電子設(shè)備在體育中考中引進(jìn)的優(yōu)勢分析

侯建強(qiáng)

中圖分類號：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2018）06-103-01

摘要 隨著電子時(shí)代的來臨，傳統(tǒng)的手工模式不能滿足時(shí)代的需要，也出現(xiàn)了許多的弊端。電子設(shè)備引進(jìn)，可以簡化完成繁重的中考體育任務(wù)，大量的減少了中考的工作量。減少人為干預(yù)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)加公平合理的平臺，文章從現(xiàn)行體育中考的設(shè)置，考試中存在的不公平性、不合理性進(jìn)行分析，闡述了電子設(shè)備在中考體育中的運(yùn)用優(yōu)勢進(jìn)行可行性分析以及一些可能出現(xiàn)的問題以及解決的對策。

關(guān)鍵詞 電子設(shè)備 體育中考 優(yōu)勢

一、背景

2007年《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出：全面組織實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試，并逐步加大體育成績在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和中考成績中的比重；積極推行在高中階段學(xué)校畢業(yè)考試中增加體育考試。2017年山東省魯教基字[2017]17號頒布，《山東省初中體育科目學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)意見》的通知，指出采用“運(yùn)動參與+體質(zhì)健康測試+運(yùn)動技能測試”方式進(jìn)行。運(yùn)動參與和體質(zhì)健康測試是“過程性評價(jià)”，運(yùn)動技能測試是“專項(xiàng)運(yùn)動技能評價(jià)”。早在2014年南京就已經(jīng)實(shí)施用電子設(shè)備來進(jìn)行體育中考，2015年北京中考體育也采用了電子設(shè)備跟國家體質(zhì)測試接軌。隨著中考體育透明度越來越高，受到了社會的高度關(guān)注，盡管教育主管部門盡量維持一個(gè)公平的環(huán)境，但是從這幾年的測試中不難發(fā)現(xiàn)也存在著一些弊端，那么體育中考采用電子設(shè)備是相對于來說比較公平、客觀。

二、中考體育影響因素分析

（一）社會因素對中考體育的影響

首先，家長會動用一切可以動用的關(guān)系為孩子提高成績。每年一到中考體育，各個(gè)學(xué)校的初三畢業(yè)班的家長都會絞盡腦汁為自己的孩子成績提高，但是對于大部分孩子來說，尤其是農(nóng)村的孩子來說是極大的不公平；第二，學(xué)校也會發(fā)動教師，讓學(xué)生拼命地練習(xí)體育中考項(xiàng)目，特別是臨近考試都“臨時(shí)抱佛腳”，現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別是體育老師幾乎是全部上陣，想法設(shè)法讓孩子盡可能的得到高分，甚至滿分；第三，對學(xué)生身體、心理的危害較大，現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)比較累，學(xué)校也比較重視學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)成績，而忽略了體育方面的發(fā)展，往往在平時(shí)占用體育課用來學(xué)習(xí)，現(xiàn)代大部分學(xué)生也比較懶，怕跑步，怕跳遠(yuǎn)，凡是體育項(xiàng)目都害怕，上體育課或是體育中考項(xiàng)目訓(xùn)練就以各種理由逃避，最后幾個(gè)月死命的練不但成績止步不前反而對身體造成了極大的影響。再就是因?yàn)槟承﹤€(gè)別的同學(xué)因?yàn)獒咚阶鞅锥〉昧烁叻衷斐闪诵睦淼臉O大不平衡，產(chǎn)生了厭倦的情緒。

（二）評價(jià)機(jī)制對中考體育的影響

日照市中考體育體育滿分50分，分為過程性評價(jià)10分和終結(jié)性評價(jià)40分，平時(shí)分每個(gè)人都是滿分，跟沒有設(shè)置是一樣的，這樣就成為了一個(gè)空的、虛的分?jǐn)?shù)。很多學(xué)生會因?yàn)?.1分而無法上重點(diǎn)高中，所以體育老師不會得罪任何一個(gè)學(xué)生，學(xué)校也不允許體育老師因?yàn)槟承W(xué)生對體育課態(tài)度不好或是經(jīng)常逃課扣分，特別是一些邊緣上的學(xué)生，體育過程分是絕對不能丟的。其次是許多學(xué)生利用政策漏洞，給自己謀利。有不少考生，自己知道明明考不到自己想要的分?jǐn)?shù)，就會利用政策，可以緩考或是免考的之類的，進(jìn)行“騙取”分?jǐn)?shù)。比如，一個(gè)學(xué)生太胖跑不動、跳不了，根本無法通過自己的獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，他就去醫(yī)院開個(gè)證明，自己不能跑跳，這樣就可以堂而皇之的獲取及格分?jǐn)?shù)，還有部分考生利用緩考機(jī)會，找關(guān)系，找人替等不擇手段來獲取高分，這些都缺少一個(gè)監(jiān)管政策。

