最近,媽媽給了我一本名為《四季的韻腳:中華二十四節(jié)氣兒童詩(shī)》的書。第一次讀這種非故事性的書,我先被封面深深打動(dòng)了。黑色的封面饒有趣味地開了一個(gè)“小窗”,窗子外有一只鳥兒,依稀能讓人辨別出鳥兒身后的大自然。打開黑色的外頁(yè),里面暗藏著的奇妙世界,讓我頓感耳目一新。
原本以為不太會(huì)吸引我的書,卻令我看得如癡如醉。與其說是在看書,倒不如說是在探索一個(gè)小世界??邕^小世界的黑色大門,我順著鳥兒的指引大步向前,來到了一片綠色的森林中。目錄頁(yè)飄浮著二十四列舞動(dòng)著的方塊字:立春,雨水,驚蟄,春分,清明,谷雨;立夏,小滿,芒種,夏至,小暑,大暑;立秋,處暑,白露,秋分,寒露,霜降;立冬,小雪,大雪,冬至,小寒,大寒。
書中每一種節(jié)氣都配有一段凝練的文字,一首短小精悍的童詩(shī),一幅充滿鄉(xiāng)村氣息的插畫。每幅插畫描繪著節(jié)氣相對(duì)應(yīng)的田園風(fēng)光,鮮艷的畫面看似淺顯,卻又耐人尋味。誰(shuí)會(huì)想到,插畫的作者只是兩位普通的農(nóng)民!他們那獨(dú)特的藝術(shù)手法,表現(xiàn)出了鄉(xiāng)村的自然美。曾以為無法打動(dòng)我的這本書,卻一次又一次地讓我感到驚喜,令我如癡如醉……
最令我欣賞的是,書中的詩(shī)歌巧妙地運(yùn)用了擬人的手法,不留痕跡地展現(xiàn)了不同節(jié)氣的特征。代表立春的詩(shī)名叫《小草最性急》,最后一句是:“喂!小草小草,你別急——和春姑娘捉迷藏,你總是先暴露自己。”這句詩(shī)用小草與春姑娘捉迷藏,來比擬春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來的場(chǎng)景。讓我們?cè)賮砜催@首詩(shī)的插畫:放牛娃在牛背上吹著笛子,天鵝在蜿蜒的溪水中排著隊(duì)覓食,低矮的村屋旁種著白菜,溪水邊是柳樹和農(nóng)田,好一派欣欣向榮的春天景色……
《四季的韻腳》這本書中的詩(shī)歌朗朗上口,音韻悠遠(yuǎn);插圖選用有中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之稱的“永豐農(nóng)民畫”,風(fēng)格質(zhì)樸清新,可謂是詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)。通過閱讀此書,我被帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)截然不同的世界。在這個(gè)世界里,發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的美妙,插畫的精致,中國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣的奧妙。原來,我們的祖先早已開始探索大自然的奧秘了,多么令人驚嘆。
細(xì)細(xì)閱讀此書,讓我領(lǐng)略到了另一個(gè)信息,那就是:如果每個(gè)人都能細(xì)心觀察身邊的事物,留意身邊的小事,這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)——我們的身邊并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。(指導(dǎo)老師:邱琳芳)