我們的糖果色童年 生活總不易，真實最美好

本刊編輯部

時光飛逝，童年在記憶中已漸行漸遠，我們一天天長大，雖然懂事了，成熟了，但也開始體驗到生活的不易，煩惱也隨即多起來了。

童年是我們最無憂無慮的日子，想回到那些流螢撲火的年月，天似穹廬籠蓋四野，說不清是怎樣的風(fēng)情，有艷陽天里聒噪的蟬鳴，有暴雨后清新的花香，有小樹林中無憂無慮的奔跑，有長長的假期和仿佛永遠也寫不完的作業(yè)……還有那一群可愛的小伙伴，如同宮崎駿電影中的少男少女一樣：會魔法、堅韌、純真、樂觀，大膽地探索這個未知世界……

總是在這樣的回憶中，我們開始了一場時間與空間的對白。時間，讓明天變成今天，今天變成昨天。當(dāng)歲月的風(fēng)吹過我們的心房，童年永遠是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

一個曾經(jīng)擁有雪飲狂刀的男人

我成長在海邊的小鎮(zhèn)，以家為圓心延伸幾百米，全是年紀相仿的孩子。每到寒暑假，巷子里便不得安寧，女孩子過家家跳皮筋嘰嘰喳喳，男孩子撿起根木棍，就是一副華山論劍的架勢。

那時網(wǎng)絡(luò)還沒有普及，對于孩子來說，電視機里嶄新的世界極具誘惑力。寫完作業(yè)的我，總是滿心歡喜地打開電視機，搬來小板凳，看得入迷，紋絲不動，媽媽在忙碌晚飯的間隙大喊一聲，離遠點看，眼睛要瞎咯。我漫不經(jīng)心地應(yīng)一句，不情愿地往后挪了挪小板凳。

可《風(fēng)云：雄霸天下》這部劇在當(dāng)年，我是舍不得挪板凳的，我恨不得鉆進去。我甚至一度猶豫不決，我究竟是應(yīng)該成為步驚云還是成為聶風(fēng)。直到我的一個同學(xué)在課間公然宣布成為步驚云后，我義無反顧地成為了聶風(fēng)。幸好當(dāng)時還沒人宣布當(dāng)聶風(fēng)，要不我就得成斷浪了。

在我成為聶風(fēng)之后，放學(xué)路上，我每每遇見路邊的樹，總要駐足片刻，繼而后撤幾步，蓄力助跑，高喊一聲風(fēng)神腿直擊樹干，非得踢落幾片樹葉，才能心滿意足，罷腳而去。因為苦練風(fēng)神腿，我回家的時間較從前晚了許多，以至于我媽懷疑我放學(xué)后去游戲廳了。

在我自認為風(fēng)神腿神功將成之時，該死的步驚云在暑假里把我叫到破舊的小屋后面，從稻草堆里拿出一根木棍?！鞍ィ憧次疫@把絕世好劍。”他右手拿著這根木棍，左手的麒麟臂儼乎其然地撫摸著劍刃。我在一旁極其不屑，他卻仍自顧自地端詳著，直到他從嘴邊嘟囔出一句“你不是聶風(fēng)嗎，你的雪飲狂刀呢？”那是一種懸空的語氣，輕飄飄地像四月漫天的柳絮。

“我當(dāng)然有?！睘榱嘶負羲某爸S，我起身俯視著他說。

他順勢起身，飄了一個白眼過來，“你有，在哪兒呢？”

兩手空空的我站在他和他的絕世好劍面前，憋紅了臉，像通體赤紅的柿子。我支吾著借著晌午的烈日搪塞過去，“嗯……我先回家吃午飯了。明天……我一定……把我的刀帶來！你等著吧?！?/p>

那次午飯我吃得像寫家庭作業(yè)一樣潦草，匆忙放下碗筷，我便出門尋刀去了。

一兩點鐘的太陽如清宮戲里的鶴頂紅，毒人于無色無味，我視死如歸地尋著刀，雙腳踩著泥沙，身上沾滿稻草?？嘈娜颂觳回?，我終于在啞巴木匠家附近的草叢里，找到一把品質(zhì)上乘的長木板。這是啞巴木匠棄之不用的廢材，我卻如獲珍寶，撒了歡兒地跑回家。趁爸媽午休之際，我躲在房間里，用五毛一把的小刀，像個手藝人般，細致地雕刻著這件珍寶，在滿地木屑后，一把雪飲狂刀初具模樣。躡手躡腳清理完木屑，我將雪飲狂刀藏在被子里，趕忙拿出字帖，忍著夏日的困乏和惱人的蟬鳴，專心臨摹字帖直到爸媽醒來，被瞧個正著。

