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      高中排球特長(zhǎng)生核心力量訓(xùn)練的研究

      2018-09-13 01:33:44吉祥李衛(wèi)東吳為
      體育時(shí)空 2018年7期
      關(guān)鍵詞:核心力量訓(xùn)練方法高中

      吉祥 李衛(wèi)東 吳為

      中圖分類(lèi)號(hào):G842 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2018)07-142-01

      摘要 競(jìng)技排球中的核心力量訓(xùn)練是在不改變運(yùn)動(dòng)員身體動(dòng)作的條件下,促進(jìn)各身體部位最大限度與力量相結(jié)合,提高動(dòng)作爆發(fā)力和身體控制能力,從而提升運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平。本文從高中排球特長(zhǎng)生核心力量訓(xùn)練的角度出發(fā),簡(jiǎn)單介紹了核心區(qū)域與核心力量的含義,核心力量對(duì)高中排球特長(zhǎng)生競(jìng)技水平的影響及其核心力量訓(xùn)練方法。

      關(guān)鍵詞 高中 排球特長(zhǎng)生 核心力量 訓(xùn)練方法

      一、前言

      在高中排球特長(zhǎng)生的日常訓(xùn)練中,核心力量的訓(xùn)練是極其重要的內(nèi)容之一。核心力量訓(xùn)練主要是針對(duì)身體各肌肉及肌群所進(jìn)行的穩(wěn)定性和力量訓(xùn)練,由于核心部位是運(yùn)動(dòng)員的主要發(fā)力點(diǎn),可以協(xié)同上下肢體進(jìn)行運(yùn)動(dòng),起承上啟下的作用,所以它不僅可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)動(dòng)作的穩(wěn)定性,還可以提高運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力和滯空能力。

      二、核心區(qū)域與核心力量的含義

      (一)核心區(qū)域的含義

      就目前而言,國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)于核心區(qū)域的概念有所異議,主要是分為兩種觀點(diǎn):其中一種觀點(diǎn)是核心區(qū)域創(chuàng)舌腰椎和岔胃等關(guān)節(jié)構(gòu)成的軀于部位,它是由很多種不同的肌肉相互貫穿所完成的,可以保證關(guān)節(jié)末端的穩(wěn)定。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為核心區(qū)域主要是包括軀干部位及內(nèi)部的關(guān)節(jié)系統(tǒng)。具體是指人體重心周?chē)?9塊肌肉,該區(qū)域功能性動(dòng)力鏈的中心就是核心區(qū)域,此處的核心區(qū)域?yàn)閲?guó)內(nèi)外學(xué)者所公認(rèn)。由于人體的整體運(yùn)動(dòng)、中心環(huán)節(jié)發(fā)力的穩(wěn)定性和力量的傳導(dǎo)都是由核心肌群擔(dān)負(fù),所以它起到了協(xié)同上下肢的作用。

      (二)核心力量的含義

      核心力量訓(xùn)練在初期只是一種醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的康復(fù)手段,而后因其有很好的效果,逐漸被競(jìng)技體育領(lǐng)域所采納,隨著核心力量理論的出現(xiàn),核心力量訓(xùn)練才慢慢被體育界專(zhuān)家所認(rèn)知和研究。核心力量在當(dāng)今學(xué)術(shù)界仍沒(méi)有統(tǒng)一的定義,被廣大學(xué)者所認(rèn)可的一種觀點(diǎn)辦穩(wěn)定人體的核心部位就是核心力量,核心力量負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)重心的控制,以及協(xié)同上下肢傳遞力量,通過(guò)訓(xùn)練核心力量不僅可以有效提升運(yùn)動(dòng)員的肌肉力量,還能促進(jìn)區(qū)域肌肉的穩(wěn)定性。

      二、排球運(yùn)動(dòng)中核心力量的作用

      (一)提高力量素質(zhì)

      高中排球特長(zhǎng)生能夠熟練掌握和使用專(zhuān)項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)和保證是特長(zhǎng)生本身的力量素質(zhì),其主要取決于核心力量。核心力量參與區(qū)域肌肉之間的協(xié)同合作,可以將上下肢力量相互傳遞,結(jié)合全身力量來(lái)提升肌肉末端的發(fā)力,這是排球運(yùn)動(dòng)的主要發(fā)力來(lái)源。

