⊙趙 新[山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院, 太原 030031]
《故事新編》是魯迅先生的一部獨(dú)特的小說(shuō)集,收錄了魯迅的八篇小說(shuō),即《補(bǔ)天》《奔日》《理水》《采薇》《鑄劍》《出關(guān)》《非政》《起死》?!豆适滦戮帯啡〔纳喜煌c魯迅前期的兩部小說(shuō)集《吶喊》和《彷徨》。如果說(shuō)《吶喊》和《彷徨》是魯迅對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)種種現(xiàn)象的深刻思考的藝術(shù)結(jié)晶,屬于現(xiàn)實(shí)題材的小說(shuō),那么《故事新編》就是取材于我國(guó)古代神話傳說(shuō)和歷史故事的作品,屬于歷史題材的小說(shuō)?!豆适滦戮帯氛f(shuō)它獨(dú)特,是因?yàn)樗痪心嘤跉v史文獻(xiàn)依據(jù),不是單純?yōu)閷憵v史而寫歷史,否則那就成為《三國(guó)演義》《隋唐演義》一類的純粹的歷史小說(shuō)了?!豆适滦戮帯肥墙柚鴼v史故事,而還現(xiàn)實(shí)世界之魂,是以歷史來(lái)諷刺現(xiàn)實(shí),因此,它是歷史與現(xiàn)實(shí)高度交融的小說(shuō),正是在這個(gè)意義上,魯迅稱之為“新編”,而非“舊述”。
評(píng)析魯迅及其作品,似乎永遠(yuǎn)都離不開(kāi)“批判性”這個(gè)詞匯,無(wú)論魯迅的小說(shuō)、散文、隨筆,特別是雜文,都無(wú)法回避“批判性”這樣的字眼。魯迅在中國(guó)現(xiàn)代文壇上始終就是一個(gè)“批判者的斗士”的形象。他深刻批判封建制度、封建禮教、封建衛(wèi)道者,以及國(guó)民劣根性……
《故事新編》中,魯迅一如既往地延續(xù)了《吶喊》和《彷徨》的基本格調(diào),那就是帶著他特有的批判勇氣和批判精神。
毋庸置疑,《吶喊》和《彷徨》是魯迅對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)種種現(xiàn)象的集中批判的兩部最優(yōu)秀、最重要的小說(shuō)集,代表了魯迅小說(shuō)批判藝術(shù)的最高典范。而《故事新編》所表現(xiàn)的批判精神似乎就是承繼《吶喊》和《彷徨》而來(lái)的。
我們只要比較一下這三部小說(shuō)集的創(chuàng)作年代,就不難發(fā)現(xiàn)它們的承繼關(guān)系。魯迅的第一部小說(shuō)集《吶喊》收錄了他自1918年至1922年所作短篇小說(shuō)十四篇。隨后的《彷徨》收錄魯迅自1924年至1925年所作的短篇小說(shuō)十一篇。《故事新編》收錄了魯迅自1922年至1935年所作小說(shuō)八篇,是魯迅的最后一本小說(shuō)集。由此可見(jiàn)《故事新編》中最早的作品與《吶喊》《彷徨》有的作品是在同一時(shí)期創(chuàng)作的,這一點(diǎn)非常重要,可以說(shuō)明魯迅的這三部小說(shuō)集是在作者同樣的人生階段,同樣的思維狀態(tài)或者說(shuō)創(chuàng)作狀態(tài)下開(kāi)始的。相同或者相近的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作目的,創(chuàng)作藝術(shù)就會(huì)帶有其近似的一面。魯迅為什么要吶喊?他在《吶喊·自序》里說(shuō):“在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個(gè)迫切而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞悲哀罷了,所以有時(shí)仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚?dòng)谇膀?qū)。”①可見(jiàn),魯迅寫小說(shuō)是“‘為人生’,而且要改良這人生”。《故事新編》也正是在這樣的思想理念之下開(kāi)始創(chuàng)作的,因此它沒(méi)有寫成一本純粹的歷史小說(shuō),魯迅仍是抱著“揭出病苦,引起療救的注意”的主旨而進(jìn)行創(chuàng)作的。所以,《故事新編》如魯迅的《吶喊》和《彷徨》一樣帶有對(duì)現(xiàn)實(shí)的高度批判性。
