李延堃
尋根聚魂不忘初心。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。站在新的歷史起點(diǎn),應(yīng)在回望追憶歷史中找回初心力量。追本溯源?;赝麣v史,從初創(chuàng)只有50多名黨員的小黨到擁有8900多萬黨員的馬克思主義大黨,從民族四分五裂到國家獨(dú)立民主富強(qiáng),從落后挨打到重返世界舞臺中央,一代代共產(chǎn)黨人的信仰、宗旨、立場,都是“以人民為中心、為人民謀利益”。黨員干部群眾應(yīng)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的初心、決心和信心。飲水思源。越是時(shí)代發(fā)展,越是社會轉(zhuǎn)型,越是價(jià)值多元,越要永葆革命先輩的政治本色,守住我們的精神家園。井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等,一直鞭策、鼓舞、激勵(lì)著黨員干部群眾奮勇前行。充分利用革命老區(qū)、烈士陵園、戰(zhàn)場遺址等紅色資源,讓黨員干部群眾在觸摸歷史中感受滄桑巨變,增強(qiáng)歷史責(zé)任感;讓黨員干部在緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)中明白我是誰、從哪里來、到哪里去,解決好革命先輩犧牲奉獻(xiàn)為什么,我為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興做什么等根本性問題。正本清源。從血雨腥風(fēng)的革命年代,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭時(shí)期,激情燃燒的建設(shè)歲月,到今天波瀾壯闊的改革開放新旅程,黨帶領(lǐng)全國各族人民迎難而上,不畏艱險(xiǎn),創(chuàng)造了今天的幸福美好生活。傳統(tǒng)教育必須以嚴(yán)肅和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度尊重歷史、敬畏歷史,崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄,堅(jiān)決批駁歪曲歷史事實(shí)、詆毀英雄人物等錯(cuò)誤思潮和奇談怪論,扶正祛邪,正本清源歸初心。
點(diǎn)滴潤化筑牢初心。理論是實(shí)踐先導(dǎo),思想是力量之源。開展革命傳統(tǒng)教育,目的是鑄牢思想之魂、夯實(shí)信仰之基。提高政治站位。革命傳統(tǒng)教育應(yīng)突出其政治性、思想性和原則性,著力強(qiáng)化教育活動的神圣感、莊重感,防止傳統(tǒng)教育活動簡單化、形式化,堅(jiān)決抵制將開展革命傳統(tǒng)教育化為變相的游山玩水,使革命傳統(tǒng)教育變質(zhì)變味。緊扣時(shí)代脈搏。穿越炮火,走過硝煙,新時(shí)代應(yīng)讓英模人物、英雄事跡煥發(fā)新活力,不斷賦予其新的時(shí)代意義。將講傳統(tǒng)、憶傳統(tǒng)、學(xué)傳統(tǒng),與實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,與新時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑蝿?wù)結(jié)合起來,使傳統(tǒng)教育綻放時(shí)代光芒。緊扣黨員干部群眾思想脈搏,立足新時(shí)代,聚焦新任務(wù),豐富和弘揚(yáng)新時(shí)代革命精神,讓傳統(tǒng)教育內(nèi)容呼應(yīng)干群心聲,引領(lǐng)社會價(jià)值,契合時(shí)代需要。創(chuàng)新教育形式。春風(fēng)化雨,潤物無聲。注重文化熏陶,通過英雄墻、英模畫像、英雄題材文藝作品,積極營造學(xué)英模、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。拓展教育空間,運(yùn)用門戶網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體,宣傳紅色作品,滿足“e時(shí)代”大眾閱讀需求。豐富教育載體,通過參觀革命舊址、重走紅軍路、開展烈士紀(jì)念日主題活動等形式,增強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的吸引力和感召力。
實(shí)踐培養(yǎng)錘煉初心。聯(lián)系實(shí)際才能發(fā)揮理論作用,解決問題才能彰顯教育實(shí)效。革命傳統(tǒng)教育須聚焦問題、學(xué)做相融、知行合一。教育向崗位延伸。按照標(biāo)準(zhǔn)更高、走在前列的要求,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,通過支部主題黨日、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)基層等活動,結(jié)合發(fā)展中面臨的矛盾問題,激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部勇站排頭,當(dāng)好關(guān)鍵引領(lǐng)、盡到關(guān)鍵責(zé)任、發(fā)揮關(guān)鍵作用。緊密聯(lián)系黨員、干部、學(xué)生、社會知識青年等不同教育群體實(shí)際,以革命先輩為鏡,幫其糾治思想觀念上的偏差、精神狀態(tài)上的缺失、行為習(xí)慣上的積弊。課堂向使命拓展。逆境順境看忠誠,大事難事看擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)是檢驗(yàn)初心的試金石。聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育助學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等脫貧攻堅(jiān)使命任務(wù),干部群眾結(jié)對幫扶、扶危濟(jì)困,激發(fā)為民服務(wù)、艱苦奮斗、自力更生的創(chuàng)業(yè)精神。結(jié)合森林防火、抗旱救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)等急難險(xiǎn)重任務(wù),組織黨員先鋒隊(duì)、青年突擊隊(duì),錘煉忠誠擔(dān)當(dāng)、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。成果向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持破立并舉,對照革命先輩的崇高風(fēng)范,破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等陋習(xí),形成一批認(rèn)識成果、思想成果、制度成果。用教育成果引領(lǐng)生動實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益。