新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性探析

鄭曉丹

摘 要：在現(xiàn)代化技術(shù)當(dāng)中新媒體是一個比較鮮明的特征，也是被運用最為廣泛的技術(shù)之一，新媒體很好的體現(xiàn)了當(dāng)今的時代氣息，給人們的生活帶來了很大的改變，無論是學(xué)習(xí)還是工作都因為新媒體而發(fā)生了天翻地覆的變化。隨著新媒體技術(shù)的廣泛傳播，現(xiàn)在很多高校也有了在新媒體環(huán)境下來進(jìn)行高校思想政治教育的趨勢，這究竟會給高校思想政治的發(fā)展帶來怎樣的一些實效性，這是教師和學(xué)生都較為關(guān)注的問題，希望通過本文可以為新媒體環(huán)境下的高校思想政治帶來更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體高校思想政治教育

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009 — 2234（2018）03 — 0059 — 03

引言

目前，互聯(lián)網(wǎng)、手機和數(shù)字電視等新媒體都已經(jīng)得到了較為廣泛的應(yīng)用，對于信息傳播來說這也是一個極大的變革，隨之而來的輿論環(huán)境也越來越錯綜復(fù)雜，這對于高校思想政治教育來說既是挑戰(zhàn)，也是機遇，關(guān)鍵點在于高校怎樣去進(jìn)行把握。如果高校能夠積極主動的采用現(xiàn)代化的技術(shù)手段來對學(xué)生進(jìn)行積極健康的思想文化傳播，這對于高校的思想政治教育來說就是極為有利的，但如果只是放任這些錯綜復(fù)雜的輿論環(huán)境于不顧，對于大學(xué)生思想政治的發(fā)展來說就會是一個極大的弊病，所以關(guān)鍵點在于高校怎樣去把握新媒體的運用，提高新媒體環(huán)境之下高校思想政治的實效性，把挑戰(zhàn)變成機遇。

1.新媒體的概念和思想政治教育的作用

新媒體題是相對于傳統(tǒng)媒體而提出來的一個概念，它是隨著歷史的發(fā)展演變出來的詞匯，具有著鮮明的時代特征。相較于傳統(tǒng)的媒體來說，新媒體所涉及到的技術(shù)和設(shè)備都更加的多樣，其中包括博客、微博和4G網(wǎng)絡(luò)等，新媒體信息傳播的過程發(fā)生了改變，使其更具有交互性和及時性。從教學(xué)方面來說的話，新媒體能夠豐富教學(xué)的資源，更好的實現(xiàn)資源的共享，促進(jìn)知識的及時溝通和交流，從而使得學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加有趣。

新媒體環(huán)境對于高校思想政治的發(fā)展來說是一個很大的平臺，可以使得新興的技術(shù)和思想政治教育結(jié)合到一起，達(dá)到跨時空、跨地域的信息傳播，人們都在網(wǎng)絡(luò)去進(jìn)行信息的傳遞和了解，不用像以前一樣需要依靠于寫信，然后寄出這樣緩慢的方式來進(jìn)行信息的傳播，或者是想要查找什么指示都只能依賴于一本本的去翻閱書籍，這對于高校思想政治的教育來說而是一個極大的便利，通過互聯(lián)網(wǎng)就可以豐富高校思想政治教育的內(nèi)容，提高信息的傳播速度，打破以往課堂上諸多的限制，學(xué)生也可以隨時隨地的來進(jìn)行信息的查看，拓寬自己的知識面。思想政治教育在高校教育當(dāng)中一直是一個被重視的問題，面對新的環(huán)境，高校的思想政治教育也不可能一成不變，高雄啊的思想政治教育必須做到與時俱進(jìn)，這樣才能更能被學(xué)生所接受，更加符合學(xué)生身心的發(fā)展，使得學(xué)生能夠在社會大環(huán)境當(dāng)中依然做到建筑自我，不會被一些東西蒙蔽了雙眼，走向錯誤的道路。

