賞景觀月寄情思

甘逸

【文題亮相】

夜色下，月亮是迷人的，但繁華都市里的人們卻無心欣賞月色，偶爾抬頭，也會(huì)被路燈的絢麗耀眼所迷惑。哪怕在有圓月的夜晚，人們也無法再看到月亮，因?yàn)?，環(huán)境被破壞，天空一直都是灰蒙蒙的。久而久之，人們只知道月亮是迷人的，卻無法看到真正的月亮。都市里的人們在燈紅酒綠中漸漸麻木，月亮的身影在人們的心中變得朦朧了……

閱讀上面的文字，請以“月亮”為話題，寫一篇作文，要求：（1）角度自選，題目自擬，文體不限（詩歌除外）；（2）做到文從字順；（3）表達(dá)出自己的真情實(shí)感；（4）不少于600字：（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

【思路導(dǎo)引】

本單元的寫作重點(diǎn)在于文從字順?！拔膹淖猪槨背鲎蕴拼娙隧n愈的《南陽樊紹述墓志銘》：“文從字順各識職，有欲求之此其躅?！币馑际牵海ㄔ诜B述的筆下）文字通順妥帖，一個(gè)個(gè)字都各司其職，有想求得古人作文之道的，就可照這條道路前進(jìn)。

而本次訓(xùn)練的題目是要求同學(xué)們寫出“月亮”背后的內(nèi)涵，這就需要大家對寄寓了“哲理之思”的“月”進(jìn)行生動(dòng)的描摹，從而傳達(dá)出自己的思想情感。在我國，月亮早已成為思鄉(xiāng)、思親和寄托感情的象征?！敖袢瞬灰娕f時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。”可以這樣說，人類的歷史有多長，月的歷史就有多長，甚至?xí)L。因此，以“月亮”為話題，選材的范圍、立意的角度會(huì)很寬泛：懷古、思親、寄情，有寫不完的人和事；議論、抒情、寫意， 無論聚焦哪一點(diǎn)，均能成篇。

具體寫作時(shí)，同學(xué)們可從以下兩個(gè)方面著手：

借用各種修辭手法，描摹“月”之形態(tài)。修辭手法是一篇作文的調(diào)味劑。巧妙地運(yùn)用各種修辭手法描繪你所寫的對象，就等于給你的文字披上了美麗的外衣，不但可以增強(qiáng)語言的生動(dòng)性、優(yōu)美性；而且可使作文搖曳生姿，情趣盎然，有畫龍點(diǎn)睛的作用。

立意新穎深刻，挖掘“月”之內(nèi)涵。在中國文化里，月亮一開始就不是一個(gè)普通的星體，它伴隨著神話世界飄然而至，負(fù)載著深刻的歷史文化信息，凝聚著中國古老民族深厚的生命感悟和審美感情。它是美麗的象征，創(chuàng)造了無法言喻的審美意境；同時(shí)，也是人類情感的載體，寄托了戀人間的相思，表達(dá)了人們對故鄉(xiāng)、親人和朋友的懷念。而在失意者的筆下，它又有了失意的象征，引發(fā)了眾多文人的空靈情懷。

具體怎么立意，還需要同學(xué)們根據(jù)自己的生活實(shí)際來選擇。

月上心頭

◎李柔慧

黃昏時(shí)分，初升的月亮被火紅的太陽遮住了光輝，那身銀色的晚禮服融入進(jìn)絢麗的晚霞中，變得毫不起眼?！霸鹿夤?，照地堂……”熟悉的童謠又縈繞在我的耳畔。

夜色漸深，月亮的輪廓漸漸顯露出來，那身晚禮服逐漸散發(fā)出了美麗的光芒，讓人“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉”。

夜色深沉，月明星稀，萬籟俱寂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。月華如水，頓時(shí)傾灑碎銀一地；秋蟲奏樂，高一聲、低一聲地鳴叫不息，好似彈奏著美妙而迷人的樂曲。幾聲鳥鳴，更是為初秋之夜平添了幾分神秘。靜謐的夜，我站在樹下，抬頭仰望天空，卻只看得到那一點(diǎn)黯淡的光芒，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。周圍的星星也趁月亮不在，爭先恐后地展現(xiàn)著自己的美麗，一閃一閃的，像是想吸引我的目光。

終于，我看見那片烏云又緩緩地飄過來，像是不曾出現(xiàn)過似的。月亮也揭開了它神秘的面紗，驀然地，它仿佛睜開了一雙惺忪的睡眼，向我微微一笑。那微笑像是達(dá)·芬奇筆下的蒙娜麗莎的隱約的笑，神秘、圣潔，卻又如陽光般自然、親切，像不食煙火的仙子一樣。忽然，月亮又變成了另一副模樣，霸氣側(cè)漏地向四周的星星看去，透露出一種威嚴(yán)，像是在說：“哼，熒光也想和皓月爭輝！”頗有一種女王的風(fēng)范。

