華燕麗,陳蕊華,張愛萍
(上海市浦東新區(qū)人民醫(yī)院,上海 201200)
隨著人民生活水平和生活方式的改變,2型糖尿病的發(fā)病率逐年升高[1]。調(diào)查顯示,我國20歲以上2型糖尿病的發(fā)病率達(dá)9.7%[2]。如可以保證血糖控制在正常范圍內(nèi),則有利于患者生活質(zhì)量的保證,并推遲并發(fā)癥的衍生。多項(xiàng)研究顯示,非健康的生活方式可加重糖尿病的病情,并誘發(fā)其他嚴(yán)重的并發(fā)癥。因此,在糖尿病的治療過程中,還應(yīng)予以相應(yīng)的健康教育,促使患者養(yǎng)成健康的生活方式,獲得最佳代謝控制,阻止或延緩糖尿病并發(fā)癥,最終改善患者生活質(zhì)量。本研究旨在探討通過對初發(fā)糖尿病患者進(jìn)行俱樂部活動形式的健康教育,以提高其對疾病的認(rèn)識,加強(qiáng)自我管理能力,從而使糖尿病患者的血糖、血脂、血壓得到有所改善。
選擇2016年1~7月在我院內(nèi)分泌科住院的2型糖尿病患者80例為研究對象,均為初次確診。其中男57例,女23例,年齡14~68歲,平均年齡(41±3.5)歲,小學(xué)至大學(xué)文化程度不等,均為初發(fā)糖尿病。
1.1.1 納入標(biāo)準(zhǔn)。(1)符合世界衛(wèi)生組織(WHO)1999年制訂2型糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn);(2)初次確診為2型糖尿??;(3)知情同意參加隨訪。
1.1.2 排除標(biāo)準(zhǔn)。(1)合并嚴(yán)重的心腦腎等慢性病者;(2)因服用治療其他疾病的激素藥物者;(3)糖尿病足壞疽;(4)伴精神病史及精神疾病患者;(5)嚴(yán)重器質(zhì)類疾病者。
1.2.1 2014年開始組建籌備成立了我科糖尿病俱樂部管理小組:由業(yè)務(wù)能力及責(zé)任心強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的專業(yè)糖尿病護(hù)士及醫(yī)生組成俱樂部管理小組。
1.2.2 建立患者檔案表:內(nèi)容包括患者姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、血糖、血壓、血脂、尿蛋白,為隨訪調(diào)查提供方便并保護(hù)其隱私。
1.2.3 每周組織1次小組式俱樂部活動教育,由患者和直系家屬參加。
由專職糖尿病醫(yī)生及護(hù)士負(fù)責(zé),實(shí)施規(guī)范化的糖尿病健康教育,其內(nèi)容主要包括以下五個方面:①控制飲食;②合理運(yùn)動;③藥物治療;④糖尿病健康教育;⑤血糖的自我監(jiān)測。
首先,科室內(nèi)的專職糖尿病護(hù)士負(fù)責(zé)評估所有新入患者的各方面情況,包括:了解患者既往病史、家族史、現(xiàn)有的癥狀體征、心理狀態(tài)、飲食習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀態(tài)、對糖尿病的認(rèn)識程度、文化狀態(tài)等。
建立患者之間的面對面交流模式,通過看圖對話、模擬食物演示、健康宣教資料、視頻資料等方式增強(qiáng)患者對2型糖尿病的了解程度??剖颐恐芏ㄆ诮M織俱樂部活動教育,由專職醫(yī)師向患者講授糖尿病的相關(guān)知識,組織課后病友間的相互交流,進(jìn)行各種寓教于樂的活動,讓患者參與其中,在活動中獲取糖尿病知識,規(guī)范管理自己。
