高校研究生黨支部紅色“1+1”活動(dòng)情況調(diào)查

馬曉龍 李婷 賈慧敏

摘要：紅色“1+1”活動(dòng)在北京所屬高校已開(kāi)展多年，已成為高等院校的一項(xiàng)特色活動(dòng)，尤其對(duì)研究生黨員支部建設(shè)、京郊農(nóng)村的幫扶以及學(xué)生黨員自身素質(zhì)的提升起到很大作用。但同時(shí)也暴露出了相關(guān)問(wèn)題，通過(guò)調(diào)查了解相關(guān)問(wèn)題，提出合理的解決方案，確保紅色“1+1”活動(dòng)能夠持續(xù)為對(duì)接地提供良好的幫扶，使得此活動(dòng)能夠持續(xù)健康的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：紅色“1+1”；研究生黨支部；調(diào)查分析

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2018）24-0043-02

紅色“1+1”活動(dòng)是北京市委組織部、市教工委、農(nóng)村工委響應(yīng)中共中央關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)號(hào)召而采取的一項(xiàng)重大舉措[1]。北京農(nóng)學(xué)院近年來(lái)對(duì)基層黨支部紅色“1+1”活動(dòng)高度重視，作為北京農(nóng)學(xué)院具有科班背景的研究生黨員群體，每個(gè)黨支部依據(jù)本身專業(yè)背景積極與京郊基層黨支部進(jìn)行對(duì)接，通過(guò)自身專業(yè)知識(shí)解決農(nóng)民所遇到的切身問(wèn)題。研究生黨支部是否積極參與組織本次活動(dòng)、研究生黨員能否積極參與和認(rèn)真對(duì)待此活動(dòng)，對(duì)學(xué)校其他學(xué)生黨支部紅色“1+1”活動(dòng)的順利實(shí)施有很重要的表率作用。我們編制了調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)北京農(nóng)學(xué)院在校研究生黨支部紅色“1+1”活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)研分析活動(dòng)開(kāi)展情況以及活動(dòng)中存在的不足，在實(shí)踐中探索并創(chuàng)新[2-4]。

一、調(diào)查對(duì)象和方法

本次調(diào)查采用電子問(wèn)卷，依托各黨支部微信群和公眾號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)填寫。收到問(wèn)卷103份，有效問(wèn)卷94份。調(diào)查針對(duì)北京農(nóng)學(xué)院在校研究生，調(diào)查的對(duì)象包括正式黨員、預(yù)備黨員和積極分子。本問(wèn)卷采用單選題和問(wèn)答簡(jiǎn)述兩種題型。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1.受調(diào)查者年級(jí)與性別。在收到的94份有效問(wèn)卷中，關(guān)于所就讀年級(jí)的調(diào)查結(jié)果顯示，參與調(diào)查的研究生研一、研二、研三年級(jí)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的46.8%、39.3%、13.8%；關(guān)于性別的調(diào)查顯示，參與調(diào)查的研究生男生占31.9%，女生占68.1%。跟我?？傮w男、女生比例基本吻合。

2.受調(diào)查者的政治面貌與對(duì)活動(dòng)的了解程度。接受調(diào)查的研究生政治面貌基本為：正式黨員43.6%、預(yù)備黨員12.8%、積極分子43.6%。對(duì)紅色“1+1”活動(dòng)了解程度的分析結(jié)果顯示，中共正式黨員中，非常了解占34.1%，比較了解占53.7%，不太了解占9.8%，不知道占2.4%；中共預(yù)備黨員中，非常了解占8.3%，比較了解占58.3%，不太了解占33.3%，不了解為0；積極分子中，非常了解占2.4%，比較了解占43.9%，不知道占17.1%。從上述結(jié)果可以看出，正式黨員和預(yù)備黨員對(duì)于紅色“1+1”活動(dòng)的了解程度都相對(duì)較高，積極分子中對(duì)于紅色“1+1”活動(dòng)的了解程度還有待加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)重視積極分子的參與和了解。

