中學(xué)美文

劉新遠(yuǎn) 孔祥冰

摘 要：因?yàn)樵?shī)，我們才有了對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬與向往；因?yàn)樵?shī)，我們才有了對(duì)美好的渴望與珍惜。在詩(shī)中，我讀懂了許多許多……所謂“學(xué)無止境”，努力拼搏，使自己的身上散發(fā)出光彩，終將有一天，自己也能站在這個(gè)舞臺(tái)上。

關(guān)鍵詞：感悟；詩(shī)歌；希望

為夢(mèng)想而戰(zhàn)

——《國(guó)學(xué)小名士》觀后感

中華民族是一個(gè)歷史悠久并且有深厚文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀民族，自古以來，甚多的文人雅士就創(chuàng)作了大量不朽的詩(shī)篇佳作。但隨著社會(huì)潮流的改變，也許太多的古詩(shī)詞與經(jīng)典名篇已被人們遺忘，也許大多數(shù)人對(duì)古詩(shī)詞做不到信手拈來的熟練程度，也許我們的周圍缺失了濃郁的書香氣息。

但我今天觀看了以“誦讀經(jīng)典，傳承美德”為主題的“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀大賽后，感慨萬千。這個(gè)節(jié)目極具文化特色，設(shè)置了“詩(shī)詞接龍”“智勇雙全”等多個(gè)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，不僅考查了選手們國(guó)學(xué)知識(shí)的儲(chǔ)備量，更考查了選手們的綜合素質(zhì)，隨機(jī)應(yīng)變能力與對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的應(yīng)用程度。參賽的選手可謂稱得上是“精國(guó)小名士”。面對(duì)一卡卡的難關(guān)，他們沉穩(wěn)自若，滔滔不絕，贏得了陣陣掌聲。男選手盡顯君子之風(fēng)，女選手盡顯淑女之范。極度的投入，出色的表演，好像帶我進(jìn)行了一次不同時(shí)代的時(shí)光之旅。

夢(mèng)回唐朝，化作一輪明月與詩(shī)仙李白相對(duì)飲酒，夢(mèng)回宋代，與李清照一同分擔(dān)那“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”的綿延愁緒，夢(mèng)回東晉，與謝太傅共同講論文義，探討“白雪紛紛何所似”；夢(mèng)回三國(guó)時(shí)代，與曹操一同感受那豪情壯志。自己仿佛像一只自由自在的，有鴻鵠之志的小鳥，展開翅膀，盡情地在充滿知識(shí)的天空里自由翱翔，與豪放派、婉約派等多個(gè)詩(shī)派的詩(shī)人相約。

臺(tái)上的選手令我為之敬佩，不僅僅是他們才華橫溢、深厚的文化功底，對(duì)詩(shī)詞信手拈來的熟練程度，更是他們小小年紀(jì)對(duì)詩(shī)詞、對(duì)古文化的熱愛之情以及執(zhí)著的追求，正所謂俗話所說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，是他們的堅(jiān)持與興趣伴他們一步步走向成功，使他們有機(jī)會(huì)站在更高的舞臺(tái)上接受萬人的崇仰。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們，有幾個(gè)能有這么執(zhí)著的追求，有幾個(gè)能放下手機(jī)，讀一篇優(yōu)美的詩(shī)詞，感受漢字文化的美麗？大多數(shù)的人至今抵制不了誘惑，仍活在虛擬的世界里，使他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中迷失自我。

通過這個(gè)節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，也明白了許多的道理，知識(shí)是無窮的，中國(guó)詩(shī)詞與漢字文化博大精深。在最美的年紀(jì)，應(yīng)該多讀一些古詩(shī)詞與優(yōu)美詩(shī)篇，少玩一些無聊的手機(jī)，拓寬一下自己的視野與知識(shí)的儲(chǔ)備量，有執(zhí)著的追求，所謂“學(xué)無止境”，努力拼搏，使自己的身上散發(fā)出光彩，終將有一天，自己也能站在這個(gè)舞臺(tái)上，榮獲“國(guó)學(xué)小名士”的榮譽(yù)稱號(hào)。

加油，讓我們一同為夢(mèng)想而戰(zhàn)！

詩(shī)中的遠(yuǎn)方

——《國(guó)學(xué)小名士》觀后感

我甘愿一切從頭開始，和所有的詩(shī)人一樣，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。——題記

高曉松曾在自己的自傳中寫道：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。詩(shī)歌、國(guó)學(xué)，兩個(gè)深深地鐫刻在華夏兒女血肉之中的詞語。因?yàn)樵?shī)，我們才有了對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬與向往；因?yàn)樵?shī)，我們才有了對(duì)美好的渴望與珍惜。在詩(shī)中，我讀懂了許多許多……

初讀·喜悅

我初次接觸詩(shī)時(shí)，是在六七歲的時(shí)候。那時(shí)候，詩(shī)是一個(gè)個(gè)方塊漢字排列組成的難以理解的句子。“白日依山盡，黃河入海流”“危樓高百尺，手可摘星辰”看著這些由熟悉的漢字組成的陌生語句，我雖不明白其中的深刻含義，但隱隱約約地，我有點(diǎn)懂得詩(shī)中所描繪的壯麗景色。心中想象著那些美麗的名山大川，心中不自然地生出了一絲喜悅之情。

細(xì)讀·奧妙

隨著我年齡的增長(zhǎng)，我逐漸懂得詩(shī)中的奧妙。我開始學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞、詩(shī)經(jīng)楚辭，開始進(jìn)一步了解國(guó)學(xué)。我了解的越深入，才越發(fā)現(xiàn)國(guó)學(xué)之路“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，唯有“上下而求索”才能領(lǐng)悟其中的奧妙。在詩(shī)中，我明白了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的快樂，我也懂得了“讀萬卷書，行萬里路”的趣味。國(guó)學(xué)之博大精深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象。它仿佛是一個(gè)無窮無盡的寶庫(kù)一般，充斥著華夏文明五千年來的智慧。而我所接觸的，只不過是冰山一角、滄海一粟罷了。但僅是這些皮毛，依舊讓我獲益匪淺，讓我對(duì)國(guó)學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣，讓我深入地了解國(guó)學(xué)。

深讀·希望

如今，我已是一名即將畢業(yè)的初中生了。國(guó)學(xué)對(duì)我的影響越來越大，看著電視中一個(gè)個(gè)宣揚(yáng)國(guó)學(xué)的節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《國(guó)學(xué)小名士》等等。我逐漸意識(shí)到，國(guó)學(xué)已滲透到生活中的方方面面，它不單單是一種文化，更只是一種信念、一種希望?！凹核挥?，勿施于人”，它教會(huì)人們將心比心、寬恕待人；“寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來”，它教會(huì)人們勤奮刻苦、努力拼搏；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保虝?huì)我們心存希望、立志高遠(yuǎn)……

人生之路，詩(shī)為伴侶。只要存著一顆國(guó)學(xué)之心，路就在腳下，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方。

（指導(dǎo)教師：秦懷金）

作者簡(jiǎn)介：

劉新遠(yuǎn)，孔祥冰，山東省萊蕪市，萊蕪市萊城區(qū)口鎮(zhèn)中學(xué)初四八班。