熊紹千,熊婷
蓬安縣人民醫(yī)院,四川蓬安 637800
聲帶息肉是耳鼻喉科常見(jiàn)病、多發(fā)病,為慢性喉炎的一種類(lèi)型。一些聲帶息肉患者雖經(jīng)手術(shù)去除器質(zhì)性病變,但聲音仍不能恢復(fù)正常。該文選取2017年2月—2018年3月該院行韌帶息肉手術(shù)的46例患者為研究對(duì)象,主要研究系統(tǒng)健康教育對(duì)聲帶息肉患者術(shù)后嗓音恢復(fù)的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。
該次研究對(duì)象為該院進(jìn)行手術(shù)治療的聲帶息肉患者,隨機(jī)分為兩組(研究組和對(duì)照組各23例);研究組患者中男性12例,占52.2%,女性11例,占47.8%,年齡在 23~53 歲之間,平均年齡(38.9±1.6)歲,患者病程在 1.2~15.3 個(gè)月之間,平均病程為(6.8±2.3)月;對(duì)照組患者中男性13例,占56.5%,女性10例,占43.5%,年齡在 24~55 歲之間,平均年齡(39.2±1.65)歲,患者病程在1.1~15個(gè)月之間,平均病程為(6.6±2.2)個(gè)月;該次46例研究對(duì)象經(jīng)檢查均確診為聲帶息肉,已經(jīng)完成手術(shù),處于康復(fù)訓(xùn)練期。該次研究經(jīng)該院批準(zhǔn)后實(shí)施,所有研究對(duì)象均為自愿參加該次實(shí)驗(yàn),在基本資料方面,兩組患者不具有可比性。
1.2.1 對(duì)照組 對(duì)該組患者采用一般康復(fù)護(hù)理方式,基本方法如下:①術(shù)后要絕對(duì)禁聲3 d,可以用文字或者手勢(shì)與別人進(jìn)行交流。在禁聲期間,可以練習(xí)閉口緩慢深呼吸以及吹氣球的動(dòng)作,可避免聲帶黏連;術(shù)后兩周內(nèi)患者要相對(duì)禁聲,可以偶爾發(fā)聲,但盡可能不要說(shuō)話。②手術(shù)結(jié)束兩周后可以慢慢開(kāi)始說(shuō)話,開(kāi)始說(shuō)話要用正常的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速慢條斯理地講話,不要過(guò)多過(guò)度說(shuō)話,可以吸足氣后,慢慢說(shuō)話,用腹式呼吸吐氣發(fā)音的方式,一字一句,簡(jiǎn)單重復(fù)。③待聲音恢復(fù)后,平時(shí)還是要注意聲休。注意聲休就像平時(shí)體育鍛煉一樣,不要過(guò)度不合理鍛煉。術(shù)后如果不注意聲休,就比如傷口上撒鹽,不利于恢復(fù)[1]。④在飲食方面,少吃或不吃油炸、油煎、油膩的食物;戒煙、酒、辣、咖啡、濃茶,忌食有刺激性的食物;少食瓜子、花生等炒貨;飲食清淡、多吃蔬菜水果。
1.2.2 研究組 該組患者在一般康復(fù)護(hù)理方式的基礎(chǔ)上加以進(jìn)行系統(tǒng)健康教育,基本方法如下:①醫(yī)院組建專(zhuān)門(mén)的健康教育訓(xùn)練小組,在手術(shù)前后,患者清醒的狀態(tài)下,安排專(zhuān)門(mén)的護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行健康教育,將聲帶息肉的發(fā)病機(jī)制、治療方式、以及術(shù)后康復(fù)護(hù)理等一一向患者介紹,為患者講解相關(guān)注意事項(xiàng),讓患者對(duì)自己的病情有很好的了解?;颊咴谛g(shù)后一段時(shí)間內(nèi)嗓音會(huì)無(wú)法發(fā)聲,因此護(hù)理人員要安撫患者的焦躁情緒,讓患者積極配合治療。②針對(duì)患者具體的病情狀況,制訂專(zhuān)門(mén)的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,主要分為發(fā)聲休息期和發(fā)聲訓(xùn)練期,發(fā)聲休息期與對(duì)照組患者一樣,3 d禁聲,兩周內(nèi)相對(duì)禁聲;發(fā)聲訓(xùn)練期是使用各種發(fā)聲方法對(duì)患者的嗓音進(jìn)行康復(fù)。③教授患者發(fā)聲訓(xùn)練方法,讓患者通過(guò)自我訓(xùn)練得到恢復(fù)效果,主要有憋氣的方法:先吸一大口氣,吸足氣后,把氣憋住,不要呼出,憋氣的時(shí)間越長(zhǎng)越好。慢慢地可以鍛煉出長(zhǎng)時(shí)間憋氣的能力,也就是胸廓固定的能力[2]。數(shù)數(shù)的方法:先吸一大口氣,吸足氣后,把胸廓固定;然后用很輕很細(xì)的、僅僅自己能聽(tīng)到的聲音數(shù)數(shù) 1、2、3、4、5,一直數(shù)到不能再數(shù)為止;然后,吸一口氣再來(lái),如此反復(fù)訓(xùn)練。這樣數(shù)的數(shù)字會(huì)越來(lái)越多,時(shí)間會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。發(fā)聲時(shí)要利用共鳴,使喉頭自然放下。交替發(fā)聲法:高、低、中音交替使用,因?yàn)榘l(fā)高音時(shí)用聲帶前1/3,發(fā)中音時(shí)用聲帶中1/3,發(fā)低音時(shí)用聲帶后1/3。這樣發(fā)音可以使聲帶交替休息。在患者訓(xùn)練過(guò)程中,護(hù)理人員要定期對(duì)患者發(fā)聲狀況進(jìn)行檢查,根據(jù)患者的發(fā)聲情況進(jìn)行調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃[3]。④在訓(xùn)練過(guò)程中,護(hù)理人員還要定期對(duì)患者進(jìn)行健康宣傳教育,讓患者注意自己平時(shí)的飲食習(xí)慣、發(fā)聲習(xí)慣等,同時(shí)也要為患者講解發(fā)聲技巧,讓患者早日康復(fù)。
