一“鍵”消弭距離讓孩子們與世界相連

本刊記者|劉啟誠(chéng)

在“愛(ài)傳遞·諾基亞貝爾信息化電腦教室公益項(xiàng)目甘肅岷縣行”活動(dòng)中，當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校對(duì)上海諾基亞貝爾的善舉充滿(mǎn)感激之情，他們也希望更多的當(dāng)?shù)貙W(xué)校能配備電腦室，讓更多的孩子們與世界相連。

說(shuō)起岷縣，許多人會(huì)想起毛主席著名的《七律·長(zhǎng)征》中“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的名句。岷縣位于甘肅省定西市南部，地處隴中黃土高原、甘南草原和隴南山地接壤區(qū)，是“中國(guó)當(dāng)歸之鄉(xiāng)”“中國(guó)花兒之鄉(xiāng)”“中國(guó)洮硯之鄉(xiāng)”“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”及“聯(lián)合國(guó)民歌考察采錄基地”。風(fēng)景優(yōu)美的岷縣卻是國(guó)家級(jí)貧困縣，是甘肅省確定的23個(gè)深度貧困縣之一，基礎(chǔ)教育設(shè)施薄弱，信息化水平滯后。在岷縣的一些農(nóng)村山區(qū)中小學(xué)，許多孩子甚至都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦，有些學(xué)校雖然配備了電腦教室，但電腦設(shè)備陳舊、內(nèi)存小、運(yùn)行速度慢，學(xué)校信息化教學(xué)工作基本處于半癱瘓狀態(tài)。

為解決這些貧困地區(qū)孩子的信息化教育問(wèn)題，幫助這些地區(qū)提高信息化教育水平，上海諾基亞貝爾公司探索出一條成功的幫扶道路，其“愛(ài)傳遞·諾基亞貝爾信息化電腦教室”公益項(xiàng)目運(yùn)行8年來(lái)，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，諾基亞貝爾已在全國(guó)各地捐建了36間信息化電腦教室，讓1.8萬(wàn)多名師生受益。

諾基亞貝爾的“擔(dān)當(dāng)”

說(shuō)起“諾基亞貝爾信息化電腦教室”的建設(shè)，上海諾基亞貝爾執(zhí)行副總裁馬濤介紹說(shuō)，公司在開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)時(shí)也嘗試過(guò)不少形式，但公益項(xiàng)目如何做到既能長(zhǎng)久，真正幫助那些需要幫助的人，又能符合環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展，確實(shí)需要用心、認(rèn)真研究實(shí)踐。在不斷摸索中，公司CSR團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)建立信息化電腦教室，借助互聯(lián)網(wǎng)，讓這些地區(qū)的孩子們“走出”大山，了解世界，實(shí)現(xiàn)信息化的平等，是一件切實(shí)可行的事。

于是，上海諾基亞貝爾和上海一家公益組織合作，發(fā)起了“愛(ài)傳遞·諾基亞貝爾信息化電腦教室”公益項(xiàng)目。這一項(xiàng)目通過(guò)對(duì)公司舊筆記本電腦的重組再生，捐給需要的中小學(xué)，建成信息化電腦教室。這些筆記本電腦原為公司辦公和技術(shù)研發(fā)所用，根據(jù)使用年限到期退換。但這些電腦設(shè)備配置高、性能好，修理重裝系統(tǒng)后，完全可以滿(mǎn)足中學(xué)的教學(xué)之用。有報(bào)告預(yù)測(cè)，到2031年，我國(guó)筆記本等微型計(jì)算機(jī)的理論報(bào)廢量將從2014年的0.55億臺(tái)激增到近1.5億臺(tái)。因此，這一項(xiàng)目既支持了偏遠(yuǎn)地區(qū)教育信息化的發(fā)展，又減少了電子垃圾污染，切實(shí)做到了公益、環(huán)保、循環(huán)經(jīng)濟(jì)多重理念的有機(jī)結(jié)合。馬濤介紹說(shuō)，截至2017年上半年，“愛(ài)傳遞·諾基亞貝爾信息化電腦教室”公益項(xiàng)目的足跡已經(jīng)遍布云南、湖南、江西、四川、貴州、甘肅、上海、北京、西藏等12余個(gè)省市30余所鄉(xiāng)村學(xué)校和城市農(nóng)民工子弟學(xué)校，總行程達(dá)數(shù)萬(wàn)公里，共捐建36間信息化電腦教室，出資60多萬(wàn)元人民幣，惠及1.8萬(wàn)多名師生。在這一項(xiàng)目中，諾基亞貝爾不只是捐贈(zèng)電腦，還組織員工參與了該項(xiàng)目的志愿者活動(dòng)，組裝電腦，為學(xué)生們上電腦課，開(kāi)展拓展活動(dòng)，定時(shí)回訪維護(hù)電腦等。項(xiàng)目開(kāi)展以來(lái)，已有150多名志愿者貢獻(xiàn)服務(wù)11683小時(shí)。