我估摸著時間差不多了，于是就以一副學(xué)習(xí)許久急需放松的眼神乞求爸媽，允許我看會兒電視。我不過是為了多看幾眼雪飲狂刀，進而把被子里的復(fù)刻版做得更逼真一些罷了。 五毛的小刀經(jīng)不住折騰，鈍了許多，我摟著雪飲狂刀早早入夢了。

隔天我起了個大早，迫不及待地去找步驚云。我把刀從背后亮在他眼前，他懸空的語氣如今砸在地上：“哇，你這個在哪找的？”

我順勢借著他的話爬了個高，模仿著泥菩薩的語氣說道：“天機不可泄露?！?/p>

自此，我便成了真正的聶風(fēng)了，非要吹毛求疵，我的確還缺個第二夢。轉(zhuǎn)念一想，無關(guān)緊要，步驚云那小子也沒孔慈呢。

刀已配妥，我便四處招搖與人比試，引得眾人羨慕。天色漸晚，各回各家，我還得躲著旁人把刀藏在暗處，生怕覬覦之人盜了去。

時間推移，《風(fēng)云：雄霸天下》電視劇已成前浪，可武俠熱仍不減退，出了家門，巷頭巷尾便是江湖。

2008年，我從小鎮(zhèn)到了縣城，成了一名初中生。巧的是，步驚云也在那所初中。

初一的一個周末，我與久未相見的鄰居小弟分外親切，我從床底抽出布滿塵土的雪飲狂刀，在巷子里比劃起來。

白刃相接，正當(dāng)火熱之時，步驚云邁著步子路過，駐足笑個不停，你都是初中生了，還耍這個啊。這句話像是懸在外太空。我的雪飲狂刀耷拉在手中，一時語塞想不起只言半語回擊。步驚云得了勢，轉(zhuǎn)過身去，丟下一句，我剛從網(wǎng)吧回來。我這顆通體赤紅的柿子一時間成了柿餅。我拖著雪飲狂刀，落寞地回了家。我躲在房里，腦子跳躍著步驚云的嘴臉，耳畔縈繞著步驚云的話語，愈發(fā)惱羞，起身提起刀，一路小跑到了河邊，憋足了勁兒，把雪飲狂刀扔到了遠處的垃圾堆里。轉(zhuǎn)過身邁出步子，我覺得自己終于像個初中生了。

巷子里依舊聒噪，高喊著的招式與人名隨著熱播的劇集不停地翻新，我在房里豎起耳朵聽，像是自己融入其中一較高下，可我克制著自己要維持好初中生的模樣。偶然在巷子里看到鄰居小弟手中的木棍，我便懸著空說道，我當(dāng)年那把雪飲狂刀比你這個厲害多了，不過我現(xiàn)在已經(jīng)長大了。

（殷 木）

我們終于雙雙退出了街頭

我哥在中學(xué)時代遇見了一堆和他一樣荷爾蒙無處散發(fā)的中二朋友。那時候我哥成天夢想著稱霸街頭，所以整日放學(xué)后在街頭游走。大家每天抬著下巴叉著手，從這個街口走到那個街口，就算圓了“熱血街頭”的夢了。

受我哥的影響，我也開始了像他一樣抬著下巴叉著手，從這個樓梯口走到那個樓梯口的在校日常。大概是在食堂打飯時不小心踩到了別人，我和一個男生起了口角。明明道個歉就能解決的事，兩個人非得約一架。他伸手撩了撩自己的劉海兒，說：“你隨便喊人，時間地點任你定！”

那天回家，我躲到臥室里給我哥打電話?！熬尤桓移圬撃悖窳?。”我哥義憤填膺?！笆前∈前?，”我馬上接著說，“所以哥你要幫我啊。對方也就一小學(xué)生，你多帶幾個人來，速戰(zhàn)速決?！薄昂茫　蔽腋绫晃艺f服，答應(yīng)得擲地有聲。我乘勝追擊：“周五下午，放了學(xué)你就帶兄弟們過來，在菜市場后面的空地上！”