①從糖尿病的發(fā)病機(jī)制、臨床癥狀、治療措施、并發(fā)癥情況、預(yù)防措施等多個方面,協(xié)助患者正確認(rèn)識糖尿病,有利于遵醫(yī)行為的提升。②飲食教育:講解飲食控制情況對患者病情的重要性。以患者的身高體重、活動強(qiáng)度為依據(jù),用專用量表計算每位患者每天所需的總熱量。能量按成人糖尿病每日能量供給量表[3]供給,告知患者少食堅(jiān)果類、油炸類食物及甜食。飲食應(yīng)該定時定量。科室在俱樂部活動期間,給予模擬的食物演示,做好三餐的配比,可以讓患者參與食物的交換,讓患者有直觀感覺,知曉食物合理交換的重要性。告知患者烹調(diào)小竅門,盡量采取蒸、煮、灼、燜等方法,減少煎炒;③運(yùn)動療法:以患者的試劑情況為依據(jù),選擇適合患者的運(yùn)動方式,諸如騎自行車、慢跑、打太極、散步等。每次開始俱樂部活動錢,糖尿病專職護(hù)士組織集體進(jìn)行5分鐘的破冰游戲,活躍氣氛,然后做10分鐘的糖尿病健康操,讓患者活動四肢關(guān)節(jié)。一般患者平時運(yùn)動選擇在飯后1 h,以微微汗出精神愉悅為宜,運(yùn)動后心率≤(170-年齡)次。運(yùn)動中隨時補(bǔ)充水分,運(yùn)動中如出現(xiàn)胸悶、憋氣、出虛汗等情況應(yīng)立即停止運(yùn)動,每周運(yùn)動3~7天為宜。④藥物指導(dǎo):告知患者降糖藥物的作用機(jī)制及其可能出現(xiàn)的毒副反應(yīng)情況,應(yīng)正確服用降糖藥物。指導(dǎo)患者保存和注射胰島素的正確方法,選擇合適、正確的注射部位,不得擅自做主終止降糖藥的服藥及胰島素的注射。⑤自我監(jiān)測:告知血糖監(jiān)測的重要性,學(xué)會自我規(guī)范監(jiān)測血糖、血壓、體重、腰臀圍等,養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣,為門診隨訪提供很好依據(jù)。⑥同伴教育:每次俱樂部活動都請一位患者對自己得病后的心態(tài)轉(zhuǎn)變進(jìn)行現(xiàn)身說法,讓患者間獲得共鳴作用。特別是初發(fā)的2型糖尿病患者,容易談病色變,極易產(chǎn)生焦慮情緒,病友間的經(jīng)驗(yàn)分享能夠緩解患者的緊張情緒。告知患者的心理狀況可直接影響病情的進(jìn)展情況,如不良情緒較多,則增加了血糖控制的難度,應(yīng)協(xié)助患者建立積極的治療決心和信心,進(jìn)而增強(qiáng)治療依從性。通過本教育,大幅度提升了接受胰島素治療的患者人數(shù)。由原來的40%提高到90%,且均能長期堅(jiān)持治療。
有文獻(xiàn)報道,約82.6%的糖尿病患者在出院后均對醫(yī)院有延續(xù)服務(wù)的需求[4]。其中,作為延續(xù)性護(hù)理的方法之一的電話回訪,具有較強(qiáng)的隨機(jī)性和靈活性等特點(diǎn),是最容易實(shí)施及普及的一種護(hù)理方法[5]??剖以诨颊叱鲈簳r給予出院隨訪卡,上面印有科室的電話號碼及專家門診的時間及電話,患者可以在家電話咨詢。專職糖尿病護(hù)士也會每周固定時間對出院患者進(jìn)行電話隨訪,隨訪內(nèi)容包括有無按時服藥及注射胰島素、運(yùn)動量、血糖監(jiān)測情況、有無發(fā)生低血糖癥狀等,進(jìn)一步了解患者的動態(tài)情況。督促患者需養(yǎng)成良好的自我管理行為,保持血糖的穩(wěn)定,有利疾病的康復(fù)。
在科室的吧臺處設(shè)置有俱樂部微信二維碼,讓患者手機(jī)掃描;每周推送1次俱樂部動態(tài)活動及健康教育知識,讓患者瀏覽健康處方并提問咨詢,進(jìn)行必要的線上互動。對患者提出的健康問題,由專職糖尿病醫(yī)生給予解答。
對40例2型初發(fā)糖尿病患者進(jìn)行教育,活動組由干預(yù)前對疾病知識的認(rèn)知51%提高到85%;使用胰島素筆的正確率由34%提高到90%,對照組則為70%和75%;且空腹血糖、血壓、糖化血紅蛋白、低密度脂蛋白均優(yōu)于對照組,這對有效降低并發(fā)癥的發(fā)生風(fēng)險、增加患者對依從性具有重要意義。
對初發(fā)糖尿病患者及早進(jìn)行糖尿病健康教育,并且進(jìn)行俱樂部小組形式更加能夠提高患者的依從性,掌握糖尿病基礎(chǔ)知識,認(rèn)真做好各項(xiàng)指標(biāo)的監(jiān)測,有利于患者對自己的血糖進(jìn)行系統(tǒng)管理,讓患者的血糖、血脂、糖化血紅蛋白穩(wěn)定在安全水平,減少并發(fā)癥的發(fā)生。