自6月22日起,各地陸續(xù)公布2018年高考成績(jī)。隨之,也涌現(xiàn)了一批特殊的考生。他們各有各的悲苦,卻在經(jīng)歷痛苦之后,依然選擇了堅(jiān)強(qiáng)和努力,成為高考一道亮麗風(fēng)景。
“瓷娃娃”“折”不斷的求學(xué)夢(mèng)
“梁朝君今年高考成績(jī)641分!”6月24日,河南省高考分?jǐn)?shù)揭曉,梁朝君的班主任李麗激動(dòng)萬(wàn)分。這個(gè)成績(jī)高出今年河南省高招一本理科分?jǐn)?shù)線142分。
18歲的梁朝君是河南省鄧州市第一高中317班學(xué)生,身高1.51米的他成骨發(fā)育不全,俗稱“瓷娃娃”。梁朝君家在鄧州市劉集鎮(zhèn)梁營(yíng)村,父親身體殘疾,母親智障,奶奶今年74歲,妹妹上小學(xué)三年級(jí)。一家5口人中3個(gè)人身有殘疾,生活拮據(jù)。在班主任李麗的印象中,梁朝君經(jīng)常穿著一雙洗得發(fā)白的黃球鞋,背著一個(gè)很破的書(shū)包,有著招牌式的抿嘴笑,他還是班里公認(rèn)的“勤奮哥”。
2015年9月16日,梁朝君向李麗請(qǐng)假回家。這是他上高中后的第一次骨折。在幾個(gè)月的休養(yǎng)期里,梁朝君一直堅(jiān)持自學(xué)。4個(gè)月后,梁朝君返校。返校幾天后的考試中,他總成績(jī)班級(jí)前十、年級(jí)第17名。
2016年3月7日,梁朝君因下樓走得太快,再次骨折;同年4月11日,他經(jīng)歷了上高中后的第三次骨折。
今年1月5日,大雪后的校園道路特別光滑,梁朝君去餐廳時(shí)摔倒了,不能動(dòng)彈。這一次,梁朝君胸椎骨折。躺在床上,他仍堅(jiān)持自學(xué)?!斑@么多年來(lái),我得到了老師、同學(xué)和許多愛(ài)心人士的幫助,我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。有能力了,我還要把家人接到城里去,讓他們生活得更好?!绷撼f(shuō),臉上仍然帶著招牌式的抿嘴笑。
盲童高考考出高分
23日深夜,上海許多高中學(xué)生的家長(zhǎng)群都因?yàn)橐粋€(gè)信息炸開(kāi)了——上海市盲童學(xué)校應(yīng)屆高考生王蘊(yùn)高考考出623分,距最高分626分僅差3分。
在采訪王蘊(yùn)的過(guò)程中,他的成長(zhǎng)之路給記者留下深刻感觸,特別是母親侯女士的一番話“父母放手,孩子才有更大的空間”更引人深思。
侯女士告訴記者,王蘊(yùn)因早產(chǎn)后吸氧過(guò)多損傷視網(wǎng)膜,視力逐漸下降,4歲完全失明,不過(guò),分別是東華大學(xué)教授和副教授的父母從來(lái)不把他當(dāng)做特殊孩子對(duì)待。王蘊(yùn)從小與視力正常的孩子一起玩耍,父母也從不因?yàn)橛X(jué)得孩子特殊而包辦代替,而是會(huì)要求他自己的事情自己做。
3歲上幼兒園后,王蘊(yùn)就開(kāi)始自己吃飯、穿衣,洗襪子和短褲。8歲開(kāi)始,王蘊(yùn)開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,后來(lái),又在爸爸的鈴鐺聲音提示下,學(xué)會(huì)了騎自行車。小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,他主動(dòng)提出獨(dú)立上下學(xué),從此,每周一早上和周五下午,他都會(huì)拿著盲杖,獨(dú)自往返于家和盲校之間。在獨(dú)立自主的精神培養(yǎng)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的家庭氛圍熏陶下,王蘊(yùn)從小就愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)本領(lǐng),小學(xué)考出了竹笛10級(jí),鋼琴也達(dá)到8級(jí),參加過(guò)松江區(qū)、長(zhǎng)寧區(qū)和盲校的殘疾人樂(lè)團(tuán)。同時(shí),也一直是同學(xué)們的“小老師”。2016年,王蘊(yùn)參加了上海市學(xué)代會(huì),在全國(guó)盲校中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)。2017年和2018年,先后獲評(píng)“長(zhǎng)寧好青年”和“上海市三好學(xué)生”。
四川腦癱考生高考成績(jī)619分
22日晚上,高考成績(jī)揭曉,四川瀘州腦癱理科生馬洪陽(yáng)總分619分,其中語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)130分,英語(yǔ)138分,理綜252分,比他預(yù)估的620分僅低1分,超出理科重本線73分。
馬洪陽(yáng)出生在江陽(yáng)區(qū)泰安鎮(zhèn)。8歲的時(shí)候,馬洪陽(yáng)被確診為腦癱,全身三分之一的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)受損。從初中開(kāi)始使用輪椅后,外公成為了馬洪陽(yáng)的腿,推著他上學(xué)、背著他上下樓梯、帶他四處求醫(yī)、陪他一起康復(fù)鍛煉……2015年,馬洪陽(yáng)以瀘州市江陽(yáng)區(qū)泰安學(xué)校第一名的成績(jī)考入瀘州高中。母親張琴毅然決定,放棄在外打工掙錢(qián)、回到家鄉(xiāng)搬到學(xué)校,照顧孩子的飲食起居,成為一名陪讀媽媽。
張琴說(shuō),陪讀三年,自己也從孩子身上學(xué)到很多,特別是孩子強(qiáng)大的意志力令自己感動(dòng)。高一伊始,才從鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)到瀘州高中的馬洪陽(yáng)明顯感覺(jué)學(xué)習(xí)吃力,為了趕上進(jìn)度,馬洪陽(yáng)幾乎每天晚上熬夜看書(shū)刷題,“經(jīng)常都是過(guò)了晚上12點(diǎn)才睡,我看了很心疼?!睆埱僬f(shuō)。
如今,高考已經(jīng)結(jié)束,但馬洪陽(yáng)還將迎來(lái)另一場(chǎng)“高考”,十多年來(lái),馬洪陽(yáng)堅(jiān)持每天進(jìn)行康復(fù)鍛煉,醫(yī)生說(shuō),通過(guò)鍛煉和治療,馬洪陽(yáng)站起來(lái)的可能性很大。馬洪陽(yáng)說(shuō),想親自走進(jìn)大學(xué),這樣?jì)寢尵筒槐孛刻毂持人€重的自己上下樓梯。
(綜合《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)青年報(bào)》《新民晚報(bào)》等)