李琦
摘 要:結(jié)合蘭州石化公司工程建設(shè)中反“三違” 的做法,剖析了工程建設(shè)中“三違”產(chǎn)生的成因及人的不安全行為因素,提出了減少“三違”的對(duì)策。
關(guān)鍵詞:工程建設(shè);三違;成因;對(duì)策
引言
反“三違”是安全管理中永恒的話題,據(jù)統(tǒng)計(jì)80%以上的事故都是“三違”行為造成的,尤其在工程建設(shè)中,由于人員流動(dòng)性大、工種較多、安全素質(zhì)參差不齊,“三違”現(xiàn)象隨處可見,伴隨著一些重大惡性事故的不斷發(fā)生,給人民群眾的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失。
目前,在工程建設(shè)中反“三違”的手段大都采用經(jīng)濟(jì)處罰的形式,方法比較單一,雖然這種方法在某種程度上能起到一定的震懾作用,但收效甚微。
一、“三違”行為的成因
要減少“三違”行為的發(fā)生,必須找到其根源,“治標(biāo)先治本”?!叭`”產(chǎn)生的原因是多方面的,其主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1. 領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,違章指揮
有些領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理理念。在安全與進(jìn)度、安全與質(zhì)量、安全與效益發(fā)生矛盾時(shí),往往舍棄的是安全。尤其在工程建設(shè)過(guò)程中,一旦安全與進(jìn)度發(fā)生沖突時(shí),有些領(lǐng)導(dǎo)就舍棄安全,違章指揮。這些領(lǐng)導(dǎo)心里也知道安全的重要性,知道萬(wàn)一發(fā)生事故的嚴(yán)重后果,但仍抱有僥幸心理,給自己找借口,尋求心理上的安慰。
1. 安全監(jiān)督不到位,縱容施工人員違章作業(yè)
大多數(shù)施工單位按要求配備了安全監(jiān)督人員,但有些人不認(rèn)真履行安全監(jiān)督職責(zé),缺乏必要的責(zé)任心,對(duì)“三違”行為熟視無(wú)睹,習(xí)以為常。有的安全監(jiān)督人員發(fā)現(xiàn)“三違”行為只進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,沒(méi)有進(jìn)一步采取措施,從本質(zhì)上減少“三違”行為的產(chǎn)生。
1. 安全培訓(xùn)不到位,施工人員缺乏必要的安全素質(zhì)
參與工程建設(shè)的施工人員來(lái)自四面八方,有管理人員、技術(shù)人員,也有技術(shù)工人和普通作業(yè)人員,文化素質(zhì)參差不齊,安全技能和安全意識(shí)差距很大。雖經(jīng)過(guò)一人講眾人聽,形式單一的安全教育,但對(duì)其安全素質(zhì)的提高幫助不大。甚至個(gè)別施工單位的安全教育流于形式,讓施工人員抄一份試卷就算完成了安全培訓(xùn),其結(jié)果是施工人員根本沒(méi)有學(xué)到應(yīng)有的安全知識(shí)和安全技能。
二、對(duì)人的不安全行為因素分析
從“三違”產(chǎn)生的原因分析看,人因占主導(dǎo)位置,即人的不安全行為是造成事故發(fā)生的根源。通過(guò)對(duì)典型事故違章行為分析,探求當(dāng)時(shí)違章人員的心理變化,發(fā)現(xiàn)違章者會(huì)存在以下心理:
2. 思想麻痹,存在僥幸心理
這種心理在大多數(shù)施工人員中較為普遍,都認(rèn)為事故都是發(fā)生在別人身上,不會(huì)發(fā)生在我頭上。往往存在這種心理時(shí),就已埋下了事故的隱患。2005年,在某施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了一起高空墜落事故,其主要原因是作業(yè)人員在高空移動(dòng)時(shí),將安全帶的雙鉤全部從腳手架桿上摘下,當(dāng)行走到6米高的一塊腳手板上時(shí),腳手架的固定卡扣突然斷裂,人員隨著腳手板一同墜落到地面,造成輕傷。這就是一起典型的僥幸心理造成的事故。
2. 圖省時(shí)、省力,怕麻煩,存在省能心理
多數(shù)施工人員都有省時(shí)、省力,怕麻煩心理。在這種心理因素驅(qū)使下,就會(huì)省去一些必要的操作步驟,不使用必要的安全防護(hù)設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品,從而引發(fā)事故。2006年3月,某施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了一起高空墜落事故,其主要原因是一名油漆工在鋼結(jié)構(gòu)上完成防腐工作后,解下安全帶,沒(méi)有走單位專門為作業(yè)人員拉有生命線的走道,抄近道穿過(guò)12米高的壓縮機(jī)基礎(chǔ)時(shí),不慎從壓縮機(jī)基礎(chǔ)的孔洞處墜落至地面,造成重傷。
2. 有章不循、明知故犯,存在習(xí)慣心理