3.所在黨支部紅色“1+1”活動(dòng)舉辦情況與受調(diào)查者參與程度。對(duì)于所在黨支部紅色“1+1”活動(dòng)舉辦情況的調(diào)查結(jié)果顯示，經(jīng)常舉辦占34%、偶爾舉辦占36.2%、不清楚占25.5%、沒(méi)有舉辦過(guò)占4.3%。其中經(jīng)常參加紅色“1+1”活動(dòng)的占24.5%、偶爾參加的占39.4%、感興趣才會(huì)參加的占13.8%、沒(méi)有參加過(guò)的占22.3%。

綜合對(duì)比分析可知，黨支部經(jīng)常舉辦此活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常參加的占比達(dá)到為56.3%，偶爾參加占40.6%，沒(méi)參加過(guò)占3.1%。不清楚黨支部活動(dòng)舉辦情況的受訪者中沒(méi)有參加過(guò)占62.5%，經(jīng)常參加的比例不足4.2%；黨支部沒(méi)有舉辦過(guò)此活動(dòng)的情況下，沒(méi)有參加過(guò)占75%，感興趣時(shí)才參加占比為25%，經(jīng)常參加和偶爾參加均為0。

4.紅色“1+1”活動(dòng)順利舉辦的重點(diǎn)及不足。在回答“您認(rèn)為學(xué)校在開(kāi)展紅色‘1+1活動(dòng)的過(guò)程中，哪項(xiàng)最為重要”的問(wèn)題時(shí)，選擇“明確活動(dòng)的目標(biāo)，豐富活動(dòng)內(nèi)容”占66%、“完善活動(dòng)的指導(dǎo)，加強(qiáng)組織監(jiān)督”占21.3%、“健全工作制度，規(guī)范活動(dòng)形式”占12.7%；對(duì)“您感覺(jué)在您支部開(kāi)展紅色“1+1”活動(dòng)的過(guò)程中不足之處是什么”的回答中，回答“受到專業(yè)限制，不能將專業(yè)背景與活動(dòng)進(jìn)行有效融合，開(kāi)展活動(dòng)的形式局限性很大”占28.7%、“共建活動(dòng)形式套路陳舊，創(chuàng)新能力欠佳”占37.2%、“共建活動(dòng)的參與人數(shù)和活動(dòng)的覆蓋面較窄，活動(dòng)效果不甚明顯”占23.4%、“未發(fā)現(xiàn)明顯不足之處”占23.4%。

對(duì)于活動(dòng)所存在的不足方面受訪者普遍認(rèn)為，共建活動(dòng)形式套路陳舊，多以走訪、宣傳為主，不能推陳出新，創(chuàng)新能力欠佳。這也是導(dǎo)致有時(shí)候大家對(duì)活動(dòng)的參與積極程度不夠高的原因之一。

5.紅色“1+1”活動(dòng)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象及對(duì)接地點(diǎn)。關(guān)于紅色“1+1”活動(dòng)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象及對(duì)接地點(diǎn)的回答中，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)民工子弟的回答占17%、留守兒童的占45.7%、空巢老人占37.2%；對(duì)接地應(yīng)當(dāng)選擇京郊農(nóng)村占50%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占21.3%、企事業(yè)單位占9.6%、駐京部隊(duì)占19.1%。

希望重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象為留守兒童的占比最高，達(dá)到40%以上，其次為空巢老人35%和農(nóng)民工子弟17%；對(duì)于對(duì)接地點(diǎn)的選擇方面超過(guò)50%的受訪者希望與京郊農(nóng)村黨支部進(jìn)行對(duì)接，這也反映出作為農(nóng)科專業(yè)背景研究生的合理需求，與京郊農(nóng)村黨支部對(duì)接更有助于發(fā)揮自身的專長(zhǎng)，更貼近實(shí)際。

