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      “校園安全”之我見

      2018-08-18 09:14:06李歡寧
      考試周刊 2018年75期
      關鍵詞:校園安全安全教育安全管理

      摘要:校園安全、校園暴力、校園欺凌越來越成為社會所關注的一個重點問題,本文作者是一名校園安全工作者,結合自己的工作實際談論了自己對于校園安全的看法和具體操作經(jīng)驗,雖然這些觀點和具體操作方法不一定完全正確,完全能夠適用于所有的校園安全工作,但畢竟作者在思考,在努力對待工作。就讓我們所有關注校園安全問題的同志們一起展開一個討論吧,爭取讓我們的學校真正成為我們社會最安全、最美麗的角落吧!

      關鍵詞:校園安全;安全教育;安全管理

      校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。從廣義上講,校園安全是指學生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言,一般是因為責任人疏忽大意過失失職而導致事故的發(fā)生。在我認為校園安全工作主要包括兩個部分,一部分是校園安全教育,另一部分就是校園安全管理。校園安全教育是指由學校針對學生在成長過程中有可能會遇到的各種安全事故或是危險隱患所進行的常識知識培訓和安全意識培養(yǎng),以提高學生的安全意識和在緊急情況自救自護的能力的一種教育活動。校園安全管理是指在學校管理中,對可能發(fā)生在校園內(nèi)外危害教師學生生命安全、健康安全、財產(chǎn)安全等而采取的有效控制和管理。我是一名校園安全工作者,結合近幾年的實際工作經(jīng)驗,我有這樣幾方面的見解與大家分享。

      一、 安全教育工作

      1. 每日三分鐘安全教育活動。安全無小事,安全事故更是時時刻刻都有可能存在或是發(fā)生。所以,安全工作最重要的工作就是預防,怎樣預防,就是我們要不斷開展教育,要進行時時刻刻不斷的提醒。我校嚴格執(zhí)行上級校安部門的各種工作要求,堅持開展“每日三分鐘”安全教育活動,開始是讓老師們自己找問題講,后來,我們索性直接在每個星期訂好了主題,按主題來講,時時刻刻要求學生,提醒老師要求學生,時間長了也就變成了一件習慣性的事情。

      2. 安全平臺的學習。對于中小學生的安全教育問題,國家高度重視,專門設立了全國中小學生安全教育日,除此之外還專門開設了全國中小學生安全教育網(wǎng)站,網(wǎng)站內(nèi)容詳實,質(zhì)量很高,而且形式多樣。所以這是一個很好的資源,一定要充分利用,這便是我校第二個安全教育的主要途徑。

      3. 全國主題安全教育日的專題活動。近年來,各種安全在全國范圍內(nèi)都引起了高度重視,為此國家設立了很多主題安全教育日,在我校主要抓住了這樣幾個主題安全教育日活動。一是每年三月份最后一個星期的星期一的“全國中小學生安全教育日”活動;二是每年五月十二日的“防震減災日”活動;三是每年六月二十六日的“國際禁毒日”活動;四是每年十一月九日“全國消防日”活動;五是每年十二月二日的“交通安全教育日”活動。我們均要抓住這幾次機會大搞安全教育活動,全方位對全體學生進行教育和提醒。

      4. 班級安全員會議制度。校園安全的一個最大的主體就是學生的安全,那么學生的安全不是要我們時時刻刻去保護每個學生,我們根本不可能做到,那怎么辦,只能教育學生要提高自我安全防范意識,要懂得自我安全防范的知識。所以為了學生自己自我安全管理,提高學生自身的安全意識,我校專門在每個班選了兩名班級安全員由我校校園安全管理辦公室全面管理,我們定期召開安全員會議,安排各種事宜,并努力通過這些學生在學生整體中提高學生的安全意識。

      5. 班主任及學生安全管理平臺。為了加強安全教育的及時落實,我校專門建立了“為平安點亮一盞燈”班級安全預案學生QQ群和“班主任平安之家”班主任QQ群,隨時發(fā)布通知,傳達各種安全常識,極大地提高了安全教育的時效性。

      二、 安全管理

      1. 制度建設。依法治國,依法治校。是當今社會的主旋律,如何開展校園安全管理,第一要務就是依據(jù)國家相關法律制定適合本學校的各種管理制度,然后依照各種制度來進行各項管理。從事校園安全管理工作5年以來,我們根據(jù)我校實際情況先后制定和修訂了包括“門衛(wèi)制度”“學生課間離校制度”等二十幾項安全管理制度和安全預案,并在全校范圍內(nèi)進行了宣傳學習。使得我們的每一項工作都可以說有法可依,有章可循,大大提高了我們的工作效率。

      2. 門衛(wèi)保安管理。門衛(wèi)保安管理是校園安全的第一道防線,然而我們的現(xiàn)實情況卻是,身強力壯、年輕有為、有責任心的青壯年不可能到學校門口來當保安,所以來的相對來說都是年齡偏大,文化程度不高的人,所以在管理上就出現(xiàn)了很大問題。因此,這就需要我們時時監(jiān)管,時時提醒,時時要求,同時要配合學校的行政值周工作同時加強管理。

      3. 安全隱患排查。校園安全無小事,校園安全責任重于泰山。校園教學設施設備的安全隱患排查一直是我們的一項重點工作。在我校,我們將學校的安全責任細化,分成了各班級教室、各辦公室、各功能室、各行政辦公室、后勤倉庫、實驗室等幾個責任區(qū),每個責任區(qū)指定安全責任人,每個月由我校安全員老師聯(lián)合各責任區(qū)的負責人員對各責任區(qū)的安全隱患進行一次排查。而且,我們重點加強了對學生安全員的引導,由我校校安辦老師為全校安全員建立的QQ聯(lián)絡群繼續(xù)發(fā)揮了巨大作用,并確定了各年級的聯(lián)絡員,每月開一次全校安全員會議,每周通過QQ群向各班發(fā)布一周的安全教育內(nèi)容。每個月調(diào)動全校安全員對全校進行一次安全大檢查。在全面排查中,包括各教室的門窗、電源開關、插座,多媒體設備、書柜、工具柜,廁所門窗、水、電,其他公用設施設備均做了逐一排查,對于排查過程中所出現(xiàn)的問題及時跟我??倓詹块T做到聯(lián)系和協(xié)調(diào)。

      4. 校園周邊綜合治理。為了給全校創(chuàng)造一個良好的學習和工作環(huán)境,借助校園周邊綜合治理工作機制,我們積極聯(lián)系了我校所屬街道對我校校門口的亂停車問題、小攤販問題進行了督查治理,收到一定效果,但仍然存在問題,今后我們將繼續(xù)跟進。

      5. 校方責任險工作。這是一項很重要的工作,學生自我安全保護能力有限,安全隱患難以根除,校方責任保險的開展,對于積極預防、妥善處理學生事故,保障學生和學校的合法權益,維護正常的教育教學秩序,具有重要意義。我校認真全面地開展了學生和教師校方責任險工作,近幾年來,大大緩解了很多校園安全引發(fā)的矛盾問題,受到了非常積極的效果。

      綜上,便是我校近年來主要的校園安全工作,雖然沒有特別的亮點,但畢竟我們一直在思考著、努力著。我們也將繼續(xù)努力開辟校園安全管理的新思路、新方法。盡全力做到為我校正常的教育教學工作保駕護航。

      作者簡介:李歡寧,甘肅省蘭州市,蘭州市第五十四中學。

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