2.新媒體環(huán)境下高校思想政治教育所面臨的問題

新媒體技術(shù)有它所帶來的好處的同時，其帶來的弊端也是不可避免的，下面就讓我們一起來對新媒體環(huán)境下高校思想政治教育所面臨的問題進(jìn)行分析，了解一下新媒體技術(shù)所帶來的一些弊端。

2.1使得學(xué)生認(rèn)知發(fā)生偏差

在高校環(huán)境下高校的思想政治教育必然會受到新媒體一些特征的影響，它在為學(xué)生提供方便的信息途徑獲取的同時也架起那個了學(xué)生在信息的傳播與接受過程當(dāng)中的主題地位，這樣就會很容易形成學(xué)生錯誤的認(rèn)知。對于才進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，他們才從高中繁忙的課業(yè)當(dāng)中松懈下來，其心志的發(fā)展是不成熟的，在辨別是非方面也存在很大的問題，總之就是他們對社會的了解和認(rèn)知還不夠，很容易受到網(wǎng)絡(luò)虛擬當(dāng)中一些不良信息的影響，導(dǎo)致他們在認(rèn)知方面出現(xiàn)問題。學(xué)生長期的在新媒體的匿名環(huán)境當(dāng)中，很容易讓學(xué)生沉醉在虛擬的空間當(dāng)中無法自拔，甚至出現(xiàn)一些逃避現(xiàn)實的情況，降低自我的心理承受能力，與同學(xué)之間的關(guān)系也應(yīng)為這些虛擬的不現(xiàn)實的東西而變得淡漠，這對于學(xué)生心理成長來說是極為不利的。

新媒體如果得不到合理有效的運用，對于學(xué)生來說這就是一把無形之中殺死他們的利器沒，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下過于的沉迷，找不到自己的方向，一味的遠(yuǎn)離現(xiàn)實，很容易造成學(xué)生性格的扭曲，嚴(yán)重的還會形成一些心理方面的疾病，最終促使部分學(xué)生走向一條違法犯罪的道路。沉迷在虛擬環(huán)境下，與人的交流都是在網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境當(dāng)中去進(jìn)行的，也很容易造成學(xué)生道德意識責(zé)任薄弱，甚至出現(xiàn)誠信危機等問題。這樣看來，新媒體環(huán)境對于高校學(xué)生的發(fā)展來說也是一個很大的選擇，如果在新媒體環(huán)境下使得認(rèn)識發(fā)生了偏差，面對高校學(xué)生的將是一場不可估量的災(zāi)難。

2.2加大高校思想政治教育的難度

新媒體并不是一種簡單的信息傳播工具，同時它還具有觀念構(gòu)建和思想塑造的功能。因為新媒體具有不受時間、空間控制的特點，也就是新媒體信息傳播的無屏障特征，這讓各類的政治文化實力及不同意識形態(tài)領(lǐng)域都在爭相的利用新媒體進(jìn)行宣傳。在這種時刻新媒體進(jìn)入到了高校的思想政治教育當(dāng)紅，可想而知的，學(xué)生會被不同的思想、意識形態(tài)和意識所覆蓋，在眾多的信息當(dāng)中，部分判斷能力較差的學(xué)生或者是思想觀念形成還不完全的學(xué)生就很容易受到一些不良價值觀和意識形態(tài)的影響，在一些不良信息面前迷失自我。在這些翻天覆地的信息長期的影響之下，部分學(xué)生就會造成信仰的迷失，不明白自己在大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中真正需要的是什么，更加找不到學(xué)習(xí)的動力，大學(xué)不再是他們進(jìn)行自我提升的地方，而成為了他們自我沉淪的地方，這對于學(xué)生和學(xué)校來說都是不想看見的一種局面，在這樣的局面下如果想要改變這種狀況，提升學(xué)生的思想政治水平，讓他們擁有健康積極的思想，對于大學(xué)思想政治教育來說是具有很大難度的，也是大學(xué)思想政治教育極大的一個挑戰(zhàn)。