對(duì)患者嗓音恢復(fù)情況進(jìn)行檢測(cè),主要是通過(guò)喉鏡檢測(cè),若患者聲帶黏膜光滑,沒(méi)有充血情況,聲門(mén)完全閉合即為痊愈;若患者治療后聲帶黏膜光滑,沒(méi)有充血狀況,聲門(mén)沒(méi)有完全閉合即為顯效;若患者治療后聲帶沒(méi)有任何改變甚至病情加重即為無(wú)效。讓患者對(duì)自己的音質(zhì)進(jìn)行評(píng)分,分?jǐn)?shù)在0~10分之間,0分為發(fā)聲費(fèi)力,說(shuō)話喉部易感覺(jué)不適,10分為發(fā)生正常。對(duì)兩組患者的訓(xùn)練依從性進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并比較分析。
該次研究中所有數(shù)據(jù)均采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行處理,計(jì)數(shù)資料[n(%)]表示,采用χ2檢驗(yàn)與計(jì)量資料用(±s)表示,采用 t檢驗(yàn),P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
進(jìn)行統(tǒng)計(jì),據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:研究組患者治療有效率要大大高于對(duì)照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表 1。
表1 兩組患者嗓音恢復(fù)狀況比較
據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:研究組患者治療前的音質(zhì)評(píng)分為(2.6±1.2)分,治療 1 個(gè)月后的評(píng)分為(5.47±1.32)分,治療2個(gè)月后的評(píng)分為(7.36±1.41)分;對(duì)照組者治療前的音質(zhì)評(píng)分為(2.62±1.22)分,治療1個(gè)月后的評(píng)分為(4.1±1.28)分,治療 2 個(gè)月后的評(píng)分為(5.8±1.39)分;研究組患者的自主音質(zhì)評(píng)分明顯要高于對(duì)照組患者的分?jǐn)?shù),由此可見(jiàn)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)健康教育后,患者的嗓音狀況恢復(fù)更好,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
對(duì)兩組患者的訓(xùn)練依從性進(jìn)行統(tǒng)計(jì),研究組患者的訓(xùn)練依從性高達(dá)95.7%,對(duì)照組患者的訓(xùn)練依從性只有69.6%,研究組患者的訓(xùn)練依從性明顯高于對(duì)照組患者,由此可見(jiàn)對(duì)患者進(jìn)行系統(tǒng)健康教育護(hù)理,有利于增加患者自主訓(xùn)練依從性,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
聲帶是我們發(fā)聲的核心結(jié)構(gòu),健康的聲音依賴(lài)于健康的聲帶,如果聲帶出了問(wèn)題,就會(huì)引起聲音嘶啞。一旦出現(xiàn)聲音嘶啞,說(shuō)明聲帶有問(wèn)題,要及時(shí)去醫(yī)院檢查。但是有些人對(duì)聲音嘶啞不以為然,認(rèn)為聲音嘶啞是咽喉炎引起的,用不著小題大做,其實(shí)并不是這樣,引起聲音嘶啞原因很多,除咽喉炎、聲帶息肉、聲帶小結(jié)引起聲音嘶啞外,聲帶白斑也會(huì)引起聲音嘶啞,甚至是由癌變引起的,所以患者聲音出現(xiàn)問(wèn)題后一定要去醫(yī)院進(jìn)行檢查。聲帶息肉是引起聲音嘶啞的最常見(jiàn)原因之一,一般患者經(jīng)過(guò)喉鏡檢查后發(fā)現(xiàn)一側(cè)或雙側(cè)聲帶前、中1/3交界處息肉樣對(duì)稱(chēng)性結(jié)節(jié)狀隆起,聲帶息肉病因較為明確,但病程長(zhǎng),不易徹底治愈,術(shù)后也容易復(fù)發(fā),因此患者在手術(shù)治療后還要進(jìn)行相應(yīng)的發(fā)聲訓(xùn)練,讓自己的嗓音恢復(fù)正常。
該次研究主要是探討系統(tǒng)健康教育對(duì)聲帶息肉患者術(shù)后發(fā)聲訓(xùn)練及嗓音康復(fù)的干預(yù)效果,通常患者在進(jìn)行手術(shù)治療后,醫(yī)生會(huì)關(guān)照患者一些注意事項(xiàng),讓患者注重平時(shí)的飲食習(xí)慣,并進(jìn)行一些發(fā)聲訓(xùn)練等,但患者的具體治療效果往往差異很大。而對(duì)患者采用系統(tǒng)健康教育,成立專(zhuān)門(mén)的護(hù)理小組,對(duì)患者進(jìn)行健康宣傳教育,為患者制訂具體的訓(xùn)練計(jì)劃,定期對(duì)患者的恢復(fù)情況進(jìn)行了解并隨時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。通過(guò)健康系統(tǒng)教育,患者的嗓音恢復(fù)狀況明顯好于一般康復(fù)護(hù)理方式。
綜上所述,對(duì)聲帶息肉患者術(shù)后進(jìn)行系統(tǒng)健康教育能夠改善患者的發(fā)聲狀態(tài),有利于患者嗓音的恢復(fù),值得臨床推廣。