6.活動(dòng)對(duì)黨支部建設(shè)和對(duì)接地的幫助效果。對(duì)于問(wèn)題“通過(guò)共建活動(dòng)，您認(rèn)為結(jié)對(duì)支部所在地是否有所改善與提高”的回答中，非常有效果占31.9%、效果一般占51.1%、效果不明顯占13.8%、沒(méi)有效果占3.2%；在回答“你認(rèn)為紅色“1+1”活動(dòng)對(duì)黨支部建設(shè)有沒(méi)有意義”時(shí)，非常有意義占36.2%、有意義占44.7%、不確定占18.1%、沒(méi)有意義占1%。

綜合分析得出，接近30%的受訪者認(rèn)為對(duì)接活動(dòng)對(duì)對(duì)接地的幫助效果非常顯著，同時(shí)60%的受訪者認(rèn)為對(duì)黨員自身素質(zhì)的提升非常有作用，這也從側(cè)面反映出紅色“1+1”活動(dòng)的持續(xù)舉行，已經(jīng)成為研究生黨員素質(zhì)提升、了解基層、投身基層建設(shè)的重要渠道之一。

三、高校研究生黨支部紅色“1+1”活動(dòng)所存在的問(wèn)題和解決方案

1.對(duì)于本次調(diào)查結(jié)果而言，目前高校研究生黨支部紅色“1+1”活動(dòng)的舉辦形式過(guò)于單一，對(duì)于紅色“1+1”活動(dòng)的真正內(nèi)涵和初衷的宣傳工作做得不到位，流于形式，而沒(méi)有讓參與其中的學(xué)生黨員尤其是積極分子和預(yù)備黨員感受到此活動(dòng)的真正意義，以及給對(duì)接方帶去的切實(shí)幫助；同時(shí)活動(dòng)時(shí)間的安排有待完善，提前協(xié)商保證大家的參與度。

2.紅色“1+1”活動(dòng)的初衷是兩個(gè)黨支部以紅色為旗幟，以活動(dòng)內(nèi)容為載體，以黨支部結(jié)對(duì)的形式，團(tuán)結(jié)共建、互利雙贏的支部建設(shè)新模式。但是實(shí)際對(duì)接過(guò)程中未能做到長(zhǎng)期對(duì)接、長(zhǎng)期合作共建。缺乏系統(tǒng)性，與對(duì)接地的合作未能形成長(zhǎng)期的對(duì)接成果。與此同時(shí)，開(kāi)展的活動(dòng)與共建支部的需要存在差距。對(duì)于對(duì)接地的某些要求，作為在校研究生的確存在客觀問(wèn)題，無(wú)法完全解決。這方面的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)建立系統(tǒng)的響應(yīng)機(jī)制和預(yù)備方案，學(xué)校層面對(duì)于基層黨支部的問(wèn)題反饋應(yīng)當(dāng)提供系統(tǒng)、及時(shí)的統(tǒng)籌解決。避免對(duì)接地對(duì)學(xué)生黨支部的服務(wù)性和問(wèn)題解決產(chǎn)生異議而影響后期合作。

3.在對(duì)接過(guò)程中對(duì)于一些應(yīng)急事項(xiàng)的解決存在欠缺，學(xué)校層面應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)接之前的案例教學(xué)，為實(shí)際對(duì)接過(guò)程中的問(wèn)題提前做出相應(yīng)預(yù)案。加強(qiáng)理論性教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。同時(shí)應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)罰分明，對(duì)于完成得好的黨支部和黨員個(gè)人應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度和獎(jiǎng)勵(lì)措施；對(duì)于完成不夠的黨支部及黨員個(gè)人應(yīng)當(dāng)給予一定的懲戒，避免完成得好與壞都是同一標(biāo)準(zhǔn)，而導(dǎo)致大家參與的積極性下降。

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