中國工程院院士李立浧

麥婉華

“回顧這50年的歷程，我覺得自己是幸運的。有幸參加和組織建設了我國第一條330kV交流輸電工程、第一條500kV交流輸電工程、第一條±500kV直流輸電工程、我國第一條也是世界上第一條±800kV直流輸電工程。通過這些項目的建設，為我國電力事業(yè)的發(fā)展盡了自己的力量。”南方電網(wǎng)專家委員會主任委員、中國工程院院士李立浧接受《小康》記者專訪時說。

在我國眾多的電力工程建設上都留駐過李立浧的“汗水”。據(jù)了解，我國現(xiàn)有的7個直流輸電項目，他直接參與了4個。另外3個，他是專家組負責人。2007年，李立浧當選為中國工程院院士。李立浧牽頭的“高壓直流輸電工程成套設計自主化技術(shù)開發(fā)與工程實踐”、“惡劣環(huán)境中電氣外絕緣放電特性及其在電網(wǎng)中的工程應用”先后獲得過國家科技進步獎的一二等獎。他作為項目第一完成人，特高壓±800kV直流輸電工程獲得2017年度國家科學技術(shù)進步獎特等獎。

生于1941年的李立浧如今已經(jīng)77歲，但仍活躍在電力行業(yè)的建設與教學上，被譽為“中國直流輸電第一人”。作為著名的電網(wǎng)工程專家、直流輸電專家，李立浧當初是如何與“電”打上交道？對于中國電力事業(yè)發(fā)展，他又有怎樣的看法？

家鄉(xiāng)第一個考上清華的學生

“我出生于江蘇省建湖縣一個農(nóng)民家庭，自幼有強烈的上學求知愿望，但直到快十歲的時光才正式進入學堂?！崩盍普f，農(nóng)村小學雖然條件艱苦，但是老師認真教書育人，他也刻苦好學，小學時跳了級。小學畢業(yè)考上江蘇省重點中學——鹽城中學，李立浧在那里度過了六年中學時光，1961年考上清華大學，成為家鄉(xiāng)第一個考上清華的學生。

李立浧與“電”結(jié)緣是在大學。進入清華大學后，他在電機工程系高電壓技術(shù)專業(yè)學習?！拔沂?967屆的畢業(yè)生，當初由于文化大革命的影響，1968年9月我就走出學習和生活了7年的清華大學校園，懷著‘服從國家安排，到祖國最需要的地方去的豪情，踏上去蘭州的列車，開始了16年的西北之旅。”李立浧說。

當時，他被分配到水利電力部西北電力建設局送變電工程公司。他回憶，白天與隊友們奔波在工地上；夜晚，他常常坐在煤油燈下看書，度過了無數(shù)個不眠之夜。

“從1968年起，我正式投入到中國電力事業(yè)之中，開始了電力工程建設與研究工作。到2018年，已經(jīng)整整50年了?！崩盍聘袊@道。

中國電力科技人員的自力更生

李立浧參加工作后，就不斷開創(chuàng)電力工程建設的多個“第一”。但是在這過程中，他也面對過很多困難。特別是在一開始沒有國外技術(shù)資源支持下，中國的電力科技人員只能自力更生，完全靠自己的力量來進行技術(shù)研究。

“剛參加工作不久，我就參與建設中國第一個330kV的交流輸電工程——當時中國最大的水電站劉家峽水電站送出工程。在那時的環(huán)境與技術(shù)條件下，我們集中了一個研究隊伍，經(jīng)常坐在一起進行切磋研究。那時候環(huán)境非常艱苦，經(jīng)常要到野外去勘查工程線路。農(nóng)村沒有電，我那個時候的近視度數(shù)是500多度。但因為常年在煤油燈下看書，離開甘肅的時候已經(jīng)到了將近2000度了?！崩盍普f。

改革開放后，我國第一個電網(wǎng)設備引進項目——平頂山至武昌500kV的交流輸電工程開始建設，這也是中國第一個500kV的交流輸電工程建設。李立浧帶領隊伍參與和組織了工程建設。

“當時國內(nèi)從日本引進了一種鋼板軋機，是中國汽車工業(yè)所急需的設備，這是為武漢鋼鐵引進日本的一米七軋機服務的；軋機啟動的沖擊電力負荷很大，當時的電網(wǎng)容量沒法支撐，所以就要進行這個500kV輸電工程的建設。當時國內(nèi)與國外的技術(shù)水平差距很大，我們引進了一部分設備，另外自己制造了一部分設備，終于建成了中國第一個500kV交流輸電工程?！崩盍苹叵氲?。

到了上世紀80年代初，我國第一個成套引進的電網(wǎng)設備項目——±500kV葛洲壩到上海直流輸電工程，也是我國第一條±500kV直流輸電工程開始建設。李立浧擔任了技術(shù)和工程負責人以及對外談判總代表，主持項目的技術(shù)攻關(guān)、組織工程建設，負責引進技術(shù)談判。

