同學對他的歧視與冷漠讓他喪失了生活的信心，最終雖確診沒有患艾滋病，卻抑郁割腕而死。

本片彌補了青島市艾滋病宣傳微電影的空白，以形象生動的案例向公眾展示了對艾滋病病人的歧視的可怕性，呼吁大家多了解艾滋病，要正常對待艾滋病人。

正處于青春期的青少年艾滋病病人對周圍人的看法尤為敏感，歧視的態(tài)度很容易使他們走向極端的道路，葬送美好的年華。該片呼吁同學們要拒絕歧視，給青少年艾滋病病人一個美好的青春。

（案例由青島農業(yè)大學紅十字會提供）

案例1：山東省臨沂市外國語學校微視頻宣傳片《煙如鬼魂》

單 位：山東省臨沂市外國語學校

負責人：王平 教師

案例介紹：山東省臨沂市外國語學校拍攝了微視頻宣傳片《煙如鬼魂》，闡述了尼古丁、一氧化碳及煙癮對身體的各種危害，并表明只要戒除心里對香煙的依賴，香煙是完全可以戒掉的。

案例2：山東省濟南醫(yī)院宣傳片《善愛星火》

負責人：李海濤

單 位：山東省濟南醫(yī)院

負責人：李海濤 院長

經辦人：李愛華 副主任

案例介紹：濟南醫(yī)院《善愛星火》微視頻是醫(yī)院特殊兒童康復的宣傳片，以歌曲“明天你好”為背景音樂，配以康復師手語舞蹈，旨在呼吁社會各界關注關愛特殊兒童，希望他們擁有美好的明天。

案例3：北京市電氣工程學校微電影《一根煙的故事》

單 位：北京市電氣工程學校

負責人：趙偉剛 教師

經辦人：祖?zhèn)?北京市朝陽區(qū)疾病預防控制中心科員

案例介紹：為了加強對青少年的身心健康教育，使學生樹立健康的人生觀、世界觀，北京市電氣工程學校制作了微電影，通過《一根煙的故事》讓學生了解煙草（毒品）的危害，自覺遠離煙草（毒

負責人：趙偉剛品）， 珍愛生命健康成長。

案例4：山東省泰山市醫(yī)學院宣傳話劇《有多少愛可以重來》

負責人：張勇

單 位：山東省泰山市醫(yī)學院

負責人：張勇 校醫(yī)院院長

經辦人：梁文慧 校醫(yī)院護士

案例介紹：泰山醫(yī)學院青春健康同伴社團，組織排練話劇《有多少愛可以重來》。話劇內容是根據真實故事改編，以艾滋病防治為主題，話劇主要講述了男主角面對艾滋病病魔時彷徨、悔恨，在室友、醫(yī)生的幫助下最終正視疾病的故事。

案例5：天津中醫(yī)藥大學中醫(yī)學院健康教育社團微視頻《以艾之名》

負責人：徐芳

單 位：天津中醫(yī)藥大學中醫(yī)學院健康教育社團

負責人：徐芳 指導老師

經辦人：吳詩華 社團部長

案例介紹：天津中醫(yī)藥大學中醫(yī)學院健康教育社團拍攝該片，通過講述預防艾滋病的具體知識、傳達拒絕歧視艾滋病感染者的理念，并實景拍攝了自愿咨詢過程，另有患艾滋病男主人公的單人采訪鏡頭，記錄了他因不安全同性行為而感染了艾滋病，以及他的心路歷程。

案例6：上海市科技藝術教育中心宣傳片《培養(yǎng)健康的學習生活方式，預防近視》

單 位：上海市科技藝術教育中心

負責人：徐嘉清 健康教育部主任

經辦人：徐新 項目主管

案例介紹：以培養(yǎng)青少年健康用眼觀念、全面提高青少年健康素質為目的，在形式上予以創(chuàng)新，以貼近青少年、服務于青少年的理念創(chuàng)作了以預防近視為主題的《培養(yǎng)健康的學習生活方式，預防近視》

負責人：徐新動畫宣傳片。以動畫的形式，寓教于樂，已在學校衛(wèi)生課及各大網絡教育平臺等多渠道使用，達到了受眾廣、反饋好的成果。

案例7：貴州省赤水市衛(wèi)生計生局微電影《19歲》

負責人：洪定殊

單 位：貴州省赤水市衛(wèi)生計生局

負責人：洪定殊 計生協秘書長

經辦人：趙元才 宣教科長

案例介紹：微電影《19歲》由貴州省赤水市衛(wèi)生計生局、赤水市計生協會委托瀘州市星勝影視文化傳媒公司制作，該片根據某中學發(fā)生的真實案例改編，具有較好的教育作用，該片在赤水全市各中學校推薦播出后，取得較好評價，并獲2015年度中國人口文化藝術視頻二等獎。

案例8：山東省淄博市博山區(qū)第六中學宣傳片《青春修煉“手”冊》

單 位：山東省淄博市博山區(qū)第六中學

負責人：徐玖蔚 政教主任

經辦人：王永玲 教師

案例介紹：為了更好地應用七步洗手法，博山區(qū)第六中學編排了“洗手舞”，分步講解七步洗手法，旨在通過輕快流行且熟悉的音樂，青春洋溢的舞蹈，帶動青少年們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

案例9：清華大學附屬中學朝陽學校微電影《鞋帶兒》

單 位：清華大學附屬中學朝陽學校

負責人：張曉寧 德育副校長

經辦人：祖?zhèn)?北京市朝陽區(qū)疾病預防控制中心科員

案例介紹：微電影《鞋帶兒》由學校學生自編自導自演，該電影旨在幫助人們將乙肝防患于未然，減輕人們對乙肝患者的歧視與排斥，鼓勵并引導青少年互助互愛。

案例10：湖北省武漢華夏理工學院微視頻《與艾同行》

單 位：武漢華夏理工學院

負責人：韓志來 心理教師

案例介紹：武漢華夏理工學院拍攝了微視頻《與艾同行》，旨在通過采訪大學生對艾滋病的看法，表達“關愛艾滋，你我同行”的主題，為艾滋病感染者及患者傳遞更多的溫暖。