戴爾科技扶智 創(chuàng)新助力脫貧

呂茵 田朕卓

“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，是建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。”十九大報告提出加快建設創(chuàng)新型國家，同時也為優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)青年科技人才，加快教育現(xiàn)代化發(fā)展做出了新部署。

2009年，戴爾公司與中國青少年發(fā)展基金會共同啟動了“筑夢成真”青少年教育項目，通過開展計算機技能培訓，為來自農(nóng)村及欠發(fā)達社區(qū)的孩子提供接受國際先進教育的機會。2012年，“筑夢成真”項目正式升級為“21世紀技能培訓”（以下簡稱“技能培訓”），率先在全國50多所學校開設“希望工程Scratch編程課程”，并結(jié)合已捐建的電腦教室和“戴爾筑夢成真中國青少年21世紀技能大賽”（以下簡稱“技能大賽”）形成“硬件+軟件+培訓+比賽+賽后游學”的資助模式，進一步幫助外來務工人員子女、留守兒童學習計算機知識，培養(yǎng)學生利用信息技術解決問題的能力。

農(nóng)村學生接受先進編程培訓

“也許是身在農(nóng)村，我們沒有城市孩子對世界發(fā)展敏感的捕捉力。但是‘技能培訓，讓孩子們接觸到由麻省理工學院為少年兒童專門開發(fā)的Scratch編程工具，從而有機會感受科技變革的腳步。我們格外珍惜每一次的培訓，把學到的點滴，分享給身后那一個個求知的孩子。很感謝戴爾，為我們提供了這樣好的平臺?！彼拇ㄆ呀h北街小學李偉老師發(fā)出這樣的感慨。北街小學是“技能培訓”早期實施Scratch編程培訓的學校，多年來，該校師生先后獲得4項專利，并多次在年度大賽中摘得桂冠。在2017年“技能大賽”決賽上，北街小學的師生把學?？苿?chuàng)課上學到的聲音傳感知識，根據(jù)能量守恒及轉(zhuǎn)化定律，創(chuàng)造性地將聲音作為手機充電的能源，通過層層考核與答辯，最終獲得一等獎。

目前，“希望工程Scratch編程課程”已經(jīng)發(fā)展為年度循環(huán)培訓模式。戴爾在每年初完成200多萬元電腦教室的捐贈，并進行受助學校信息技術教師及校長的Scratch技能培訓及交流分享。學生們通過小組學習的方式，互相幫助形成作品后，從中選出一個代表隊參加 “技能大賽”。通過完成每一次的比賽項目，學生們鍛煉了溝通能力與團隊合作，實現(xiàn)可持續(xù)的學習、自主學習，不再單純地掌握知識點，而是嘗試全面的思考問題。

“技能大賽”讓學生們學以致用

目前，“技能大賽”已成功舉辦8屆，每屆大賽的主題會根據(jù)本年度社會熱點問題與聯(lián)合國提出的“17項可持續(xù)發(fā)展目標”確定。比賽中，學生們結(jié)合創(chuàng)新思維和技術知識，靈活運用Scratch軟件，設計出契合主題、立意新穎的Scratch軟件作品或與傳感器板、智能硬件結(jié)合的創(chuàng)意作品，解決實際社會問題。

2017年，來自大連市沙河口昌平小學的參賽團隊向評委們展示了由學生們創(chuàng)作的“機器人小P”Scratch創(chuàng)意作品。該作品通過Scratch對機器人的控制器進行程序設計，實時檢測空氣中PM2.5/PM10的值，并隨時隨地的根據(jù)所監(jiān)測的空氣質(zhì)量給出健康指引，并通過接入LED表情面板，讓機器人能在判斷空氣質(zhì)量時顯示出哭和笑的表情。該作品充分表達了學生對身邊備受關注的節(jié)約能源與空氣治理問題的理解，并以新穎的視角和互動性呼吁大家形成環(huán)保意識。

中國青基會理事長王劍表示，信息技術在農(nóng)村學校的普及與推廣有著促進教育公平的獨特優(yōu)勢，通過硬件資助、軟件培訓和技術比賽等形式，為參訓學校創(chuàng)造條件，提供教育實踐和創(chuàng)新的平臺，把科技企業(yè)和教育機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)資源輸送到農(nóng)村學校，協(xié)助學校管理者與教師們“與時俱進”。

現(xiàn)代化學習中心 平衡區(qū)域教育

戴爾始終致力于利用先進的技術解決方案和資源為農(nóng)村和欠發(fā)達社區(qū)的教育與技術發(fā)展帶來積極的變化，以科技的力量幫助中國縮小數(shù)字教育鴻溝，運用創(chuàng)新的教育方式激發(fā)青少年潛能。2017年，為助力脫貧攻堅工作，戴爾將基礎硬件教學設備輸送到深度貧困地區(qū)，成立 “戴爾電腦學習中心”，將科技帶入當?shù)睾⒆拥娜粘W習，培養(yǎng)學生們的綜合能力，助力學校實現(xiàn)教育公平，已在全國25個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)），130所學校設立了戴爾學習中心，超過30萬名中小學生直接受益。

戴爾全球資深副總裁、首席責任官Trisa Thompson表示：“通過‘21世紀技能培訓，我們期待看到中國農(nóng)村和欠發(fā)達社區(qū)的青少年有平等的機會接觸世界先進教育，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新意識，積極面對數(shù)字化時代的機遇與挑戰(zhàn)?！?/p>