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    大學(xué)生感覺尋求對網(wǎng)絡(luò)成癮的影響:互聯(lián)網(wǎng)娛樂服務(wù)偏好的中介作用

    2018-07-07 04:51:54劉宇平
    心理技術(shù)與應(yīng)用 2018年6期
    關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)娛樂維度

    劉宇平 郭 笑 趙 輝 張 卓 楊 波

    (1 中國政法大學(xué)社會學(xué)院,北京 100088)(2 中國政法大學(xué)刑事司法學(xué)院,北京 100088)(3 中國政法大學(xué)政治與公共管理學(xué)院,北京 100088)

    1 引言

    1.1 網(wǎng)絡(luò)成癮

    互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,大大地便利了我們的生活,但同時也使許多人無節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)事業(yè),不思進(jìn)取。網(wǎng)絡(luò)成癮最早被美國學(xué)者Goldberg(1996)當(dāng)做一種行為成癮提出,強(qiáng)調(diào)過度使用互聯(lián)網(wǎng)對個體社會功能和心理功能造成的損傷。此后的研究表明,網(wǎng)絡(luò)成癮會給成癮者造成很大的危害,主要表現(xiàn)在:學(xué)業(yè)水平下降(張志松, 李福華, 2011; Akhter, 2013)、心理健康水平降低(Young & Rogers, 1998; Lai, Mak, Watanabe, Jeong, Kim, Bahar & Cheng, 2015)、攻擊性增強(qiáng)(Ko, Yen, Liu, Huang, & Yen, 2009)、親子關(guān)系緊張(Lin & Tsai, 2002)等。中國大學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力較小,管理較為寬松,網(wǎng)絡(luò)成癮者的比例很高(顧海根, 2007)。大學(xué)生又擔(dān)負(fù)著未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的重任。因此,研究大學(xué)生群體的網(wǎng)絡(luò)成癮問題,無論對于大學(xué)生個人,還是國家社會,都具有重要的意義。

    關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮的成因,近年來的研究更多從成癮者自身的角度入手。首先,網(wǎng)絡(luò)成癮者的腦結(jié)構(gòu)與正常人存在著差異,表現(xiàn)在額葉、扣帶回、海馬、獎賞系統(tǒng)等區(qū)域(賀金波, 洪偉琦, 鮑遠(yuǎn)純, 雷玉菊, 2012),這表明網(wǎng)絡(luò)成癮可能存在著一定的生物學(xué)基礎(chǔ)。其次,低自尊(Senol-Durak & Durak, 2011)、高沖動性(Cao, Su, Liu, & Gao, 2007)、低自我控制、高孤獨(dú)感(?zdemir, Kuzucu, & Ak, 2014)等人格特點(diǎn)也是影響網(wǎng)絡(luò)成癮的重要因素;再次,個體的其他特點(diǎn),如家庭教養(yǎng)方式(蔣敏慧, 萬燕, 程灶火, 2017)、消極情緒(周芳, 劉儒德, 郭明佳, 蔣舒陽, 2017)等也會影響網(wǎng)絡(luò)成癮。最后,互聯(lián)網(wǎng)使用時間(張錦濤, 陳超, 王玲嬌, 劉璐, 劉鳳娥, 2014)、網(wǎng)絡(luò)社交使用頻率(金盛華, 于全磊, 郭亞飛, 張林, 朱一杰, 吳恭安, 2017)等個體在互聯(lián)網(wǎng)使用過程中表現(xiàn)出的特點(diǎn),也會影響個體的網(wǎng)絡(luò)成癮水平。其中,人格因素是研究較多、研究歷史較久、研究范圍較廣的一類因素。

    以上的研究,大多是從個體自身因素或互聯(lián)網(wǎng)使用特點(diǎn)因素入手的,將二者進(jìn)行結(jié)合的研究較少。雷靂等(2006)提出,網(wǎng)絡(luò)成癮更可能是由用戶特點(diǎn)與互聯(lián)網(wǎng)自身因素的共同作用造成的,并開展了一系列將青少年人格與互聯(lián)網(wǎng)使用偏好相結(jié)合,探求網(wǎng)絡(luò)成癮原因的研究。但十余年前的互聯(lián)網(wǎng)處于起步階段,當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境、用戶特點(diǎn)和使用習(xí)慣與當(dāng)時相比,發(fā)生了巨大的變化。而且青少年與大學(xué)生在心理發(fā)展水平、學(xué)業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)能力等方面都存在較大差異。因此,本研究將人格因素和互聯(lián)網(wǎng)使用因素相結(jié)合,探求當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生人格特點(diǎn)、互聯(lián)網(wǎng)使用特點(diǎn)及網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系。

