楊紫雯
我們班上有兩個“奇怪”的老師——數(shù)學老師和語文老師。
數(shù)學陶老師講解題目時,總是自言自語:“有些小朋友就會問我,這是怎么來的呢?那又是為什么呢……”但我知道,事實上,從來沒有哪個小朋友問過她這樣或那樣的問題。
語文黃老師經(jīng)常說:“哎呀,這個我不知道,哪個小朋友來幫幫我?”
小朋友們紛紛舉手回答。聽完回答后,黃老師又會說:“你的答案很接近了,再想一想?!被蛘撸骸澳阏f得很棒,就是這個意思?!?/p>
如果沒有小朋友回答,黃老師就會說:“我來告訴大家。”黃老師怎么又突然知道答案了?
這兩個老師真的太“奇怪”了!
老師心語
一會兒知道答案,一會兒又要向小朋友們求助,這兩位老師真是“奇怪”!聰明的你知道這是怎么回事嗎?
【作者系湖南長沙市高新區(qū)虹橋小學二·5班學生,指導并置評:黃思佳】