吹泡泡

于溟慧

原段讀一讀

我拿著吸管，蘸了肥皂水，使勁一吹，只聽(tīng)“啪”的一聲響，泡泡破裂了。我吸取教訓(xùn)，輕輕吹了一下，可能用力太小，吹出的泡泡都是“小個(gè)子”。我控制好力度再次，這回吹出了一串乒乓球大的泡泡。看著它們，我心里別提多美了，于是再按再厲，又吹了一次，這回吹出來(lái)一個(gè)大泡泡。

魔法念一念

上面這段文宇中，“使勁一吹”“輕輕吹”“控制好力度再吹”這些描寫(xiě)太抽象了，讀者感受不到應(yīng)該用多大的力量吹。怎樣表達(dá)動(dòng)作的幅度？小魔仙教你一個(gè)竅門——使用“聯(lián)想”這支“魔法棒”。我們可以聯(lián)想這個(gè)動(dòng)作像在做什么，這樣就將扣象的動(dòng)作形象化了。另外，讀者還可以通過(guò)這些描寫(xiě)體會(huì)動(dòng)作的輕重以及動(dòng)作中包含的情感。

美段變一變

我用吸管蘸了一下肥皂水，深吸一口氣，猛地一吹，只聽(tīng)“啪”的一聲，泡泡破裂了。我并不灰心，吸取教訓(xùn)，輕輕吹。我記得前幾天手上燙了個(gè)泡，媽媽就是這樣吹的，可舒服了。哈哈，泡泡肯定也覺(jué)得很舒服，瞧，它們一個(gè)接一個(gè)地跑了出來(lái)。不過(guò)我并不滿意，因?yàn)樗鼈兌际切靶€(gè)子”。

忽然，我記起了老師教的兒歌：小螃蟹，吹泡泡，輕輕吹，泡泡小，猛一吹，沒(méi)泡泡，不輕不重慢慢吹，吹出泡泡滿天飛。哈，這說(shuō)的不就是吹泡泡的秘訣嗎？

于是，我再次拿起吸管，控制好力度和速度，小心翼翼地吹了起來(lái)，就像呵護(hù)著小寶貝一樣。這回吹出的一串泡泡有乒乓球般大小，風(fēng)兒一吹，它們便輕輕飄上天空。看著這些泡泡，我心里別提多美了，于是又吹了一次。這回吹出來(lái)一個(gè)大泡泡，里面還套著一個(gè)小泡泡，還是一對(duì)“雙胞胎”呢！真稀奇！