    1.2 感覺尋求與網(wǎng)絡(luò)成癮

    在諸多與網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)人格特質(zhì)中,感覺尋求是影響成癮行為的重要人格特質(zhì)之一(楊波, 2005)。感覺尋求是指對多變的、復(fù)雜的、新異的和強(qiáng)烈的感覺和體驗(yàn)的尋求,并通過采取生理上、社會上、法律上和經(jīng)濟(jì)上等方面的冒險行為來實(shí)現(xiàn)這些體驗(yàn)的愿望(Zuckerman, 1994)。一些研究已經(jīng)證實(shí)個體的感覺尋求水平與網(wǎng)絡(luò)成癮存在很強(qiáng)的相關(guān)關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)成癮者往往伴隨著較高水平的感覺尋求(Lin & Tsai, 2002; Rahmani & Lavasani, 2011)。Wang等(2012)的研究表明,高感覺尋求者往往沉迷于網(wǎng)絡(luò)中刺激的內(nèi)容,如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)暴力等。對此,賀金波等(2017)給出的解釋為,按照Zuckerman的最佳喚醒理論,高感覺尋求者需要更多新奇刺激、有誘惑力的事物來使個體達(dá)到最佳喚醒水平,而網(wǎng)絡(luò)世界中復(fù)雜多樣、新鮮刺激的內(nèi)容,恰好可以滿足他們的這一需求,進(jìn)而吸引高感覺尋求者。

    同時,高感覺尋求個體具有較高的參與吸毒(Donohew, Hoyle, Clayton, Skinner, Colon, & Rice, 1999)、賭博(Coventry & Brown, 1993)、高危性行為(Donohew, Zimmerman, Cupp, Novak, Colon, & Abell,2000)等“黃賭毒”活動的傾向,也更有可能卷入違法犯罪和暴力行為中(Horvath & Zuckerman, 1993)。這種破壞公共治安、社會穩(wěn)定的行為,也是網(wǎng)絡(luò)成癮諸多后果中,國家和公眾最為關(guān)心和擔(dān)憂的,對于網(wǎng)絡(luò)成癮者自身來說,也是最為嚴(yán)重的。因此,研究感覺尋求與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系,不僅有助于理解網(wǎng)絡(luò)成癮的成因,還為日后探究網(wǎng)絡(luò)成癮與違法犯罪行為的關(guān)聯(lián)奠定一定的理論基礎(chǔ)。

    此外,已有的研究更多關(guān)注感覺尋求總分對于網(wǎng)絡(luò)成癮的影響,但是,感覺尋求的各維度對網(wǎng)絡(luò)成癮的影響存在差異。一般認(rèn)為,感覺尋求包括去抑制(disinhibition, DIS)、興奮與冒險尋求(thrill and adventure seeking, TAS)、尋求體驗(yàn)(experience seeking, ES)和厭惡單調(diào)(boredom susceptibility, BS)四個維度(Zuckerman, Kolin, Price, & Zoob,1964)。一些國內(nèi)學(xué)者的研究表明,去抑制和興奮與冒險尋求的兩維度模型更適合中國的學(xué)生群體(趙閃, 2004; 陳麗娜, 張明, 金志成, 趙閃, 梅松麗, 2006)。王潔等人(2013)對感覺尋求與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系進(jìn)行了元分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),去抑制維度與網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)最高,興奮與冒險尋求維度則與網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)最低,在一些研究中甚至出現(xiàn)了負(fù)相關(guān)的結(jié)果。因此,探求感覺尋求對于網(wǎng)絡(luò)成癮的影響,不僅應(yīng)該從感覺尋求整體入手,對各維度分別進(jìn)行探討也是非常有必要的。