馬濤說(shuō)，上海諾基亞貝爾已經(jīng)主動(dòng)將社會(huì)責(zé)任理念融入企業(yè)價(jià)值觀和愿景，不斷完善社會(huì)責(zé)任管理機(jī)制，開(kāi)展社會(huì)責(zé)任實(shí)踐，積極回應(yīng)并吸納來(lái)自利益相關(guān)方的訴求，并將自身社會(huì)責(zé)任理念向全產(chǎn)業(yè)鏈、全價(jià)值鏈延伸，與更多伙伴分享企業(yè)成長(zhǎng)、行業(yè)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的成果。

岷縣的收獲

2017年上海諾基亞貝爾幫助岷縣3所學(xué)校建立了3所信息化電腦教室，岷縣維新鄉(xiāng)九年制學(xué)校就是其中之一，諾基亞貝爾給維新學(xué)校捐贈(zèng)了41臺(tái)筆記本電腦。該校校長(zhǎng)趙愛(ài)民說(shuō)，維新鄉(xiāng)九年制學(xué)校有800多名學(xué)生，原來(lái)僅有30多臺(tái)內(nèi)存小、運(yùn)行速度慢的舊電腦，學(xué)校的信息化教學(xué)工作處于半癱瘓狀態(tài)。諾基亞貝爾捐建的電腦室在2017年9月22日建成后極大提升了學(xué)校的信息化教學(xué)工作。目前，學(xué)生上課共計(jì)372節(jié)，計(jì)算機(jī)興趣小組上課52節(jié)，課外堅(jiān)持全天侯開(kāi)放。學(xué)生課余利用互聯(lián)網(wǎng)探求新知，架通與外界溝通的橋梁。學(xué)校還舉辦了“諾基亞貝爾杯學(xué)生電腦繪畫(huà)大賽”，在全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中，多名同學(xué)獲得市縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)，信息室也變成電子備課室，教師利用閑暇時(shí)間進(jìn)行資料查閱、教案?jìng)鋵?xiě)，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，課件制作更加豐富有效、圖文并茂，多媒體設(shè)備運(yùn)用更加?jì)故?。趙愛(ài)民高興地告訴記者，由于先進(jìn)信息化教學(xué)設(shè)備的投入使用，學(xué)校教學(xué)成績(jī)提升明顯，在2017年秋季學(xué)末考試中，維新學(xué)校九年級(jí)居全縣20所農(nóng)村學(xué)校第二名，整體成績(jī)居10所九年制學(xué)校第三名，贏得了社會(huì)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

2018年6月6日，上海諾基亞貝爾志愿者團(tuán)隊(duì)回訪了維新學(xué)校。從2017年9月到2018年6月短短9個(gè)月，互聯(lián)網(wǎng)給山區(qū)孩子們帶來(lái)了巨大改變，學(xué)校的孩子們從不知電腦為何物，到如今學(xué)會(huì)了word打字、PPT海報(bào)制作、上網(wǎng)查詢(xún)信息等基礎(chǔ)電腦技能應(yīng)用。在當(dāng)天舉行的“諾基亞貝爾杯電腦應(yīng)用大賽頒獎(jiǎng)儀式”上，記者采訪了幾位獲獎(jiǎng)的學(xué)生，他們表示，他們非常喜歡學(xué)電腦，諾基亞貝爾信息化電腦教室讓他們有機(jī)會(huì)掌握電腦知識(shí)，有機(jī)會(huì)上網(wǎng)了解世界。岷縣主管教育的副縣長(zhǎng)左冬梅對(duì)諾基亞貝爾的善舉大為贊賞，她說(shuō)：“諾基亞貝爾信息化電腦教室讓岷縣的師生受益匪淺，幫他們拓寬了信息獲取渠道、增長(zhǎng)了知識(shí)、培養(yǎng)了能力、發(fā)掘了潛能，極大地提升了當(dāng)?shù)貙W(xué)校的現(xiàn)代化信息技術(shù)水平?！?/p>

