共同推動(dòng)職業(yè)教育開創(chuàng)現(xiàn)代化發(fā)展工作新局面

展開之八

按照黨中央、國務(wù)院戰(zhàn)略部署，各個(gè)部門和社會(huì)各界積極行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的指示精神，把職業(yè)教育擺在更加突出的位置，站在新的起點(diǎn)上，認(rèn)真謀劃和推進(jìn)職業(yè)教育工作開創(chuàng)新局面。

2016年8月，汪洋副總理到貴州盛華職業(yè)學(xué)校調(diào)研教育扶貧工作。他指出，職業(yè)學(xué)校的同學(xué)們既是學(xué)生，也是生產(chǎn)者，要加快發(fā)展職業(yè)教育；通過教育進(jìn)行貧困幫扶，是很好的經(jīng)驗(yàn)。

2014年12月，高技能人才工作會(huì)議在北京召開，馬凱副總理出席會(huì)議并講話。他指出，高技能人才是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要推動(dòng)者、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要實(shí)踐者，要充分發(fā)揮職業(yè)院校培育技能人才主力軍的作用。

2016年12月，教育部、中華職業(yè)教育社在北京召開推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化座談會(huì)。李克強(qiáng)總理專門為會(huì)議和職業(yè)教育工作做出重要批示，要求切實(shí)把職業(yè)教育擺在更加突出的位置，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。劉延?xùn)|副總理出席會(huì)議并講話，進(jìn)一步明確“十三五”職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)。

2015年3月，民建中央和中華職業(yè)教育社聯(lián)合在北京召開職業(yè)教育與企業(yè)發(fā)展座談會(huì)。全國人大常委會(huì)副委員長、民建中央主席、中華職業(yè)教育社理事長陳昌智出席會(huì)議并講話。他指出，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、推進(jìn)校企合作，要解決好認(rèn)識(shí)問題、機(jī)制問題和學(xué)生技能提升問題。