      (二)加強(qiáng)大腦對(duì)肌肉的控制,提高動(dòng)作穩(wěn)定性

      在排球運(yùn)動(dòng)中,很多技術(shù)動(dòng)作都是在不穩(wěn)定狀態(tài)下所完成的,在非穩(wěn)定的條件下互相協(xié)助發(fā)力,是技術(shù)使用成功的關(guān)鍵。比如跳發(fā)球技術(shù)包含的助跑起跳等六個(gè)環(huán)節(jié),其技術(shù)結(jié)構(gòu)中最重要的環(huán)節(jié)就是空中擊球動(dòng)作,排球運(yùn)動(dòng)員在空中完成此動(dòng)作,就須處理好球與身體之間位置的關(guān)系,同時(shí)要發(fā)揮身體的協(xié)調(diào)能力,這就對(duì)排球特長(zhǎng)生的動(dòng)作穩(wěn)定性有更高的要求。只有提高核心力量,才能夠加強(qiáng)神經(jīng)對(duì)肌肉的控制,提高動(dòng)作的穩(wěn)定性。

      三、高中排球特長(zhǎng)生核心力量訓(xùn)練的方法

      與傳統(tǒng)的力量訓(xùn)練相比,核心力量訓(xùn)練主要是針對(duì)身體核心肌群的一種訓(xùn)練。速度、穩(wěn)定性、靈敏度、協(xié)調(diào)性等能力訓(xùn)練是核心訓(xùn)練的基礎(chǔ),協(xié)調(diào)整個(gè)機(jī)體是核心力量訓(xùn)練的關(guān)鍵,其主要目的是保證排球特長(zhǎng)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)能夠利用核心肌群穩(wěn)定身體,傳輸能量。目前關(guān)于核心力量的訓(xùn)練主要集中在懸垂培訓(xùn)等方法上,訓(xùn)練原理主要是從克服自身體重轉(zhuǎn)移到非穩(wěn)定的抗阻訓(xùn)練。依照核心部位的生理特征和排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),高中排球特長(zhǎng)生核心力量訓(xùn)練的方法主要有以下幾種:

      (一)無(wú)器械單人訓(xùn)練

      該訓(xùn)練的主要目的是讓排球特長(zhǎng)生體會(huì)核心肌群的力量和快速控制身體的能力,練習(xí)的方法有很多種,比如仰橋、平板支撐、俯臥兩頭起、短距離折返跑等。此類(lèi)練習(xí)方式被多數(shù)專(zhuān)家認(rèn)為是最基本的訓(xùn)練手段,適合于初始階段的排球特長(zhǎng)生核心練習(xí)。

      (二)單一器械單人訓(xùn)練

      該訓(xùn)練的主要目的是讓排球特長(zhǎng)生運(yùn)用綜合器械進(jìn)行訓(xùn)練,有效控制自身核心肌肉,保證軀干在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中處于正確的姿勢(shì),練習(xí)的方法多為一些簡(jiǎn)單器械,如單腳或雙腳站立于一個(gè)平衡球上做各種手持器械的舉、推等動(dòng)作的練習(xí),此類(lèi)練習(xí)適合于有一定訓(xùn)練基礎(chǔ)的排球特長(zhǎng)生。

      (三)Pilates練習(xí)形式

      Pilates訓(xùn)練概念是加強(qiáng)特長(zhǎng)生身體各肌群的動(dòng)力,使其在正確認(rèn)識(shí)到身體排列結(jié)構(gòu)的要求下,體會(huì)肌肉的收縮和控制。這種練習(xí)方式目的是增強(qiáng)核心肌群的力量,以提高姿勢(shì)的正確性和身體的穩(wěn)定性。該訓(xùn)練方法主要是利用呼吸配合其動(dòng)作,通過(guò)身體姿態(tài)與神經(jīng)系統(tǒng)的控制,讓排球特長(zhǎng)生體會(huì)到每個(gè)動(dòng)作的難點(diǎn)。在訓(xùn)練過(guò)程中要遵循循序漸進(jìn)和小負(fù)荷多次數(shù)的原則,將靜力練習(xí)的時(shí)間保持在20到30秒之間,而動(dòng)力練習(xí)保持在20次以上,還要隨特長(zhǎng)生運(yùn)動(dòng)水平的提高,增加訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,以適應(yīng)訓(xùn)練的需要。

      四、結(jié)束語(yǔ)

      (一)核心力量訓(xùn)練對(duì)高中排球特長(zhǎng)生競(jìng)技水平的提升有促進(jìn)作用,是一種有效的訓(xùn)練方式。

      (二)核心力量訓(xùn)練可以增強(qiáng)高中排球特長(zhǎng)生技術(shù)動(dòng)作的穩(wěn)定性,增強(qiáng)其大腦對(duì)肌肉的控制,有效地預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

      (三)要根據(jù)特長(zhǎng)生的實(shí)際情況,科學(xué)合理地安排訓(xùn)練,制定出可行的核心訓(xùn)練計(jì)劃,不僅可以提高特長(zhǎng)生的核心力量,更能提高特長(zhǎng)生競(jìng)技水平。

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