兄妹兩人摩拳擦掌，暗暗期待著人生的第一場肉搏。

終于到了周五，我是第一個到達那個空地的。“喂?！币粋€熟悉的聲音在我耳邊響起。我正準備轉(zhuǎn)頭給對方一個兇狠的眼神，一種不祥的預(yù)感卻涌上心頭?！澳阍趺催€帶人來了？”我沒有壓制住心中的疑惑，對著眼前這五六個男生上下打量起來。

“怎么了，我說讓你隨便叫人，也沒說我不能叫啊?！蹦莻€男生不以為意。這樣的態(tài)度更加激怒了我，雖然來的人比我想象的多，但大家都穿著校褲，一看就是我們學(xué)校的小學(xué)生。“你等著吧，我哥已經(jīng)在路上了?！庇谑俏宜Ｆ鸷輥?，試圖從氣勢上為形單影只的自己扳回一局。

時間一分一秒過去了，我大概已經(jīng)預(yù)料到，我哥完全忘記約架這件事了。“你喊的人還來不來？我要熱死了?！币粋€我不認識的男孩發(fā)話了，從他不停扇風(fēng)的動作中，我大概可以猜出，他是被拉來充數(shù)的，并不是真的想打我，我有些許欣慰。

“唉……”雖然難以啟齒，但是求生的本能給了我勇氣，我還是開口了，“我覺得，要不算了吧。”不等對方開口，我又繼續(xù)解釋，“不是，你看哈，等太久了，大人開始下班了，一會兒菜市場人就會多起來，我們不就被抓現(xiàn)行了嗎？”對方陷入了沉思，“那我們這筆賬怎么算？”他有些不甘心?！拔业狼?！”我的態(tài)度特別端正，讓對面一群人措手不及。“她一個姑娘，我們也沒打算真動手，算了吧?！鄙蕊L(fēng)男孩估計等我這句話等了很久，馬上就順著我的話接了下去。

提心吊膽的我，直到回家后，才終于松了一口氣。躺在床上，電話突然響起。“你在哪兒??？我的兄弟們都到了，怎么你說的這個地方只有買菜的老太太路過??？”雖然此刻我哥聽起來在氣頭上，但我的脾氣也不是好惹的，被人圍攻的是我不是他啊，哪有約架還遲到的道理！我大吼道：“我們約好的放學(xué)就在那兒見，你知不知道我等了你多久！”“是啊，放學(xué)見??！我上完三節(jié)課就和同學(xué)跑來了??！”

三節(jié)課？那是我第一次意識到，原來初中和小學(xué)的課表節(jié)數(shù)不一致。血淋淋的經(jīng)驗教會了我，在敘事三要素里，除了人物地點以外，時間也很重要啊。

那一次的烏龍事件其實對我哥和我而言都起到了一定的積極作用。比如我，實在是因為丟人，退出了街頭，投入了學(xué)習(xí)的懷抱。而我哥，也因為在狐朋狗友面前抬不起頭，而被街頭殘忍拒絕，轉(zhuǎn)而也投入了學(xué)習(xí)的懷抱。

（三 猴）

論一個學(xué)習(xí)委員的自我修養(yǎng)

那還是小學(xué)時候的事情了，一天輪到我值日，放學(xué)后便留下來打掃衛(wèi)生。我負責(zé)的是教學(xué)樓窗戶邊的一塊小操場。那兒有一片花壇。我從花壇里掃出一堆碎紙渣。

花壇里有碎紙渣是很常見的事，很多習(xí)慣不好的同學(xué)寫作業(yè)寫錯了順手一撕就往窗戶外扔，還有一些傳紙條的，打草稿的等等?？傊刻於纪Χ嗟摹?/p>

但我那時看了阿加莎·克里斯蒂的小說，總想過一把偵探的癮，很警覺的非把這些紙渣撿起來帶回家，并拼了起來。

說出來你可能不信，零零碎碎拼了出來之后，當(dāng)時我就震驚了——這是一封寫給我的情書！哎呀，第一次遇到這種事臉好燙！我怎么知道是寫給我的呢？除了昵稱以外，信里提到的幾件小事都是我做過的。但是，我不知道是誰寫的??！我決定查個水落石出。

