何曉慧
草長鶯飛的三月天,我來到了被譽為“奧賽之都”的長沙,進行“生物奧賽教練高端研修班”的培訓(xùn)。
轉(zhuǎn)眼,一周的培訓(xùn)時間過去了,但學(xué)員們風(fēng)塵仆仆、初來乍到的樣子仿佛還在昨天,每位老師激情授課的身影還歷歷在目……
“作為教練,必須關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,及時為他們排憂解難?!遍L沙市第一中學(xué)生物教研組組長、生物奧賽金牌教練高建軍老師在講授“競賽學(xué)生的選定和培養(yǎng)”時這樣告訴我們。他曾經(jīng)多年資助一位家庭困難的競賽學(xué)生,并最終幫助他取得了優(yōu)異的成績進入北京大學(xué)就讀。同時,他也以高度的責(zé)任感關(guān)心、關(guān)注著每位競賽學(xué)生的情緒變化,他不僅是學(xué)生的老師,更像是學(xué)生的家長。正是憑著這樣一種無微不至的關(guān)懷和真正為學(xué)生的前途考慮的信念,高老師打動了一個又一個競賽學(xué)子的心,激勵著他們進入省隊,沖進國家隊,取得國際金牌,為國爭光。他的故事感染了我們在座的每一位學(xué)員,我深深地體會到,作為奧賽教練必須要有一顆真正關(guān)愛學(xué)生的心,學(xué)生才會感受到你的愛和期待,從而更加竭盡所能,全力以赴。
留長發(fā),蓄長須,一身太極服……仙風(fēng)道骨,這就是我見到脊椎動物學(xué)教授鄧學(xué)建的第一印象。他一開口講課就吸引了所有學(xué)員的注意力:講脊椎動物學(xué)知識框架,條理清晰,如數(shù)家珍;講多學(xué)科融會貫通,實例信手拈來,數(shù)理化知識隨機切換;講解剖學(xué)實驗,繪聲繪色,仿佛身臨其境……他廣博的知識,睿智的思想,對學(xué)科的癡迷讓我深刻地感受到了什么叫“專業(yè)”。
還有細胞生物學(xué)教授劉凱于教授,整整三個半小時沒喝一口水,全程站著,激情澎湃地為我們介紹“細胞生物學(xué)的奧賽培訓(xùn)策略”。從細胞質(zhì)膜到跨膜運輸,再到信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、細胞分裂,一直到最后的常見疑難問題,知識點講解詳略適當(dāng),深入淺出,不僅幫我擴展了知識,也解決了我從教以來的許多困惑。帶著這些“干貨”回家,相信今后的教學(xué)也一定會更加游刃有余。
文筆有限,沒法一一羅列各位教授的博學(xué)和熱情,但是從他們身上,我看到了一個奧賽教練的共同點——善于鉆研的科學(xué)精神和對生物學(xué)的極大熱愛,以及對競賽培訓(xùn)事業(yè)更高的追求!因為熱愛,所以執(zhí)著,這些都將激勵著我在今后的教學(xué)工作中不斷向他們看齊,奮發(fā)拼搏,努力做更好的自己!
長沙,再見!期待下次見面——名副其實的奧賽之都!