在今年的“愛(ài)傳遞·諾基亞貝爾信息化電腦教室公益項(xiàng)目甘肅岷縣行”活動(dòng)中，諾基亞貝爾又在岷縣維新鎮(zhèn)卓坪小學(xué)、維新鎮(zhèn)馬蓮灘小學(xué)、和維新鎮(zhèn)施旗小學(xué)，為386名學(xué)生和34名教師建成了3間“諾基亞貝爾信息化電腦教室”，共捐贈(zèng)72臺(tái)經(jīng)過(guò)規(guī)范再生的性能優(yōu)良的筆記本電腦。來(lái)自諾基亞貝爾的志愿者還與這些學(xué)校的師生共同組織參與了捐贈(zèng)儀式、電腦課、團(tuán)隊(duì)游戲等多樣化內(nèi)容，積極與當(dāng)?shù)乩蠋?、同學(xué)們一起觸摸信息時(shí)代，踐行“公益、環(huán)保、循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的理念。

縮小數(shù)字鴻溝，需要更多企業(yè)行動(dòng)

我國(guó)是一個(gè)通信信息大國(guó)、互聯(lián)網(wǎng)大國(guó)。截至2017年底，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)人口達(dá)7.72億，普及率為55.8%，超過(guò)了全球平均水平。中國(guó)移動(dòng)電話用戶(hù)數(shù)超過(guò)14億戶(hù)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)數(shù)超過(guò)12億戶(hù)。但在這些亮麗的數(shù)據(jù)后面，城鄉(xiāng)、東西區(qū)域上還存著不小的數(shù)字鴻溝。

在北上廣深等一線大城市，孩子們對(duì)電腦、手機(jī)、平板見(jiàn)慣司空，許多孩子都已玩過(guò)了AR/VR，見(jiàn)識(shí)過(guò)AI，他們對(duì)3D打印、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)也都十分熟悉，但是在岷縣這樣的地區(qū)，許多孩子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦。維新鎮(zhèn)上沒(méi)有一間網(wǎng)吧，當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭幾乎沒(méi)有一家裝配電腦。在諾基亞貝爾信息化電腦教室里，當(dāng)孩子們第一次看見(jiàn)筆記本電腦，當(dāng)他們按下一個(gè)電腦鍵，他們好奇、小心和認(rèn)真的樣子讓人感嘆。在諾基亞貝爾的志愿者教會(huì)他們上網(wǎng)，讓他們?cè)诰W(wǎng)上輸入一個(gè)自己想知道的地方時(shí)，有個(gè)孩子輸入了“北京”兩個(gè)字。

“一鍵”的距離，讓孩子們同外面更廣大的世界相連。但這“一鍵”，對(duì)于許多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子還有多遠(yuǎn)？

上海諾基亞貝爾用自己的行動(dòng)幫助全國(guó)1.8萬(wàn)多名師生連接了世界，但我們還有很多的孩子需要幫助。在“愛(ài)傳遞·諾基亞貝爾信息化電腦教室公益項(xiàng)目甘肅岷縣行”活動(dòng)中，當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校對(duì)上海諾基亞貝爾的善舉充滿(mǎn)感激之情，他們也希望更多的當(dāng)?shù)貙W(xué)校能配備電腦室，讓更多的孩子們與世界相連。當(dāng)天捐贈(zèng)活動(dòng)后，岷山縣委書(shū)記親自帶著大家去了兩所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，在那里，四五個(gè)孩子圍著一臺(tái)臺(tái)式機(jī)，眼神中充滿(mǎn)期待。

馬濤說(shuō)，要讓孩子們站在更高更遠(yuǎn)的地方看世界！要做到這一點(diǎn)，需要更多像上海諾基亞貝爾這樣的企業(yè)站出來(lái)。北上廣深有諸多的大企業(yè)，每個(gè)企業(yè)退換的筆記本電腦不計(jì)其數(shù)，如果大家都能像上海諾基亞貝爾，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校捐贈(zèng)電腦室，何愁我們的孩子看不到世界？