    1.3 互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好與網(wǎng)絡(luò)成癮

    互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好是指互聯(lián)網(wǎng)用戶對互聯(lián)網(wǎng)的某項(xiàng)服務(wù)或功能的偏好(程建偉,2008),可以一定程度上反映出互聯(lián)網(wǎng)的自身特點(diǎn)。楊洋(2006)提出,在研究互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好時可以從兩個角度入手。一是從微觀角度入手,將單一的某個互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)作為研究對象,如網(wǎng)絡(luò)視頻,網(wǎng)絡(luò)小說等;二是從宏觀入手,將所有的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)功能根據(jù)其共同點(diǎn)分為幾類,如交易服務(wù),社交服務(wù)等?;ヂ?lián)網(wǎng)服務(wù)的分類是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而發(fā)展的。Young(1996)提出互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)分為交互式和非交互式兩類。Hamburger(2000)將其分為社交服務(wù)、娛樂服務(wù)、信息服務(wù)三類。此后,國內(nèi)外學(xué)者又先后在此基礎(chǔ)上增加了交易服務(wù)這一類別(雷靂, 柳銘心, 2005; Kaynar & Amichai-Hamburger, 2008)。

    國內(nèi)使用較多的測量互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好的問卷是由雷靂等人(2005)以中學(xué)生為被試編制的,共17個項(xiàng)目,分為“信息”、“交易”、“娛樂”、“社交”四個維度,內(nèi)部一致性系數(shù)為0.88。但近十年內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好研究領(lǐng)域并沒有出現(xiàn)信效度很高、使用較為廣泛的相關(guān)量表,鑒于在這期間互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)結(jié)構(gòu)和使用群體都發(fā)生了巨大的變化,例如其中“BBS”、“聊天室”等內(nèi)容明顯不再適合當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因此有必要修訂一個最新版本的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好問卷。

    以往研究表明,娛樂和社交服務(wù)偏好與網(wǎng)絡(luò)成癮存在正相關(guān),信息和交易服務(wù)偏好與網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)不明顯(Leung, 2004; 雷靂, 楊洋, 柳銘心, 2006),但隨著社會和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)結(jié)構(gòu)的變化,這一結(jié)論有待最新研究的驗(yàn)證。特別需要指出的是,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)偏好強(qiáng)調(diào)和關(guān)心的是使用者對網(wǎng)絡(luò)中某一種服務(wù)的偏好,在以往的研究中,往往是對不同維度分別進(jìn)行討論研究(楊洋,雷靂,2007)或單獨(dú)選擇某一維度進(jìn)行研究(姜永志,白曉麗,2015),本研究也將沿用上述方式。

    1.4 感覺尋求、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好與網(wǎng)絡(luò)成癮三者的關(guān)系

    感覺尋求和互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好分別是人格角度和互聯(lián)網(wǎng)自身角度對網(wǎng)絡(luò)成癮影響的重要因素。高感覺尋求者對網(wǎng)絡(luò)中新奇刺激的內(nèi)容,如網(wǎng)絡(luò)游戲、暴力內(nèi)容更有興趣,這說明感覺尋求很可能影響個體的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好,李勇(2012)的研究也證實(shí)了這一點(diǎn)。部分互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好與網(wǎng)絡(luò)成癮又存在著相關(guān)關(guān)系。因此,互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好很可能在感覺尋求和網(wǎng)絡(luò)成癮之間起到了中介作用。

    綜上所述,本研究旨在探求感覺尋求及其他各維度對網(wǎng)絡(luò)成癮的影響并探索互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好在二者間的中介作用。但鑒于當(dāng)前缺乏良好的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好問卷,本研究首先修訂出一份更符合當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)背景的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好問卷,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行后續(xù)的研究。

    2 方法

    2.1 研究對象

    在三所高校(中國政法大學(xué)、華中師范大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué))中,以大學(xué)生為調(diào)查對象,采取方便抽樣的方法,由輔導(dǎo)員組織班級同學(xué)集體施測,要求被試依次完成《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好問卷》、《青少年病理性互聯(lián)網(wǎng)使用量表》和《大學(xué)生感覺尋求量表》。由于各班人數(shù)不同,每次施測人數(shù)在15到50人不等,被試共需10-15分鐘完成作答,當(dāng)場回收問卷。共發(fā)放問卷335份。剔除未完成問卷和規(guī)律性作答問卷后,剩余319份有效問卷,有效率為95.2%。被試的性別分布為:男生141人,女生178人,年級分布為:大一77人,大二63人,大三75人,大四104人。