習(xí)慣性違章者往往既熟知安全規(guī)程,又懂得其做法的危害性,但在實(shí)際行動(dòng)中,不顧規(guī)程和危害,按自己認(rèn)為可行的方式辦事,嚴(yán)重地削弱了安全規(guī)程的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。有的作業(yè)人員認(rèn)為,戴不戴安全帽,扎不扎安全帶,只是小事一樁,不必小題大做,因而對(duì)安全監(jiān)督管理明顯表現(xiàn)出反感情緒。
三、減少“三違”行為的對(duì)策
通過(guò)對(duì)“三違”行為產(chǎn)生的原因和對(duì)人的不安全行為的剖析,蘭州石化安全管理人員不斷總結(jié)和吸取近幾年來(lái)全國(guó)各地工程建設(shè)中所發(fā)生的各類事故教訓(xùn),結(jié)合自身工程建設(shè)的特點(diǎn),采取了以下措施,收到了較好的效果。
3. 領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
蘭州石化公司領(lǐng)導(dǎo)在工程籌備初期,就定下了工程建設(shè)必須樹立“安全比進(jìn)度更重要”的工程安全管理理念。要求所有參建單位的領(lǐng)導(dǎo)必須把安全工作作為一切工作的首位來(lái)抓,讓所有的管理人員都加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部整體安全素質(zhì),促使他們牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,遵循“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管施工必須管安全”的原則,并且對(duì)一些施工過(guò)程中遇到的領(lǐng)導(dǎo)干部“管施工不管安全”、違章指揮等現(xiàn)象都及時(shí)予以制止,曝光、通報(bào)批評(píng),直至建議施工單位更換安全負(fù)責(zé)人。
3. 強(qiáng)化對(duì)施工人員多形式的安全教育培訓(xùn)
對(duì)于第一次進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的員工要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn),即業(yè)主級(jí)、監(jiān)理單位級(jí)和施工單位級(jí),并經(jīng)嚴(yán)格考試,成績(jī)合格后頒發(fā)安全作業(yè)上崗證和入廠證方可上崗。對(duì)于一人講眾人聽這種單一的教育形式進(jìn)行創(chuàng)新,安全教育人員制作成幻燈片,插入一些典型事故的圖片資料,圖文并茂進(jìn)行講解,易于受教育人員接受。不能只憑一次入廠前的安全教育就想收到長(zhǎng)久的效果,安全教育必須持之以恒,不能間斷。
3. 創(chuàng)新安全管理模式,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督
安全工作不是一成不變、一蹴而就的,要不斷根據(jù)實(shí)際情況加以創(chuàng)新,特別是在對(duì)“三違”行為的管理上,不能一直遵循單一的管理模式,要廣開思路,制訂多方面、多途徑的管理方法。
一是推出了違章溫馨提示的做法和實(shí)行“零容忍”制度。安全管理人員針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)一些輕微違章行為,給違章人員發(fā)出違章溫馨提示,充分體現(xiàn)了“以人為本”的管理理念。對(duì)少數(shù)嚴(yán)重違章現(xiàn)象實(shí)行“零容忍”制度,將嚴(yán)重違章者永遠(yuǎn)清除出施工現(xiàn)場(chǎng),并通報(bào)全體施工單位,有力地震懾了少數(shù)存有僥幸心理的違章人員。
二是抓住某些人好面子,怕出丑的心理,在醒目位置設(shè)立違章曝光臺(tái),對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些違章現(xiàn)象,進(jìn)行拍照錄像,并利用每周一次由指揮部組織,各參建單位項(xiàng)目經(jīng)理及領(lǐng)導(dǎo)參加的早調(diào)會(huì)上,播放“現(xiàn)場(chǎng)安全圖片展”,經(jīng)常性地督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視,形成一個(gè)違章違紀(jì)可恥、遵章守紀(jì)光榮的良好氛圍。
四、結(jié)論
盡管工程建設(shè)中存在工期緊、任務(wù)重、點(diǎn)多面廣、不易監(jiān)督管理的特點(diǎn),“三違”行為在短時(shí)間內(nèi)不能夠完全杜絕,但只要找出其根源所在,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,增強(qiáng)人員的安全技能和安全意識(shí),提高人的可靠、管理的可靠和技術(shù)裝備的可靠,就能很大程度減少“三違”行為,遏制事故的發(fā)生,確保實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)“零事故”目標(biāo)。
(作者單位:蘭州石化公司)