首先，我從碎紙所在的位置，鎖定了拋物的班級——它們的窗戶都在同一列。其次，我根據(jù)信件的內(nèi)容和鉛筆字跡，推出了年級——一、二年級是用鉛筆的，但寫不全這些漢字。三到六年級都是用鋼筆或者中性筆。如果用鉛筆寫的話，說明當(dāng)時應(yīng)該在上美術(shù)課。我輾轉(zhuǎn)著查了課表，發(fā)現(xiàn)當(dāng)天只有五、六年級有美術(shù)課。五年級的在上午，六年級的在下午。

如果是上午，經(jīng)過夏天中午太陽的暴曬，紙張應(yīng)該變得比較脆和硬，而我揀到紙柔軟新鮮，所以我最后鎖定了，就是六年級N班。

請叫我小學(xué)生柯南！

但我不是那個班的，要怎樣做才能查出來是誰呢？初步想法是對字跡。我是學(xué)習(xí)委員，但也接觸不到別班的作業(yè)本??！冥思苦想了很久，我執(zhí)行了一個冗長卻精密的計劃。

我們班跟N班擁有同一個語文老師，于是我向語文老師提出兩個班應(yīng)該搞個課外活動，以此為題目寫作文，因為有共同經(jīng)歷的代入感，可以促進相互學(xué)習(xí)。這個提議提了三次終于被采納，這樣我就認識了N班的學(xué)習(xí)委員。經(jīng)過一番零食賄賂和兩個月的情感交流，她成了我的好朋友。接下來，我跟她分享了這件事，并委托她找機會查到這個字跡的主人。

她頗費了一番功夫，最終鎖定了三個人的筆跡。這三個人，一個是喜歡打架逃課的小混混（我心里一緊）;第二個是書呆子，其貌不揚但成績超好，老師們的寵兒;第三個是體育尖子生，長得挺帥，不愛說話，成績不太好但粉絲很多。再次排查——打架逃課的根本不上美術(shù)課;成績超好的就連上美術(shù)課都一絲不茍，不太可能三心二意;那么體育尖子生可能性最大了。

說實話，這個男孩子倒是挺讓人喜歡的，他干凈又禮貌，靦腆又安靜，個子高樣貌好，徑賽常拿第一但卻從不張揚。我作為?？∮浾?，采訪過他幾次，只是私底下并無交集。

有的話，不如當(dāng)面說開。我托N班的學(xué)習(xí)委員約他某天放學(xué)后小操場見面。

那一天，微風(fēng)中，榕樹下，他從遠處高高大大的向我走來，讓人不由得心跳。這是我們第一次單獨見面。我把破破爛爛拼起來的情書拿出來，問是不是他寫的。

他顯然想不到會有這么戲劇化的局面，愣住了。然后看了看信，看了看我，非常非常不好意思地點了頭。

說出來你可能不信，我當(dāng)時是這么說的：“xx同學(xué)，我作為學(xué)習(xí)委員，有必要提醒你，現(xiàn)在我們六年級了，馬上要考初中，非常關(guān)鍵！希望你以學(xué)業(yè)為重，不要因為這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情耽誤了前程！”你問我咋想的呢？我當(dāng)時啥也沒想，就一心想要挽救失足少年而已。論一個“學(xué)習(xí)委員”的自我修養(yǎng)……

（霖 默）

“疾風(fēng)少年”和“飛車男孩”

我是我們村同齡小孩中跑得最快的，每到中午和下午放學(xué)的時候，我都會扛起書包撒腿就跑，在村里的土路上掀起一股塵煙。

我常常和小伙伴一起，在村子里狂奔，穿過河邊小巷，樹林麥田。但我會甩他們很遠，直到他們追不上我，委屈又憤懣地沖我喊道：“你跑得再快也跑不過汽車！”這讓我沮喪了好長一段時間。

一個周末，父親帶我去他在城里工作的工廠蹭飯。我在工廠附近遇見了一個叫樂樂的男孩。他在玩一輛裝電池的四驅(qū)車，打開開關(guān)后，四驅(qū)車以他意想不到的速度撞到了墻上，我拔腿就追，將四驅(qū)車撿了回來，還給了他。