    2.2 研究工具

    2.2.1 互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好問卷

    自編問卷。采用5點(diǎn)計(jì)分,包括3個維度,共計(jì)15個項(xiàng)目,在某一維度得分越高,表明對該互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)功能越喜愛。總分和各維度的內(nèi)部一致性系數(shù)分別為0.84,0.80,0.73,0.67。該問卷的編制過程如下:

    (1)項(xiàng)目來源

    參考雷靂等人(2006)編制的中國網(wǎng)民互聯(lián)網(wǎng)使用偏好問卷的編制過程,以中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心于2016年發(fā)布的第37次《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報告》中用戶經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)/功能”部分作為主體確定問卷項(xiàng)目(CNNIC, 2016)。刪除“互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)”和“互聯(lián)網(wǎng)炒股”兩項(xiàng)與大學(xué)生無關(guān)的項(xiàng)目后,共15個項(xiàng)目。15個項(xiàng)目與總分的相關(guān)均大于0.3,且達(dá)到了顯著水平。故將15個項(xiàng)目全部保留。

    (2)探索性因素分析

    將221份以大學(xué)生樣本的數(shù)據(jù)進(jìn)行探索性因素分析,結(jié)果顯示互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好包括娛樂服務(wù)偏好(網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說等)、信息服務(wù)偏好(網(wǎng)絡(luò)新聞、搜索引擎等)、延伸服務(wù)偏好(電子郵件、網(wǎng)絡(luò)支付等),三個因素共可解釋51.15%的變異量。探索性因素分析結(jié)果如表1所示。

    表1 探索性因素分析結(jié)果

    項(xiàng)目因素負(fù)荷延伸服務(wù)信息服務(wù)娛樂服務(wù)共同度旅行預(yù)訂0.760.66網(wǎng)絡(luò)支付0.710.55網(wǎng)上銀行0.690.59電子郵件0.670.51團(tuán)購0.640.56網(wǎng)絡(luò)購物0.460.39搜索引擎0.750.67即時通訊0.720.54網(wǎng)絡(luò)新聞0.700.55網(wǎng)絡(luò)音樂0.530.42空間、博客0.510.50網(wǎng)絡(luò)文學(xué)0.650.46網(wǎng)絡(luò)游戲0.640.41刷微博0.600.41網(wǎng)絡(luò)視頻0.580.49

    (3)驗(yàn)證性因素分析

    利用AMOS20.0,另取200份大學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行的驗(yàn)證性顯示,根據(jù)溫忠麟等人(2004)提出的有關(guān)結(jié)構(gòu)方程模型擬合水平檢驗(yàn)的建議進(jìn)行擬合度的檢驗(yàn):χ2/df=2.35<3,IFI=0.91,NNFI=0.89,CFI=0.91,均大于或接近0.90,RMSEA=0.08,證明擬合度良好。

    2.2.2 大學(xué)生感覺尋求量表

    選用趙閃(2004)編制的中國大學(xué)生感覺尋求量表,該量表分為去抑制和興奮與冒險尋求兩個維度,兩維度各18個項(xiàng)目,共36個項(xiàng)目,采用三點(diǎn)計(jì)分。得分越高,表明感覺尋求水平越高。總量表和兩個分量表的內(nèi)部一致性系數(shù)分別為0.88、0.89、0.85。

    2.2.3 青少年病理性互聯(lián)網(wǎng)使用量表

    選用雷靂編制的青少年病理性互聯(lián)網(wǎng)使用量表(Adolescent Pathological Internet Use Scale,APIUS),共38題,6個維度,采用5點(diǎn)計(jì)分。得分越高表明網(wǎng)絡(luò)成癮水平越高,總分大于等于120分,即均分大于3.15分者可被界定為“網(wǎng)絡(luò)成癮群體”。該量表內(nèi)部一致性系數(shù)達(dá)到0.95(雷靂, 楊洋, 2007)。該量表以我國文化為背景編制,且包含許多關(guān)于學(xué)業(yè)、同學(xué)關(guān)系等題目,更適合我國大學(xué)生群體的使用。

    3 研究結(jié)果

    3.1 感覺尋求、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好和網(wǎng)絡(luò)成癮的性別差異

    對男女大學(xué)生的感覺尋求、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好以及網(wǎng)絡(luò)成癮程度進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),結(jié)果如表2所示。結(jié)果顯示,男生感覺尋求總分及兩維度得分均顯著高于女生,且在娛樂服務(wù)偏好上,顯著高于女生;但二者的網(wǎng)絡(luò)成癮程度沒有顯著差異。