在這冰冷的夜里，我沐浴在月光中，竟感覺到些許溫暖。這種溫暖是來自心靈的溫暖，大概是一個(gè)孤獨(dú)的人，遇到另一個(gè)同病相憐的人而產(chǎn)生的惺惺相惜吧！

它的孤獨(dú)，它的平靜，讓我心中澎湃的大海慢慢地變成一泓清泉。似乎心有靈犀，我注視著它，它注視著我，然后相對一笑。

夜，是寂靜的；月，是孤獨(dú)的。而我，還將繼續(xù)前行……

（廣東中山市小欖鎮(zhèn)永寧中學(xué)）

點(diǎn)評

這是一篇優(yōu)美的抒情散文。小作者對月夜進(jìn)行具體的描繪，借月亮來寄托自己孤獨(dú)寂寞的情懷，情景交融，令人回味。

我的煩惱

◎謝子軒

大家好，我是月亮，住在茫茫的太空中，天天與星辰為伴，過得自由自在。稍有不爽，我就聯(lián)絡(luò)幾顆流星來砸砸地球，別提多開心了，可我現(xiàn)在卻遇到了一個(gè)大麻煩。

在我旁邊的這個(gè)大朋友是太陽，它前幾天剛搬來，但不知道為什么，離它越近，就越感到悶熱。我曾多次提醒過它，叫它不要再散發(fā)出那么多熱量了，可它不聽，把自己和周圍搞得燥熱燥熱的。本來就已經(jīng)很熱了，可這個(gè)家伙不知道在哪里找了個(gè)女朋友，然后又連續(xù)生了八個(gè)小太陽，一家十口散發(fā)著幸福的光芒。本想好好祝福它，可這個(gè)幸福的光芒也太熱了，每天都要曬掉我?guī)讓悠?，害得我天天都得做保養(yǎng)。

不行！不能這樣下去了，再這樣我會(huì)熱死的！我得逃走！于是，我繞著旁邊這個(gè)叫地球的小可愛運(yùn)動(dòng)。我繞著地球一直走，直到遠(yuǎn)離了太陽，我才好好地休息了一會(huì)兒，可是太陽發(fā)出的熱量隔著個(gè)地球都能感受到，但至少比先前在十個(gè)太陽旁邊待好多了。可我休息了不一會(huì)兒，卻又感覺越來越熱，轉(zhuǎn)過身，呵！十個(gè)“紅彤彤”又出現(xiàn)在我面前，是太陽！它們追上來了！于是我又繼續(xù)繞著地球跑，直到太陽消失在我的視線外……

經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我一刻也不敢停歇，一直繞著地球做著勻速直線運(yùn)動(dòng)。才幾天，我就瘦了五百公斤……時(shí)間就這樣一分一秒地過去了。

有一天，我聽地球上的人們說，因?yàn)橛惺畟€(gè)太陽，河水被曬干涸了，莊稼都被曬死了，所以有一個(gè)青年打算射日，拯救百姓。我默默地為這位有志之士豎起了大拇指，少年有前途啊，小小年紀(jì)就有這么遠(yuǎn)大的志向。正當(dāng)我這么想著，突然，我感覺自己的屁股一痛，又聽見地球上的人們說：“后羿啊，你射錯(cuò)了，這個(gè)是月亮?！?/p>

我明白了，這個(gè)要射日的少年把我當(dāng)成太陽了。我拔出那根箭，準(zhǔn)備呼叫流星好好報(bào)復(fù)一下他。正當(dāng)我這么想時(shí)，只見他上好弓，對準(zhǔn)九個(gè)太陽，把們一一射死了。那九個(gè)太陽變成了灰燼，只剩下一個(gè)太陽驚慌失措地逃走了，不知道跑到哪里去了。

從此以后，我過上了沒有太陽的無憂無慮的生活，對后羿的仇恨也變成了感激?？蛇@樣的生活沒過多久，就有一個(gè)叫嫦娥的女子，抱著一只兔子飛到我身上寄住下來。這個(gè)嫦娥據(jù)說是后羿的妻子，不知道出于什么原因飛上了天，不過看起來兩口子好像吵架了。嫦娥現(xiàn)在每月需交水電費(fèi)300元，鑒于她是后羿的妻子，我還給她打了八折……

（廣東中山市小欖鎮(zhèn)永寧中學(xué)）

點(diǎn)評

這是一篇童話故事。小作者放飛想象，運(yùn)用擬人化手法，賦予了月亮人文情懷，不但使作文生動(dòng)有趣，同時(shí)也體現(xiàn)出小作者的匠心獨(dú)運(yùn)。