他說謝謝你，你跑得真快。

我嘆了口氣，說，唉，再快也跑不過汽車啊。

他感到很吃驚，說你當(dāng)然跑不過汽車了。汽車跑不過飛機，飛機跑不過火箭，這不是很正常嗎？

我覺得他說得很有道理，就突然間釋懷了。

我們一起玩四驅(qū)車，跟著它跑，在工廠旁邊的倉庫里你追我趕，直到四驅(qū)車電量耗盡，我被邀請到他家玩賽車游戲。

那是我第一次接觸電腦游戲，僅僅是看著熒屏上出現(xiàn)的地圖，就覺得不可思議。之后的一周里，我經(jīng)常給伙伴們講那天下午的所見奇聞，給他們講在電腦上開車有多么帥，什么是漂移，什么是氮氣加速。他們聽得愣愣的，眼神中全是崇拜。

周末我請求父親再次帶我去廠里玩，當(dāng)然是為了見他。他讓我玩飛車游戲，但我玩的時候老是撞墻，就決定只看他玩就好了。他應(yīng)該是個高手，因為我沒有見他撞過墻。他總是貼著內(nèi)圈漂移，全程都在加速，把對手甩得看不見蹤影。我喜歡這種速度，喜歡飛馳起來，身旁的事物都變成掠影的感覺。看著他漂移，我的心都化為了引擎，跟著轉(zhuǎn)動了起來。

我們出去玩，約定“賽道”，在工廠里奔跑，追逐，玩得大汗淋漓，就去廠外的建材堆上攀爬，坐在最高的水泥板上，感受撲面而來的暖風(fēng)，指著像貓又像狗的晚云，看著彤紅的夕陽，緩緩地下落。

我說，你怎么不把伙伴們叫出來一起玩啊？

他說，他老家不是這兒的，一年前才跟著父母搬到這兒來，在這附近沒有認識的朋友，這一片房子里住的都是老人和在工廠里打工的工人。他的同學(xué)都住在很遠的小區(qū)里。所以，一到周末，他都是自己玩。

我說，那我以后每個周末都來找你玩，好嗎？他笑著說，好啊。我說你玩飛車這么厲害，就叫你“飛車男孩”吧，他想了想，說你跑得那么快，就叫你“疾風(fēng)少年”！我們都咯咯地笑了起來。

之后的日子里，我履行承諾，每個周末都隨著父親去廠里找他玩，直到臨近放假的時候，我興奮地對他說：“放假了，可以天天去廠里找你玩了?！?/p>

可他說，這個暑假他就要走了。他本來就是黑龍江戶口，要回戶籍地上初中。他父母也辭去了這里的工作。也許，以后的他都不會和這個地方再有什么聯(lián)系了。

我還從未知道，分別是什么滋味，我還從未經(jīng)歷過分別，而且還是此去一行，再會無期的分別。我不知道該說什么，也不知道作為孩子的我們該怎樣表達，表達些什么?？傊?，我看著他玩了一下午的飛車游戲，像往常一樣。分別后，我知道，下次再來，可能就見不到他了。

可我還是在假期的某一天決定來看看?？粗揖o鎖的門，我跑到廠外的建材堆旁，爬上了那塊最高的水泥板上。我記得，和他一起坐在這里的那個傍晚，他說他的伙伴們都在東北。我驚訝地說：“好遠啊，那你很想念他們吧?！?/p>

現(xiàn)在，我的好朋友回到了東北，好遠啊，我也好想念他啊。我看著漸漸遠去的落日，想著以后，可能還會再見面的吧。

認識“飛車男孩”已經(jīng)快十年了。他是不是也像我一樣，在飛車手游火起來的時候，突然間想起我來，想起那個奔跑的“疾風(fēng)少年”，然后花上一點點時間懷念一下年少的時光呢？

我們兩人就像是兩輛車，在彼此的世界里駛過，只留下兩道輪胎印，就轟隆遠去，蹤跡難尋。

（浮生辭）

我為什么沒有成為江洋大盜

我是一個讓老媽絕望到抓狂的孩子。上幼兒園中班時，還不會擤鼻涕。每次我媽大喝一聲：“擤！”我就吸一下，而且是使盡吃奶的力氣往里吸。這么一個簡單的呼吸吐納，我就是學(xué)不會。

