風(fēng)險防范護(hù)理在兒科護(hù)理管理中的應(yīng)用效果

付梅 安金升

【摘要】目的：分析風(fēng)險防范護(hù)理措施在兒科護(hù)理管理中的應(yīng)用取得的效果。方法：將本院在2017年1月至2018年1月期間收治的幼兒患者共計88例作為研究資料，將全部患者隨機(jī)分為兩組：對照組與觀察組，每組患者有44例。給予對照組患者實施常規(guī)護(hù)理措施，給予觀察組患者實施風(fēng)險防范護(hù)理措施，比較兩組的護(hù)理效果。結(jié)果：經(jīng)過護(hù)理后，比較兩組患者對護(hù)理的滿意度情況，觀察組顯著優(yōu)于對照組，經(jīng)比較，有顯著的統(tǒng)計學(xué)差異（P<005）。比較兩組患者的護(hù)理效果，觀察組顯著優(yōu)于對照組，經(jīng)比較，有顯著的統(tǒng)計學(xué)差異（P<005）。結(jié)論：在對兒科患者實施護(hù)理的過程中，采取風(fēng)險防范護(hù)理措施能夠達(dá)到較好的護(hù)理效果，患者對護(hù)理的滿意度顯著提升，整體效果佳，值得在臨床中推薦應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】風(fēng)險防范護(hù)理；兒科護(hù)理管理；應(yīng)用；效果

【中圖分類號】R816.92

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A

【文章編號】1005-0019（2018）07-279-01

兒科是臨床重點科室，這個科室不同于其他科室的主要特點就是此科室收治的患者均為小兒，小兒患者的特點就是年齡小，配合度不佳，容易產(chǎn)生哭鬧，給治療與護(hù)理帶來了很嚴(yán)重的影響，對此，要在兒科護(hù)理管理中實施有效的措施，以減少護(hù)理差錯，不斷提升護(hù)理質(zhì)量。本研究分析在兒科護(hù)理管理中實施風(fēng)險防范護(hù)理措施，效果佳，現(xiàn)將有關(guān)的情況匯報如下。

1基礎(chǔ)資料與方法

11一般資料將本院在2017年1月至2018年1月期間收治的幼兒患者共計88例作為研究資料，將全部患者隨機(jī)分為兩組：對照組與觀察組，每組患者有44例。在對照組中，男性患者有22例，其余為女性患者，患兒的年齡為3-7歲，患兒的中位年齡為（61±30）周歲。在觀察組患者中，男性患者有18例，其余為女性患者，患者的年齡為3-7歲，中位年齡為（61±30）周歲。比較兩組患者的一般資料情況，無顯著的差異性，具有可比性。

12護(hù)理措施

對照組：應(yīng)用常規(guī)的護(hù)理方法。

觀察組：實施風(fēng)險防范式護(hù)理，主要內(nèi)容為：

121加強(qiáng)環(huán)境護(hù)理要根據(jù)患兒的實際情況為患兒實施溫馨、舒適的環(huán)境管理，優(yōu)化患兒的住院環(huán)境，使得患兒對醫(yī)院環(huán)境盡快適應(yīng)，消除陌生感，減輕抵觸心理，給患兒營造安全、舒服的住院環(huán)境，以積極配合治療與護(hù)理[1]。

122不斷提高護(hù)士的專業(yè)技術(shù)水平護(hù)士首先要掌握最基本的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)水平，同時還要關(guān)注患者的心理變化與情緒特點。要應(yīng)用孩子能夠接受的方式與其交流，護(hù)士要積極引導(dǎo)患兒主動配合治療、保持耐心，與患兒建立良好的關(guān)系。

123心理健康護(hù)理護(hù)士在患兒入院和出院的時候都要對其家屬實施全方位的心理健康指導(dǎo)，向他們舉例說明治療效果佳的患兒案例，增強(qiáng)他們治療的信心，使其放下心理壓力，保持積極的心態(tài)配合風(fēng)險健康宣教與相關(guān)護(hù)理工作。

124增強(qiáng)醫(yī)患交流當(dāng)前醫(yī)護(hù)人員的工作任務(wù)繁重，工作壓力大，因此很多護(hù)士沒有時間、不注重與患者進(jìn)行溝通，糾紛發(fā)生率高。對此本院加強(qiáng)了護(hù)理人員與家屬的溝通和教育，并為護(hù)理人員開展了系統(tǒng)的心理健康教育，及時緩解了護(hù)士的心理壓力，使其重視與患者進(jìn)行交流，和諧護(hù)患關(guān)系，減少糾紛發(fā)生。

13統(tǒng)計學(xué)方法該組研究使用SPSS190統(tǒng)計學(xué)軟件處理數(shù)據(jù)，計數(shù)資料、計量資料分別用[n（%）]、（均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差）表示，行x2檢驗、t檢驗，P<005為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

21比較兩組患者對護(hù)理的滿意度情況詳細(xì)情況見表1。

3討論

兒科護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重點內(nèi)容。兒科患兒多為不具行為能力的未成年人，絕大多數(shù)為嬰幼兒，患兒年齡小，語言表達(dá)能力差，好哭鬧，患兒家長對孩子溺愛，在住院治療期間很容易出現(xiàn)不良情緒。在這種情緒的影響下，護(hù)士稍有疏忽沒有做到極致，或者在嬰幼兒治療過程中出現(xiàn)不配合等情況，患兒家長就會出現(xiàn)不滿情緒，導(dǎo)致矛盾出現(xiàn)。此外，因為兒科的患兒數(shù)量較多，護(hù)患比例不足，護(hù)士的工作多且繁瑣，極易出現(xiàn)看護(hù)不到位、刺傷或者給藥錯誤等護(hù)理事件[2]。一旦發(fā)生護(hù)理風(fēng)險事件，就會給患兒的疾病治療造成不利的影響，不利于和諧護(hù)患關(guān)系的建立，后果十分嚴(yán)重。對此，本研究在兒科護(hù)理管理過程中實施了風(fēng)險防范式護(hù)理措施，大大提高了護(hù)士的風(fēng)險意識和責(zé)任意識，注重不斷增強(qiáng)自身的專業(yè)技能，強(qiáng)化了患兒家屬對醫(yī)療服務(wù)的信任度。另外，風(fēng)險防范式護(hù)理措施要求護(hù)士能夠?qū)純簩嵤┽槍π缘淖o(hù)理，使得護(hù)理工作更加具有針對性，態(tài)度和藹地對待患兒，注重交流，使其感受到關(guān)懷與關(guān)愛。通過本研究結(jié)果顯示：經(jīng)過護(hù)理后，觀察組對護(hù)理的滿意度顯著高于對照組，經(jīng)比較，差異顯著。并且，觀察組護(hù)理效果顯著優(yōu)于對照組，經(jīng)比較，有顯著的統(tǒng)計學(xué)差異。

綜上，在兒科護(hù)理管理中實施風(fēng)險防范護(hù)理措施，效果佳，值得在臨床中推薦應(yīng)用[3]。

參考文獻(xiàn)

[1]劉婷婷.風(fēng)險防范護(hù)理在兒科護(hù)理管理中的應(yīng)用效果[J].實用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志，2017，2（42）：114+116

[2]祝莉君.風(fēng)險防范式護(hù)理在兒科護(hù)理管理中的應(yīng)用效果[J].河南醫(yī)學(xué)研究，2017，26（20）：3820-3821

[3]黃靜.風(fēng)險防范式護(hù)理在兒科護(hù)理管理中的作用評價[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2017，14（27）：14-16