《故事新編》和《吶喊》及《彷徨》一樣帶有對(duì)現(xiàn)實(shí)的高度批判性,但卻是對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了全方位的、更加徹底的批判,是魯迅冷靜分析中國(guó)幾千年封建歷史的概括和反思,是魯迅先生留給我們的一筆寶貴精神財(cái)富。
“文章合為時(shí)而作”,魯迅當(dāng)時(shí)寫《故事新編》都是有其現(xiàn)實(shí)針對(duì)性的。他在致蕭軍、蕭紅的信中說(shuō):“近幾時(shí)我想看看古書,再來(lái)做點(diǎn)什么書,把那些壞種的祖墳刨一下?!雹谶@些“壞種”就是魯迅現(xiàn)實(shí)生活中的一些真實(shí)人物,他們被魯迅稱為“洋紳士”“假道學(xué)”。魯迅從這些“壞種”身上看到了古代人物的陰魂,經(jīng)魯迅刨祖墳,挖老根,揭露他們的本來(lái)面目和欺騙伎倆。
《出關(guān)》批判了老莊復(fù)古倒退、清靜無(wú)為,以及所謂“與世無(wú)爭(zhēng)”的超現(xiàn)實(shí)的人生態(tài)度;《起死》批判了莊子“無(wú)生無(wú)死”“無(wú)事無(wú)非”的錯(cuò)誤觀點(diǎn);《采薇》批判了伯夷、叔齊不食周粟而餓死的“腐儒”可笑,復(fù)古倒退的思想行為。魯迅對(duì)這些古代人物的錯(cuò)誤思想進(jìn)行了批判,呼吁人們積極入世,投身于現(xiàn)實(shí)、改良現(xiàn)實(shí)的大潮。
如《采薇》中對(duì)伯夷、叔齊的批判,就是針對(duì)當(dāng)時(shí)日本侵華大肆傳播的所謂“王道”,部分知識(shí)分子逃避現(xiàn)實(shí),害怕斗爭(zhēng),只想以“不合作”代替積極反抗。魯迅通過(guò)伯夷、叔齊的悲劇命運(yùn),嘲諷了在國(guó)難當(dāng)頭、民族危亡之際,一部分知識(shí)分子逃避現(xiàn)實(shí),害怕斗爭(zhēng),消極抵抗的思想。
又如《出關(guān)》中老子提倡無(wú)為,抹煞人的主觀能動(dòng)性,在魯迅看來(lái)這種人是“一事不做,徒做大言的空談家”。在光明與黑暗,民族生死存亡大搏斗的20世紀(jì)30年代的中國(guó),這種人不僅無(wú)立足之地,而且于國(guó)于民是有害的。
再比如《鑄劍》一篇,它原名《眉間尺》,完成于1927年4月,正是北洋軍閥制造“三一八”慘案之后。小說(shuō)塑造了眉間尺、宴子敖兩個(gè)復(fù)仇者形象,表達(dá)了向強(qiáng)權(quán)者討還血債的主題,在那個(gè)階級(jí)矛盾異常尖銳的年代,具有十分深刻的現(xiàn)實(shí)意義。令我們想到魯迅的《記念劉和珍君》一文,它和《鑄劍》是有著巧妙的背景聯(lián)系的,一篇是對(duì)“三一八”慘案制造者北洋軍閥的直接控訴,另一篇?jiǎng)t是向強(qiáng)權(quán)者討還血債的復(fù)仇主題,都是“為時(shí)而作”的名篇,只不過(guò)藝術(shù)形式上不同,一篇是雜文,一篇是小說(shuō)。
魯迅先生不僅是偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家,而且是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最杰出的諷刺藝術(shù)大師?!豆适滦戮帯肪褪侵袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)史上諷刺藝術(shù)的一朵奇葩,魯迅以淵博的歷史知識(shí)、精湛的藝術(shù)造詣、特有的對(duì)生活的銳利觀察和鞭辟入里的深入剖析,把諷刺藝術(shù)推向了一個(gè)新的高度。
《故事新編》的諷刺藝術(shù)魅力之一,就是成功塑造了許多有血有肉的、具體感人的典型形象。《故事新編》中的每篇作品,諷刺的手法幾乎無(wú)處不在,魯迅用深沉熾烈的情感、豐富奇特的想象、荒誕離奇的情節(jié),以及漫畫式夸張的手法,塑造了一系列經(jīng)典形象。在這些經(jīng)典形象中,不符合作者價(jià)值觀的人物便成為被諷刺的對(duì)象,而這種被諷刺對(duì)象,又往往是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中本來(lái)存在的,是魯迅揭露,批判或嘲諷的對(duì)象。如《理水》中對(duì)“文化山”上那些“學(xué)者的塑造”,就是作者諷刺當(dāng)時(shí)一些國(guó)民黨御用文人和文化官僚?!