2.3削弱高校思想政治教育的有效性

新媒體環(huán)境下信息的傳播是多元化的，這也就導(dǎo)致對于信息源頭的控制很難，新媒體所椽筆的北榮也就具有了不確定性，在積極向上的文化進(jìn)行傳播的同時也還會有一些消極有害的文化進(jìn)行傳播，例如色情暴利、賭博和邪教宣傳等信息，部分人片面的未來只求經(jīng)濟效益，利用這些信息來影響學(xué)生的價值觀念，一次次挑戰(zhàn)學(xué)生道德的底線，如果高校學(xué)生長期處于這樣的一些信息接收當(dāng)當(dāng)中，很容易產(chǎn)生一些負(fù)面的情緒，例如精神焦慮、情感也已或是自閉等，這也是近幾年來我國高校學(xué)生自殺率上升一個較為主要的原因。面對著這些不良信息，學(xué)習(xí)在進(jìn)行思想政治工作是如果不能認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募右员鎰e。對學(xué)生實行有效的引導(dǎo)的話就很容易讓學(xué)生的生活方式和價值觀念受到嚴(yán)重的影響，從而降低高校思想政治教育的有效性。在此基礎(chǔ)上，怎樣充分的發(fā)揮高校思想政治教育中主流價值在媒體當(dāng)中的主導(dǎo)地位，用正確的方式來對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，這是提高高校思想政治教育實效性最為迫切的要求所在。

3.新媒體環(huán)境下增強高校思想政治教育實效性的方法

在新媒體環(huán)境下怎樣增強高校思想政治教育實效性，這是所有人都很關(guān)注的到問題，因為這是關(guān)乎眾多高校學(xué)生發(fā)展的一個問題，也是本文需要解決的重點問題。

3.1利用新媒體來建設(shè)高校的思想政治教育平臺

在新媒體環(huán)境下的高校思想政治教育方式可以更加的靈活，為高校思想政治教育帶來新的發(fā)展篇章，所以在高校思想政治教育當(dāng)中要注重對于新媒體的運用，但是也不能忘記傳統(tǒng)媒體的作用，二者之間可以相互融合，形成優(yōu)勢互補，利用新媒體來建設(shè)高校的思想政治教育平臺主要可以從以下三個方面入手。

首先是要善用新媒體平臺，以此來強化互動交流。高校在進(jìn)行思想政治工作的時候，教師可以借助各類的新媒體平臺，例如微博、貼吧等來對最近發(fā)生的大事或者主要的新聞進(jìn)行話題的交流討論，引導(dǎo)學(xué)生多角度的去看待問題，如果學(xué)生在這之中出現(xiàn)了認(rèn)知的誤區(qū)的話教師就要及時的來進(jìn)行引導(dǎo)，使得新媒體平臺成為學(xué)生正確價值觀樹立的地方，實現(xiàn)學(xué)生價值觀的正確樹立，確保學(xué)生身心健康的發(fā)展。

然后是依托于新媒體和傳統(tǒng)媒介來一起建設(shè)高校思想政治教育的新陣地，把思想政治教材的內(nèi)容融入到媒體當(dāng)中去，實現(xiàn)傳統(tǒng)媒介與新媒體共同的傳播高校思想政治教育內(nèi)容，手機、電腦、電視、雜志等優(yōu)勢共同發(fā)揮，在各類教育資源進(jìn)行整合，然后通過各種方式和渠道滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活之中去，做到高校思想政治教育無處不在的效果，時刻提醒和教育著高校學(xué)生。具體的方法可以是在運用廣播這一傳統(tǒng)媒介進(jìn)行思想政治宣傳的同時也加以新媒體的運用，例如建設(shè)專題網(wǎng)站，利用輿論的引導(dǎo)讓更多的學(xué)生在這兒專題網(wǎng)站是哪個來進(jìn)行思想政治的學(xué)習(xí)和感染，在潛移默化中完成對于高校學(xué)生的思想政治教育工作，幫助學(xué)生樹立起正確的人格品質(zhì)。