    表2 感覺尋求、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好、網(wǎng)絡(luò)成癮的性別差異

    男(n=141)MSD女(n=178)MSDtdfpCohen s dCohen s d 95%CI網(wǎng)絡(luò)成癮91.7828.6587.5028.441.333180.1840.15[-0.07,0.37]感覺尋求總分58.6111.2853.9310.243.87318<0.001 0.44[0.21,0.66]興奮與冒險尋求35.238.4133.467.761.963180.050?0.22[0.00,0.44]去抑制23.385.2920.484.845.10318<0.001 0.58[0.35,0.80]延伸服務(wù)19.115.2519.635.58-0.853180.396-0.10[-0.32,0.13]信息服務(wù)18.293.7617.563.791.713180.0880.19[-0.03,0.41]娛樂服務(wù)12.483.1110.753.364.71318<0.001 0.53[0.31,0.76]

    注:**p<0.05,**p<0.01(下文皆同)

    3.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的檢出率與性別差異

    在319名被試中,符合網(wǎng)絡(luò)成癮入組標(biāo)準(zhǔn),即APIUS得分達(dá)到120分的被試為55人,占比為17.24%;其中,178名女生中符合入組標(biāo)準(zhǔn)者27人,占比15.17%,141名男生中符合入組標(biāo)準(zhǔn)者28人,占比19.86%。對不同性別大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的入組分布進(jìn)行χ2檢驗(yàn),結(jié)果表明,二者之間的差異未達(dá)到顯著水平,χ2(1,N=319)=1.21,p=0.27。

    3.3 感覺尋求、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好、網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)分析

    對感覺尋求、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好與網(wǎng)絡(luò)成癮進(jìn)行相關(guān)分析,得到的結(jié)果如表3所示。感覺尋求總分、感覺尋求的去抑制維度及三種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好均與網(wǎng)絡(luò)成癮存在顯著的正相關(guān)。感覺尋求總分、去抑制維度和興奮與冒險尋求維度與娛樂服務(wù)偏好存在正相關(guān)。感覺尋求中的興奮與冒險尋求維度與網(wǎng)絡(luò)成癮不存在相關(guān),并且感覺尋求總分及其兩個分維度與延伸服務(wù)偏好、信息服務(wù)偏好均不存在相關(guān)。

    3.4 互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好在感覺尋求和網(wǎng)絡(luò)成癮間的中介作用

    相關(guān)分析顯示娛樂服務(wù)、去抑制、網(wǎng)絡(luò)成癮三者之間均存在相關(guān)關(guān)系,滿足中介作用的前提條件。采用溫忠麟(2014)提出的中介效應(yīng)分析方法,驗(yàn)證娛樂服務(wù)偏好在去抑制和網(wǎng)絡(luò)成癮之間的中介作用。

    第一步:以去抑制為自變量,網(wǎng)絡(luò)成癮為因變量做線性回歸,得出回歸系數(shù)c。

    第二步:以去抑制為自變量,娛樂服務(wù)偏好為因變量做線性回歸,得出回歸系數(shù)a。

    第三步:以去抑制和娛樂服務(wù)偏好為自變量,以網(wǎng)絡(luò)成癮為因變量做線性回歸,得出二者對網(wǎng)絡(luò)成癮的回歸系數(shù),分別記為:c’和b。

    表3 感覺尋求、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好、網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)矩陣

    中介作用檢驗(yàn)結(jié)果如表4所示。第一步所得回歸系數(shù)c顯著(B=2.05,95%CI[1.49,2.61],SE=0.28,t(318)=7.22,p<0.001,R2=0.14);第二步所得回歸系數(shù)a顯著(B=0.21, 95%CI[0.14,0.27],SE=0.03,t(318)=6.03,p<0.001,R2=0.10);第三步所得回歸系數(shù)b顯著(B=2.64, 95%CI[1.77,3.51],SE=0.44,t(318)=,5.95,p<0.001,R2=0.16),所得回歸系數(shù)c′顯著(B=1.51, 95%CI[0.95,2.07],SE=0.29,t(318)=5.29,p<0.001,R2=0.07)。結(jié)果表明,娛樂服務(wù)偏好在感覺尋求去抑制維度和網(wǎng)絡(luò)成癮間起部分中介作用。5000次自抽樣(Bootstrap)結(jié)果顯示,中介效應(yīng)成立(B=0.54,95%CI[0.32,0.80],SE=0.12)。

