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    市場經濟條件下成人學校德育工作分析

    2018-09-06 17:55:31王本亮
    關鍵詞:學校德育市場經濟成人

    王本亮

    [摘 要] 隨著市場經濟體制的不斷完善,成人教育已經成為教育行業(yè)的重要組成部分。成人學校的學生大部分來自于社會,其與市場經濟的發(fā)展息息相關。所以,成人學校必須注重對學生開展德育工作,提高成人學校學生的綜合素質。對市場經濟條件下成人學校德育工作的開展進行分析。

    [關 鍵 詞] 市場經濟條件;成人學校;德育工作

    [中圖分類號] G711 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)24-0201-01

    市場經濟的發(fā)展促進社會的進步,成人學校得到很大程度的發(fā)展,成人教育不限年齡和性別限制,是成人增長知識的重要平臺。同時,成人學校還要加強對學生的德育教育,使其能夠形成正確的價值觀,提高學生的思想道德素養(yǎng)。

    一、成人學校的德育工作應與中國國情及成人特點相符

    市場經濟條件下,成人學校的德育工作應包括兩方面的內容:第一,對學生進行政治思想的培養(yǎng);第二,幫助學生樹立正確的道德觀念。在對學生進行德育教育時,主要目的是要讓學生樹立正確的價值觀和道德觀,讓學生能夠堅定社會主義信念。成人學校的學生與普通高等學校的學生不同,其有著自己的特點。這些學生來自于不同的階層,從事不同的工作,具有一定的社會工作經驗,與社會的接觸比較廣泛,所以其能夠對是非善惡進行鑒別。因此,在對成人學生進行德育教育時,不能采用傳統(tǒng)灌輸式的教育方法,而應該與社會實際聯(lián)系起來,才能達到比較好的教育效果。

    比如,在進一步培養(yǎng)學生是非善惡能力時,教師可以將社會上的一些熱點問題作為案例,讓學生在分析案例的過程中學習到相關知識。如“2017年貴州市開出環(huán)保罰單3700萬元”,2017年,貴陽市共出動執(zhí)法人員13927人次,檢查企業(yè)6277家次,下達執(zhí)法文書2672份,立案查處環(huán)境違法行為480件,處罰金額3788.13萬元。立案數(shù)和處罰金額分別比2016年增長104.26%和301.60%。成人學生工作所在企業(yè)與環(huán)保問題息息相關,在對案例進行分析的時候,學生可將所在企業(yè)在環(huán)保工作中的行為進行對比,分析哪些行為是合法、合理的,哪些行為是不恰當?shù)?,以此來培養(yǎng)學生是非分辨的能力。

    二、成人德育教育應培養(yǎng)符合市場經濟發(fā)展的勞動者

    社會主義市場經濟與資本主義市場經濟有本質上的區(qū)別,前者是建立在社會主義基礎之上的,其具有中國特色。所以,處于社會主義市場經濟中的勞動者應具備較高的勞動技能素質,還要有較高的思想政治覺悟。成人學校德育教育工作,是提高勞動者思想政治素質水平的重要途徑。社會主義市場經濟具有平等性特點,各勞動者、企業(yè)可以在市場中平等地競爭,也可以進行等價交換。因此,成人學校在開展德育教育工作時,要對學生灌輸平等競爭思想,提高學生的競爭意識。

    比如,學校可以組織學生舉辦競賽活動,讓學生為某服裝企業(yè)夏季新裝上市進行策劃,給出完整的策劃方案。將全班學生分為四個小組,以團隊合作的方式進行活動。每個學生在活動中都享有平等的權利,但要充分發(fā)揮自己的才能,保證策劃方案能夠與服裝特點、適合人群、賣點等相符,才能保證服裝的銷量。在對策劃方案進行設計的過程中,既能鍛煉學生的團隊合作精神,又能增強學生的競爭意識,提高其競爭能力。市場經濟的發(fā)展離不開高素質的勞動力,成人學校在對學生進行德育教育的過程中,通過適當開展不同的實踐活動,有利于學生綜合素質的提升。

    三、成人德育教育應堅持理論與實際相聯(lián)系的原則

    成人學校的學生具有特殊性,在對其進行德育教育時,應將理論與實際結合起來,做到從實際出發(fā),通過具體的事件向學生闡明道理,做到以理服人?,F(xiàn)代社會的信息流通速度非常快,成人學生生活在互聯(lián)網十分發(fā)達的信息時代,學生能夠通過網絡了解各類信息。如果僅僅為學生傳輸理論知識,不僅會讓學生感覺課堂上枯燥乏味,還會導致學生無法將理論與實際有機地銜接起來。因此,成人學校德育教育應堅持理論與實際相聯(lián)系的原則。

    比如,在講解到“低碳未來”的問題時,教師可以將其與上海舉行的2018屆中國國際低碳科技博覽會聯(lián)系起來,讓學生充分認識到環(huán)境保護的重要性,意識到保護環(huán)境是每個社會人的共同責任。通過學習,使學生在以后的生活和工作中,主動保護環(huán)境,并將保護環(huán)境作為自己的職責。通過全社會的共同努力,打造低碳生活,促使人與自然的和諧發(fā)展,從而推動社會主義市場經濟的發(fā)展。

    綜上所述,在現(xiàn)代化的市場經濟條件下,對成人學校的學生開展德育工作時,要保證德育與中國國情及成人特點相符,以促進教學效果不斷提高。同時,成人德育應培養(yǎng)符合市場經濟發(fā)展的勞動者,秉持理論與實際相聯(lián)系的原則,從而提高成人學生的綜合素質,為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,促進社會主義市場經濟的不斷發(fā)展。

    參考文獻:

    [1]周盛.加強學校德育工作的對策[J].江西教育,2018(6):8.

    [2]譚富德.構建“大德育”體系,化育“大寫的人”:新形勢下加強學生德育工作的有益嘗試[J].中國校外教育(中旬刊),2018(2):15-16.

    [3]于昕.如何全面推進成人學校的素質教育[J].中國科教創(chuàng)新導刊,2013(25):127.

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