（三）考試嚴(yán)密性不夠

首先，每年的體育中考都需要大量的人力，但是因?yàn)槊看纬檎{(diào)裁判都需要提前通知到學(xué)校。因此，在他們監(jiān)考之前，就已經(jīng)知道是誰監(jiān)考了，這期間就為一些家長尋求“捷徑”提供了便利；其次，中考體育規(guī)模大，學(xué)生多，尤其是進(jìn)入考場的大門人數(shù)眾多，不可能一個(gè)一個(gè)的檢查；第三，考試中容易造成誤差，因?yàn)榭荚噲龃?，人?shù)眾多，都采用人工計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù)的形式，裁判工作量大。因此，很多考生出來后抱怨自己的成績和平時(shí)的不一樣，相差甚多，有的甚至名次在前然后成績在后的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

三、引進(jìn)電子設(shè)備優(yōu)勢分析

（一）可操作、簡單易學(xué)

傳統(tǒng)的人工裁判模式，不僅浪費(fèi)時(shí)間和精力還會造成一定的誤差。采用電子設(shè)備，首先，每人都會有一個(gè)信息卡片，當(dāng)進(jìn)入考場時(shí)候只需在設(shè)備上刷卡即可進(jìn)入，這種設(shè)備類似于BRT刷卡入口，無需人工檢查。進(jìn)入考場后，按照分組考號每人發(fā)一個(gè)帶電子芯片的背心，通過刷卡記錄個(gè)人信息，同時(shí)采用指紋識別技術(shù)和頭影識別技術(shù)，防止作弊。每個(gè)區(qū)域都有裁判用電腦做操，進(jìn)行實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)更新和自動的錄入，數(shù)據(jù)不能通過人工改更，一旦出現(xiàn)意外情況由人工記錄，上報(bào)再按照其他考試程序進(jìn)行。

（二）節(jié)約人力、物力、財(cái)力

采用電子設(shè)備，雖然是一筆不菲的花費(fèi)，但是從長期來看，是物美價(jià)廉的，這些設(shè)備都是采用了先進(jìn)的技術(shù)，可以使用無數(shù)次，通過正確的保養(yǎng)，其工作性能能夠保持如初。電子設(shè)備一旦運(yùn)用其中只需要幾十個(gè)人甚至幾個(gè)人就能很好的完成，大量的減少人工成本和節(jié)約了時(shí)間。

（三）精準(zhǔn)、實(shí)時(shí)、做到準(zhǔn)確無誤

電子設(shè)備最大的優(yōu)點(diǎn)是準(zhǔn)確無誤，能夠做到完美。每項(xiàng)結(jié)束學(xué)生就可以看到自己的成績，并且確認(rèn)成績。只要學(xué)生考試結(jié)束，就可以看到總體的成績，學(xué)校負(fù)責(zé)人即可拿到學(xué)生成績，能夠第一時(shí)間拿到學(xué)生考試情況。只要有異議就可以提出，通過錄像回放技術(shù)給考生、家長和學(xué)校一個(gè)滿意的答復(fù)。

四、結(jié)論與建議

電子設(shè)備在體育中考的運(yùn)用能夠公平的對待每一個(gè)考生，更好的完成整個(gè)考試過程，不僅解放了體育老師，而且提高了效率，增加社會透明度，讓學(xué)校、家長都放心。但是電子設(shè)備也會有一些缺點(diǎn)，例如拉電問題，如果遇到雨天等，這種場外的跑步計(jì)時(shí)項(xiàng)目就難以保證，因此，建議提前布線，觀看天氣等預(yù)防此類事情發(fā)生。