拔幕健鄙纤^的學(xué)者們?cè)凇昂樗咸欤瑸?zāi)害極端嚴(yán)重”的背景下,不僅不解民之困厄,卻止于“清談”,他們吃著“從奇肱國(guó)用飛車運(yùn)來(lái)的”糧食,優(yōu)裕中悠哉游哉地研究所謂的“學(xué)問(wèn)”?!独硭窞槲覀冋故镜恼沁@樣一幅極具諷刺效果的圖畫:一邊是吃榆葉和海苔,或被“捆在樹(shù)頂”,或“坐著在木排”,掙扎于死亡線上等待援救的災(zāi)民;一邊是閑居“文化山”上,高高在上擺出一副架子,根本不把百姓生死存亡放在心上的道貌岸然的學(xué)者名流。人們急切盼望根治洪水的時(shí)候,這些所謂學(xué)者卻堅(jiān)持“上智下愚”的觀點(diǎn),反復(fù)論證“闊人的子孫都是闊人,壞人的子孫都是壞人”的血統(tǒng)論,妄圖用這種謬論來(lái)攻擊禹,從而否定禹的治水行為。他們污蔑禹是“一條蟲”,來(lái)欺騙愚弄人民,打消人民依靠禹治水的想法,從而阻撓禹的治水大業(yè)?!班l(xiāng)下人”和他們來(lái)辯論,他們暴跳如雷,弄虛作假,偽造“學(xué)者來(lái)信”論證他們的正確,被“鄉(xiāng)下人”揭穿謊言后,他們又威脅說(shuō):“我要和你到皋陶大人那里去法律解決!……要不然,你是應(yīng)該反坐的?!彼麄兡切┍伤住⒌湍?、滑稽可笑的行徑與他們的頭銜形成了極為鮮明又荒誕的對(duì)比,構(gòu)成了一幅極具辛辣諷刺意味的圖畫。
當(dāng)然,魯迅也并非批判一切、諷刺一切、否定一切,《理水》中“文化山”上的學(xué)者中傷禹,禹卻是魯迅極力贊美的“中國(guó)的脊梁”的英雄人物,是一個(gè)實(shí)干家、改革家,是一個(gè)大公無(wú)私、一切為民,具有拼命精神和犧牲精神的治水英雄形象?!独硭分幸环矫媸菍?duì)“飽食終日,無(wú)所用心的文化山上”學(xué)者的無(wú)情嘲諷,另一方面卻是對(duì)禹的人格精神的大力弘揚(yáng),二者形成了極為鮮明的對(duì)比。
魯迅說(shuō)過(guò)“諷刺的生命是真實(shí)”,《故事新編》即取材于歷史題材,給人以“真實(shí)性”而又不同于一般的歷史小說(shuō),實(shí)際上是要借古諷今?!皵⑹掠袝r(shí)也有一點(diǎn)舊書上的根據(jù),有時(shí)卻不過(guò)信口開(kāi)河,而且因?yàn)樽约旱膶?duì)古人不及對(duì)今人的誠(chéng)敬……不過(guò)并沒(méi)有將古人寫的過(guò)死”③。魯迅把古代和現(xiàn)代題材巧妙地融為一體,把現(xiàn)實(shí)生活巧妙地羅織在歷史故事中,看上去作者是講古代故事,實(shí)際上是把現(xiàn)實(shí)寓于古代故事之中,達(dá)到以古諷今,借古喻今的目的。《采薇》中為藝術(shù)而藝術(shù)的詩(shī)人,《理水》中拿著拄杖的優(yōu)生學(xué)專家,紅鼻頭的考古學(xué)家,《出關(guān)》里把別人“走流沙”的學(xué)問(wèn)利 用為“上朝廷”的敲門磚的青年,《非攻》里做了大官的大學(xué)生,《起死》里不負(fù)責(zé)任的煽動(dòng)家,這些無(wú)不是魯迅現(xiàn)實(shí)世界里要鞭撻和諷刺的真實(shí)人物,魯迅用他的生花妙筆給我們絕好地再現(xiàn)了他們的丑惡嘴臉、虛偽道德和骯臟靈魂。讀魯迅的歷史小說(shuō)《故事新編》,就如同讀魯迅的雜文一般,給人以酣暢淋漓的快感。魯迅說(shuō)過(guò):“我自己也知道在中國(guó),我的筆要算較為尖刻的,說(shuō)話有時(shí)也不留情面……尤其是用于使麒麟皮下露出馬腳?!雹艽蟾胚@就是批判和諷刺的效果吧。
總之,《故事新編》不是一般意義上的歷史小說(shuō),而是有著其現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,帶著魯迅深刻的批判精神,充滿了高度的諷刺藝術(shù)。因此,閱讀與欣賞魯迅的《故事新編》,只有充分認(rèn)識(shí)到其中的批判精神和諷刺藝術(shù),方能準(zhǔn)確把握《故事新編》的藝術(shù)特色。
① 魯迅:《吶喊·自序》,人民文學(xué)出版社1973年3月版,第3頁(yè)。
② 魯迅:《魯迅書信集》,人民文學(xué)出版社1981年9月版,第41頁(yè)。
③ 魯迅:《故事新編·序》,人民文學(xué)出版社1973年3月版,第2頁(yè)。
④ 魯迅:《華蓋集續(xù)編·我還不能“帶住”》,人民文學(xué)出版社1973年5月版,第63頁(yè)。
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