到底誰剝削誰

張是之

馬克思的“剝削理論”廣為流傳，理論本身到底說的是什么不重要，重要的是教科書帶給我們的大概就只有兩個字“剝削”。

剝削二字十分形象，容易讓人產生聯(lián)想記憶，周扒皮、黃世仁的形象深入人心，即便高中畢業(yè)、大學畢業(yè)，甚至是博士畢業(yè)的人，也很少會去懷疑這些故事的真實性。

剝削理論深深植根于人們內心，這是很多“仇富”心態(tài)的源泉。剝削理論把人們簡單地劃分成兩個對立的階級，剝削階級和被剝削階級，這樣許多群體就被想當然地放在了一個弱勢位置。

老板資本家是強勢的，打工者是弱勢；無商不奸，買的不如賣的精，信息不對稱，消費者是弱勢；放高利貸的都是大惡人，都是黑社會，借高利貸的都可憐，是弱勢的。

你有千萬資產，奇葩親戚借走10萬，你急需用錢了催還債務，親戚來句“你都這么有錢了，還差這10萬？你看我連10萬都沒有，你還催我還錢，太沒親戚情分了”。這就是典型的我弱我有理，我弱我怕誰。

一個人表演“我弱我有理”的行為藝術，會被當作是奇葩，很多人表演的時候，就比較危險了。因為表演的人多了，奇葩也很容易被當作是正?，F(xiàn)象。

通常情況下，我們在面對一個具體的身邊的人無理取鬧時，尤其是在和自己的利益直接相關時，一眼就能看穿。但很多人在看到別人的遭遇時，尤其是和自己利益沒有絲毫瓜葛的時候，很容易就把自己的那些常識常理統(tǒng)統(tǒng)扔掉，情感戰(zhàn)勝理性，然后就只想起“剝削理論”這四個字了。管你什么邏輯不邏輯，有錢就是容易為富不仁，我覺得不對那就是不對。

“血汗工廠”里的工人多可憐，天天干累活很辛苦，一定要有關部門管一管提高工資提高待遇；非洲童工多可憐，吃不飽還要干活，我們一定要抵制他們的產品，讓資本家破產，無法雇傭童工；那些用“裸條”“裸貸”逼著大學生還錢的人卑鄙無恥，所以要人人喊打，嚴令禁止。在有些人的世界觀里永遠存在矛盾對立，起點永遠都是消滅剝削，終點永遠都是鋤強才能扶弱。

總之還是那句話，弱者有理。

開公司做企業(yè)的人都清楚，企業(yè)管理的重點難點在于提高效率。提高效率的關鍵，就是防止人的惰性，所以會有打卡考勤等管理辦法。

人的惰性天然存在，一有空閑就想偷個懶，刷個微信聊個天。被稱為“剝削者”的資本家，投資出去的都是真金白銀，動輒以十萬百萬計，賺錢從來都不是絕對的。但時間就在那擺著，一分一秒都在燒錢，換算下來的時間成本是極其高昂的。

而被看作是弱勢一方的打工者，通常需要付出的僅僅是自己的勞動時間，同樣時間內的成本是相對較低的。

資本家實際要購買的是工作成績和效果，但通常只能用時間來衡量。辦公室偶爾偷個懶很常見，但一個人一直偷懶呢？

那么我們要問的問題是，在同一個時間內，不論是偶爾還是經常，員工的偷懶，到底是誰在剝削誰呢？或者說，誰對誰的剝削更容易呢？

這個問題想通了，“剝削理論”在你這里也就失效了。

（摘自“讀書人馮學榮微信公眾號” 圖/陳明貴）