作為我國第一個高壓直流輸電工程，工程的設計、安裝、調(diào)試都需要全面引進國外先進技術(shù)。然而，國外企業(yè)也十分注重對核心技術(shù)的壟斷和保密。李立浧說，面對這種情況，如果他們不自己消化，永遠也學不到別人的技術(shù)。于是在工程建設中，李立浧力主“引進技術(shù)為我所用，消化吸收中創(chuàng)新”。雖然過程中遇到了種種困難，但是他們都一一克服了。

到了2005年，李立浧開始科技攻關(guān)，研發(fā)特高壓±800kV直流輸電工程技術(shù)。從理論研究、設備研發(fā)、標準和規(guī)范制定、實驗驗證等系統(tǒng)地進行技術(shù)研究和突破。

“由于我們是世界上第一個做這方面研究探索的，所以承受了太多的酸甜苦辣，而在取得成果后的歡欣更是激情澎湃。進入工程建設階段，每一步都在頭腦里反復思慮。工程系統(tǒng)調(diào)試結(jié)束，投入運行，運行穩(wěn)定，心中的石頭才落地。”李立浧說。

據(jù)了解，特高壓±800kV直流輸電技術(shù)是目前世界上電壓等級最高、輸送容量最大、送電距離最遠、技術(shù)水平最先進的輸電技術(shù)，是解決我國能源與電力負荷逆向分布問題、實施國家“西電東送”戰(zhàn)略的核心技術(shù)。國內(nèi)外均無可借鑒經(jīng)驗，創(chuàng)新性極強、難度極大。

中國電力事業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?/h3>

對于現(xiàn)今的中國電力事業(yè)發(fā)展水平，李立浧又是怎么看的？他認為，我國的電力事業(yè)在改革開放后發(fā)展很快，在很多方面已經(jīng)達到了世界先進水平，部分領域甚至處于世界領先水平。不過，仍然有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

數(shù)據(jù)顯示，2017年我國全社會消費的電量是63000億千瓦時，平均每個人消費電量4500多千瓦時。而美國的人均消費電量是13000多千瓦時，西歐國家和日本的人均水平是7000至8000多千瓦時。李立浧說：“從這個數(shù)據(jù)上看，中國的電力事業(yè)還有很大的發(fā)展空間，還大有可為?！?/p>

十九大報告提出，從現(xiàn)在到2020年全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標；到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；到本世紀中葉全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。李立浧認為，電力發(fā)展為上述我國發(fā)展目標提供了基礎性的支撐。

“但是，在今后的發(fā)展過程中，我們要進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，要走科學發(fā)展的道路，要走創(chuàng)新的道路?！崩盍普f。

他表示，現(xiàn)在正在進行柔性直流輸電技術(shù)的研發(fā)，這也是領先世界的技術(shù)。他還提出了“透明電網(wǎng)”的理論和技術(shù)研究，研發(fā)基于現(xiàn)代信息技術(shù)和智能技術(shù)的平臺和數(shù)據(jù)庫，研發(fā)小微智能傳感器，把現(xiàn)代信息技術(shù)與電網(wǎng)融合，讓電力系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)展示出來，成為“透明電網(wǎng)”。

年輕人從事電力事業(yè)應大膽創(chuàng)新

“我現(xiàn)在不僅在南方電網(wǎng)公司帶隊開展科技創(chuàng)新工作，而且還和華南理工大學電力學院一起，創(chuàng)辦了電力創(chuàng)新班，把我的工作經(jīng)驗、工程知識和理論相結(jié)合，為電力專業(yè)的學生提供各種實習機會，讓他們在實踐中成長?！闭f起如今的工作，李立浧認為自己經(jīng)常要和年輕人打交道。

他表示，年輕人是我國電力事業(yè)的未來和希望，年輕人要想成長一定要腳踏實地，大膽創(chuàng)新。既要培養(yǎng)自己腳踏實地工作、科研的精神，也要有創(chuàng)新思維和魄力，不能滿足于現(xiàn)狀，要始終“不忘初心，砥礪前行”。

“我和我的團隊開展多項電力科研項目，和年輕人一起工作，優(yōu)勢互補，工作經(jīng)驗和開放思維互補。我們共同研究，共同提高，是非常開心的事情?！崩盍普f。

作為前輩，李立浧對如今從事電力事業(yè)的年輕人有什么建議？他回想到，剛參加工作時，他是從一線電力工地的工人、技術(shù)員做起的。他向一線工人學習，學到了很多實踐經(jīng)驗，這些對他日后的工作都有很大幫助。

“后來，不管我是負責某一項技術(shù)工作，還是擔任總工程師，或者組織特高壓建設這樣的大項目，我都非常仔細的把每一件事情做好。我認為，把分內(nèi)的事做好，進而做到極致就能成為專家。這是我的心得，也是對青年的期望和勉勵?！崩盍普f。

編輯/余弘陽