    表4 娛樂服務(wù)偏好在去抑制和網(wǎng)絡(luò)成癮間的中介作用檢驗(yàn)

    變量方程1(網(wǎng)絡(luò)成癮)Bt方程2(娛樂偏好)B t方程3(網(wǎng)絡(luò)成癮)Bt去抑制2.057.21 0.216.03 1.51 5.29 娛樂偏好2.645.95 R2 0.140.100.23F52.06 36.30 46.57

    4 討論

    4.1 大學(xué)生感覺尋求、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好、網(wǎng)絡(luò)成癮的性別差異

    不同性別大學(xué)生感覺尋求水平差異檢驗(yàn)的結(jié)果表明,男生的感覺尋求水平顯著高于女生,這與以往的研究結(jié)果相吻合,這一差異可能由兩性體內(nèi)睪酮素含量不同所導(dǎo)致(Arnett, 1994; Zuckerman, Eysenck, & Eysenck, 1978)。男生較女生更偏好互聯(lián)網(wǎng)娛樂服務(wù),這一差異很大程度上來自對網(wǎng)絡(luò)游戲的偏好,男性比女性有更強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)游戲使用動機(jī)(張錦濤, 陳超, 劉鳳娥, 趙會春, 王燕, 方曉義, 2013)。當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)游戲往往畫面精美,操作難度較高且競技性很強(qiáng)。男性普遍更具有爭強(qiáng)好勝的特點(diǎn),游戲的競技性和挑戰(zhàn)性能更好地吸引男生。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮比例為17.24%,這一比例與楊玲等人(2016)的研究結(jié)果基本一致。不同性別大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)成癮的得分及檢出率上,均不存在顯著差異,這與任心宇(2017)的研究結(jié)果相一致。但在十余年前的一項(xiàng)研究結(jié)果顯示,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮者僅為12.9%,其中男性高于女性(畢玉, 蘇文亮, 孫雅峰, 曹慧,王建平, 2005)。這些結(jié)果共同說明,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮者的比率有所上升;同時,互聯(lián)網(wǎng)的功能也日趨全面,更能吸引女生的明星八卦、流行網(wǎng)劇等內(nèi)容發(fā)展迅速。因此不同性別大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)成癮差異在逐漸縮小。

    4.2 感覺尋求對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的影響

    研究結(jié)果表明,感覺尋求中去抑制維度對網(wǎng)絡(luò)成癮有顯著正相關(guān),興奮與冒險尋求維度與網(wǎng)絡(luò)成癮不存在相關(guān)。去抑制維度指的是個體追求不受社會規(guī)范限制的欲望(Zuckerman, Kolin, Price, & Zoob, 1964),往往與毒品使用等不法行為相關(guān)(Acton, 2003)。這樣的欲望在現(xiàn)實(shí)社會中由于道德、法律等規(guī)則的限制,往往只能被暫時壓抑。而在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,他們的這些需求可以得到“替代性滿足”,從而使個體獲得大量的滿足感。因此,網(wǎng)絡(luò)能夠很好地吸引去抑制水平高的個體,增加其網(wǎng)絡(luò)成癮的風(fēng)險。而興奮與冒險尋求維度與網(wǎng)絡(luò)成癮不存在相關(guān),這與(Lin & Tsai, 2002)的研究結(jié)果一致,也符合王潔等人(2013)的元分析結(jié)論。興奮與冒險尋求是指個體尋求冒險與刺激的欲望(Zucekman, 1964),網(wǎng)絡(luò)世界的內(nèi)容固然豐富,但畢竟具有間接性,很難給使用者帶來直接的刺激和體驗(yàn)。興奮與冒險尋求維度中包括的“登山”、“探險”、“周游中國”等活動,在互聯(lián)網(wǎng)中均無法得到滿足。另外,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及程度越來越高,互聯(lián)網(wǎng)對于大部分大學(xué)生來說,已經(jīng)是日常生活中的一部分,不再是一種能夠滿足興奮和好奇的新鮮事物,所以很少有人通過網(wǎng)絡(luò)這一途徑來尋求冒險。