最后是善于運用新媒體來加強校園文化的建設(shè)。在高校思想政治教育當(dāng)中校園文化建設(shè)是極為重要的，積極向上的校園文化能夠促進(jìn)思想政治教育工作的進(jìn)行，學(xué)生可以在良好的校園文化氛圍當(dāng)中手打熏陶，從而樹立起正確的人生觀和價值觀。這種校園文化的建設(shè)需要依托于一定的新媒體來完成，運用新媒體技術(shù)來開展多種多樣的思想政治教育活動，例如準(zhǔn)備新聞評論會、熱點話題討論或者是專家講座等，讓學(xué)校處在一個樂觀、積極、學(xué)術(shù)氛圍濃重的氛圍當(dāng)中，為高校思想政治教育奠定良好的基礎(chǔ)。

3.2強調(diào)新媒體的互動交流作用，提升高校思想政治教育的針對性

在新媒體環(huán)境下要充分的發(fā)揮出其交互性的特征，實現(xiàn)多項的交流互動，讓高校學(xué)生在思想政治教育中處于主導(dǎo)地位，積極參與到互動交流當(dāng)中去。為了達(dá)到這樣的目的，高校思想政治教育者應(yīng)該積極的對新媒體技術(shù)進(jìn)行借助，盡可能的了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法和關(guān)心的話題點，這樣才能在開展互動交流的時候做到真正的了解學(xué)生，以學(xué)生的角度來思考他們所面對的問題及遇到的困頓，然后幫助學(xué)生解決問題，保證學(xué)生思想與心理的正確發(fā)展方向，開展有針對性的思想政治教育工作。除此之外還可以運用新媒體網(wǎng)絡(luò)的虛擬特征來對現(xiàn)實生活中的一些問題進(jìn)行情景模擬，幫助學(xué)生解決他們在生活當(dāng)中所遇到的一些問題。例如對于如何處理人際關(guān)系的問題，教師可以組織學(xué)生來進(jìn)行情景模擬，學(xué)生以角色扮演的方式參與到這個環(huán)節(jié)當(dāng)中去，處理人際交往方面會遇到的一些問題，然后在模擬之后教師在來進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)，給學(xué)生留下更加深刻的印象，讓學(xué)生學(xué)會自我反思，從而提高高校思想政治教育的有效性。

3.3加強監(jiān)督機制的建設(shè)，提高思想政治教育的實效性

新媒體環(huán)境下信息傳播內(nèi)容是極為復(fù)雜的，為了提高高校思想政治教育的實效性必須要加強對于新媒體下信息傳播的內(nèi)容和方式監(jiān)管，保證高校學(xué)生可以盡可能少的接觸到新媒體環(huán)境下一些不好的信息。當(dāng)然想要加強新媒體監(jiān)督機制單單是靠學(xué)校的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要的是社會、家庭和政府等多方面共同的努力配合，把各個方面的力量結(jié)合到一起，形成一個強有力的新媒體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，從而達(dá)到優(yōu)化新媒體環(huán)境的作用。對于高校來說，可以建立起網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人機制，建立相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門，以此來保障學(xué)生信息環(huán)境的健康，提高校思想政治教育的實效性。

結(jié)語

高校是一個專業(yè)化人才培養(yǎng)的地方，這些人才以后都會到社會的各個崗位當(dāng)中去工作，去撐起國家未來的發(fā)展，所以說高校學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任是相當(dāng)重大的，所以高校的思想政治教育是必不可少的，只有具備了良好的思想政治教育才能夠有更高的覺悟來面對以后的工作，在新媒體環(huán)境之下的高校思想政治教育就是為了培養(yǎng)出更多與時俱進(jìn)的時代創(chuàng)新人才，真正發(fā)揮出高校思想政治教育的實效性來，而不是讓高校學(xué)生在假大空的思想政治理論當(dāng)中毫無所獲，這不是我們所樂于見到的局面。

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