媽媽給了5塊錢，讓我出門買一袋鹽。我聽成買冰棒，歡喜之中狂奔上街。我用抱著一堆冰棒，一顛一顛進門時，身上衣服都黏濕成一片。

不記得那時多大了，只記得老媽揍了我一身汗，然后又把我扔進浴盆里洗澡。想想，還生氣，在浴盆里又揍了我一頓。

碰到這樣不吃打又沒記性的孩子，老媽很快就成了記錄我劣跡的“歷史學(xué)家”。

我從來就認為，大人與孩子都要講尊嚴。而且，孩子的自尊心可能比大人更敏感。不知道為什么，我老爸老媽那一代人，幾乎都是打擊孩子自尊心的高手。我老媽似乎更有創(chuàng)意，算是打冷槍的神射手。

一個冬天，快上一年級的我，跟一幫小朋友在大院里玩得正瘋。我老媽洗著床單，忽然勃然大怒：“還玩！看看，你又尿床！大冬天的，洗床單容易嗎？”

全體小朋友都愣住了，那一刻的安靜無比漫長。洗好的雪白床單，很快晾在院子里。其實，私下里，小朋友都知道對方尿床的事跡——問題是有一面標志著我尿床的巨大白旗，正在院子里飄著呢。此后相當(dāng)長一段時間，在小朋友中，我都像被批判的壞分子，顏面掃地。

大概是小學(xué)二年級時，我偷了媽媽包里的錢，用途基本上是買小人書。東窗事發(fā)后，我被勒令一星期不許上學(xué)。媽媽說：“一個小偷，上學(xué)有什么用！”

一星期后，她想出了一個妙招，兼具懲罰與防范的雙重功用：我所有衣服的口袋，一律用針線嚴嚴實實地縫上。一個小偷怎么能有口袋呢？也就是說，我從此不配使用口袋。這個無口袋階段，足有一年。

我老媽是一個很固執(zhí)的人，也是個嚴格執(zhí)行計劃的人。一切禮尚往來，都被她納入不可更改的家庭計劃中。

一天，她讓我給隔壁劉叔叔送爸爸出差帶回的特產(chǎn)去。我又一次犯了極端粗心的錯誤，把禮物錯送到了隔壁的爾輝叔叔家。路上，我還在想，是啊，上回爾輝叔叔送了我們家一個大南瓜呢。

本來，送錯了就錯了吧?？墒俏覌屍唬屛胰グ烟禺a(chǎn)再討回來！因為爾輝叔叔的南瓜已經(jīng)還過禮啦，老劉叔叔的人情還欠著呢。老媽聲色俱厲：“自己犯的錯，必須自己彌補！”

天哪！這怎么可能？

我至今認為，這是自己一輩子遇上的最大難題。兩家的關(guān)系不能搞壞，東西又必須索回?？墒?，小孩子對自己的面子總有一種本能的保護意識。我在門口磨蹭了一會兒，但很快就想到，時間緊迫，萬一特產(chǎn)被打開吃掉，我就完蛋啦！

我硬著頭皮進了爾輝叔叔家，萬幸的是，特產(chǎn)還放在立柜上。爾輝叔叔本想等全家人都到齊了，再來享用。特產(chǎn)最后是拿回來了。到現(xiàn)在我基本忘了這場交涉的細節(jié)，只記得自己像一條小狗似的，在立柜邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直到爾輝叔叔自己開口問我。所以，上初中時，第一次學(xué)會“斡旋”這個詞，我就立刻想到，不管怎么斡旋，其中一方肯定像一條轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的狗。

每一個媽媽都愛自己的孩子，又經(jīng)常不自覺地折磨自己的孩子。更糟的是，她會以為，那種折磨就是一種深沉而準確的愛。

直到現(xiàn)在，我媽仍然認為，如果不是她的嚴格要求，我現(xiàn)在就是一個小偷、騙子。

其實，我也在想，一個自尊心被戳得千瘡百孔的孩子，后來為什么沒有變成懦弱內(nèi)向的小偷？為什么沒有成為厚顏無恥的騙子或者名震一方的江洋大盜？如果哪個兒童心理專家愿意研究一下我這個標本，或許還能獲獎呢。

（盧小波）