    4.3 娛樂服務(wù)偏好在去抑制與網(wǎng)絡(luò)成癮間的中介作用

    研究結(jié)果表明,大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)娛樂服務(wù)偏好、感覺尋求去抑制維度、網(wǎng)絡(luò)成癮三者之間均存在相關(guān)關(guān)系,娛樂服務(wù)偏好在去抑制維度與網(wǎng)絡(luò)成癮間存在著部分中介效應(yīng)。

    一方面,本研究中,互聯(lián)網(wǎng)娛樂服務(wù)包括“網(wǎng)絡(luò)游戲”、“網(wǎng)絡(luò)視頻”、“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”和“刷微博”四個項(xiàng)目。這四種網(wǎng)絡(luò)活動,均伴隨著新鮮的內(nèi)容、豐富的情節(jié)、刺激的體驗(yàn)。尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)都為使用者提供了一個理想的虛擬世界,使其在現(xiàn)實(shí)中無法實(shí)現(xiàn)的“去抑制”欲望得以滿足。因此,去抑制與大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)娛樂服務(wù)偏好存在顯著正相關(guān)。

    另一方面,以網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)榇淼膴蕵贩?wù)的另一特點(diǎn)便是時間投入量大,趣味性強(qiáng),有47.9%的網(wǎng)絡(luò)成癮都是網(wǎng)絡(luò)游戲成癮導(dǎo)致(高英彤, 宮倩, 蔡冬, 2013)。上網(wǎng)時間與網(wǎng)絡(luò)成癮存在顯著的正相關(guān)(張錦濤, 陳超, 王玲嬌, 劉璐, 劉鳳娥, 2014),一旦個體把大量的時間投入到了互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中,且在其中獲得了大量快感,難免會對互聯(lián)網(wǎng)的使用形成一種“日久生情”的習(xí)慣性依賴,從而更加容易產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)成癮。因此,娛樂服務(wù)偏好與網(wǎng)絡(luò)成癮存在顯著正相關(guān)。

    綜上所述,去抑制水平較高的個體,為滿足其在現(xiàn)實(shí)生活中無法得到滿足的需要,會對互聯(lián)網(wǎng)的娛樂服務(wù)有更多的偏好;而娛樂服務(wù)偏好會占有個體較多的時間,同時帶給個體豐富的體驗(yàn)感,從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮。

    4.4 研究不足與啟示

    (1)感覺尋求的兩個不同維度對于網(wǎng)絡(luò)成癮的影響不同,而兩個維度之間存在較高的相關(guān)。因此,教育工作者應(yīng)尋找正確的教育引導(dǎo)方式,將感覺尋求中有悖于社會規(guī)范且易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮的去抑制需求以健康積極的形式(如登山、運(yùn)動等)得到滿足。

    (2)個體如果偏好包括網(wǎng)絡(luò)游戲、視頻、小說在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)娛樂服務(wù),那么就容易引發(fā)網(wǎng)絡(luò)成癮。另有研究表明,網(wǎng)絡(luò)游戲成癮與攻擊性存在較高的相關(guān)(Kim, Namkoong, Ku, & Kim, 2008)。因此,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng),特別是網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說中內(nèi)容的監(jiān)管,避免其成為滋生違法犯罪的土壤。

    (3)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好問卷包含多個維度,以往的研究和本研究都是對各個維度分別使用,關(guān)心各分維度的得分,而很少使用總分。實(shí)際上,總分的高低可能在某種程度上反映了被試對互聯(lián)網(wǎng)各項(xiàng)功能的綜合喜好程度,今后可以使用其總分開展相關(guān)的研究。

    (4)本研究僅為問卷研究,從嚴(yán)格意義上講,無法得到確切的因果關(guān)系。因此今后可采用行為學(xué)實(shí)驗(yàn)或縱向研究的方式來考察網(wǎng)絡(luò)成癮者的成長歷程、心理特點(diǎn)及發(fā)展趨勢。

    5 結(jié)論

    (1)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮不存在顯著的性別差異。

    (2)感覺尋求的去抑制維度能夠正向預(yù)測網(wǎng)絡(luò)成癮,興奮與冒險尋求維度則與網(wǎng)絡(luò)成癮無顯著相關(guān)。

    (3)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好問卷分為三個維度:延伸功能、信息功能、娛樂功能。其中,互聯(lián)網(wǎng)娛樂服務(wù)偏好在去抑制和網(wǎng)絡(luò)成癮間起部分中介作用。

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