靈感的土壤

孫昕

“我出350萬！”

穿著科研工作服的小李，舉著牌子，在拍賣會上大聲吼道。大家的熱情因這一聲吼，再一次被引爆了。

小李暗自得意：這是一家最具權(quán)威的拍賣行，經(jīng)這里拍賣的物品，沒有一樣不是價值不菲的真品。而這最后一件拍賣品——靈感土壤，他勢在必得。

這樣想著，他的目光不禁又落在了那萬眾矚目的焦點上。

拍賣臺上，被玉質(zhì)寶盒裝著的靈感土壤，此時還泛著點點銀光。

在整個世界引起騷動的靈感土壤，正是通過一則傳聞而迅速被炒紅的。

傳聞?wù)f：靈感土壤是比稀土還珍貴的東西，只要你擁有了它，哪怕是一個極其平庸的人，都能瞬間成為愛迪生、愛因斯坦那樣擁有無數(shù)靈感與思想的天才科學(xué)家！

還在為科研創(chuàng)新而冥思苦想的小李，對它勢在必得。

他四處借債，貸款，傾其所有，背著自己的老師，終于來到了拍賣行。

“350萬一次，350萬兩次，350萬三次！成交！”

拍賣小姐的聲音，瞬間把小李拉回了現(xiàn)實。

他高興得滿臉通紅，三步并作兩步地跑上拍賣臺，將裝有靈感土壤的玉質(zhì)寶盒緊緊摟在懷里，生怕有人搶了。

收獲滿滿的他，回去后直奔實驗室。

有了靈感土壤的他，真的如魚得水。不出三個月，便設(shè)計出一款新型的火箭艙，讓整個科學(xué)界沸騰了。

小李的老師知道了這件事，高興得覺也睡不著，連夜跑到實驗室，想祝賀他的天才徒弟。

進入實驗室，小李碰巧不在。

老師一眼便看到了那個放在實驗桌正中央的玉質(zhì)寶盒，便順手打開了它：“這盒子放在這里干什么？”

“不就是一團泥巴嗎？徒弟這么寶貝它干什么？”老師隨口嘟囔一句。

老師正想拿來仔細看看時，卻被剛從慶功宴上歸來的小李看見了。

“老師，別碰它！”小李一聲大叫，趕快沖過去，把那寶貝護得嚴嚴實實的。

老師看小李進來后，對自己冷冷淡淡的，卻寶貝那盒子，頓時怒了：“好你個小子，原來在你心里，你老師還沒那一團破泥巴重要！”

“老師，那不是普通的泥巴，而是靈感土壤?！?/p>

“呸，什么靈感土壤！那分明就是團普通泥巴！你給我仔細瞧瞧?！?/p>

聽了老師的話，小李果真再次小心翼翼地把盒子打開，仔細觀察那團土。這一看不要緊，小李頓時覺得老師說得對，現(xiàn)在看，這就是一團普通的泥巴??！天啊，他當(dāng)時也曾十分寶貝地打開盒子看過它呀，那時怎么就覺得它閃閃發(fā)光，充滿靈性呢？他竟用350萬買了一團爛泥巴！

小李的臉上一陣青一陣白。

“真正的靈感土壤，其實是你心中的夢想。人們創(chuàng)新的潛力其實是無限的，之前的你，沒有什么成就，那是因為你太不相信自己的實力，而這所謂的靈感土壤，不過給了你一個相信自己實力的理由罷了。你還是自己想想吧！”說完，小李的老師嘆息著走出了實驗室。

“人們創(chuàng)新的潛力其實是無限的……那是因為你太不相信自己……”小李喃喃道。

他不由得想起了自己年輕時，帶著心中的夢想和同學(xué)們一起拜在老師門下的那段時光。

那時的他，有著少年無所畏懼的青澀與稚嫩：與同學(xué)們爭著早上要第一個到達實驗室；因一個小小的分歧，就要和老師爭論到底；在夜深人靜的時候，還在和室友討論科研技術(shù)……

同學(xué)們因?qū)W業(yè)有成而一個個出國留學(xué)，只剩下他獨自一人還在老師身邊搞科研……

最初的夢想還在，可每次總會把實驗搞砸的他，卻越來越不自信了。

是因為自己不如他人聰明嗎？小李在思忖。

不！是日復(fù)一日的實驗與一次又一次的失敗，讓他萌生了退卻的想法。可如今，他不是成功了嗎？

只要信念還在，他相信他能，便一定能！

半晌，他將盒子隨手丟在一個不起眼的角落里，轉(zhuǎn)身又開始工作起來。因為他終于明白：真正的靈感土壤，就是不懈的奮斗和堅定的自信！

（指導(dǎo)老師 李桂芳）

簡 評

這個故事構(gòu)思新穎。文章講述了科研人員小李因為受到接連實驗失敗的打擊，越來越不相信自己的能力，后來，他購得的靈感土壤給了他信心與動力，他最終研制出了新型火箭艙。文章卒章顯志，缺點是有些議論性句子略顯直白，如果能畫龍點睛地點出主旨，會收到言有盡而意無窮的表達效果。

（付 認老師）